今天許老師被一位家長問道，甘肅上云南農業職業技術學院需要多少分，大家知道每所大學在每個省份的錄取分數線和錄取人數都不同，本文許老師就云南農業職業技術學院在甘肅的最低錄取分數線、最低錄取位次、錄取人數等數據整理了給大家，希望大家在報考云南農業職業技術學院的時可以作為參考，今年的云南農業職業技術學院在甘肅的錄取分數線預測線大家可以在高考升學網官網查詢。

一、甘肅上云南農業職業技術學院需要多少分

1、2020年甘肅理科類考生要想上云南農業職業技術學院需要的最低錄取分數線為261分，最低錄取位次是117991名，招生錄取人數為6人;

2、2020年甘肅文科類考生要想上云南農業職業技術學院需要的最低錄取分數線為-分，最低錄取位次是-名，招生錄取人數為6人;

二、甘肅上云南農業職業技術學院三年的錄取分數線和位次

1、2020年云南農業職業技術學院在甘肅的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

三、云南農業職業技術學院最新師資力量學校簡介

云南農業職業技術學院是經云南省人民政府批準、國家教育部備案的全日制公辦普通高等學校，學校加掛云南省種畜繁育推廣中心牌子。 學校前身是始建于1904年的云南蠶桑學堂，首開云南職業教育之先河，是一所以高原現代農業專業為優勢和，集農業、食品藥品、大健康、工程、經濟管理、電子信息等多專業融合發展的高等職業院校。學校是國家優質高職院校、全國鄉村振興人才培養優質校、云南省示范性高等職業院校、云南省核心價值觀教育示范學校，全國新型職業農民培育示范基地、全國現代學徒制試點單位。為農業部“中國-緬甸農業技術培訓中心”、全國新型職業農民培育示范基地、優質省級職教師資培養培訓基地、云南省農職業教育培訓中心、云南省農民創業指導服務中心。是云南農業標準化技術委員會、云南省農學會、云南農業職業教育集團秘書長單位。2019年全國高職院校“服務貢獻”50強。現有國家級實訓基地3個，國家級骨干專業3個，國家級教師培養培訓基地1個，國家級應用技術協同創新中心1個。學校下設八院三部（農學與園藝技術學院、畜牧獸醫學院、食品藥品與大健康學院、工程學院、互聯網技術學院、經濟管理學院、創新創業學院、馬克思主義學院、基礎部、體育工作部、公共藝術教育部）。現有教職工541人，其中教授28人、副教授118人，云嶺名師1人，博士研究生16人、碩士研究生213人；“雙師素質”教師186人，其中98位教師擁有農業行業職業技能鑒定考評員資格。省級教學名師3名；省級以上教育教學改革成果101項，其中，國家級15項；國家專利107項，農業農村部申報新品種10項。獲省級以上表彰獎勵46項，其中科技進步獎3項。學校開設專業54個，在籍學生11359人。其中，園藝技術、畜牧獸醫、工程造價3個專業被教育部認定為國家級骨干專業，園藝技術、工程造價、畜牧獸醫、作物生產技術、中草藥栽培技術、農產品加工與質量檢測、財務管理7個專業為省級骨干專業。學校現有茭菱校區、小哨校區、馬龍校區（云南山地牧業科技示范園），校園占地面積超過1萬畝。小哨校區擁有700余畝的實農牧場，馬龍校區擁有8000余畝的實訓基地。目前，擁有校內實訓基地76個，實驗實訓室126個，校外實訓基地188個。建有生豬標準化養殖、現代化無公害蛋雞養殖、太空蔬菜生產性實訓基地等13個省級以上校內實訓基地，其中，生豬標準化養殖、太空蔬菜2個生產性示范實訓基地被教育部認定為國家校企共建的生產性實訓基地，園林實訓園為中央財政支持實訓基地。食品加工類“雙師型”教師培養培訓基地被教育部認定為國家“雙師型”教師培養培訓基地，農產品質量安全檢測應用技術協同創新中心被教育部認定為國家應用技術協同創新中心。省級技能大師工作室3個，省級虛擬仿真實訓中心1個。學校始終堅持“以農為本，服務三農”的人才培養理念，探索形成了“全真全程”的人才培養模式，為服務三農和服務區域社會經濟發展提供有力的人才支撐。一、學校具有悠久的歷史和光榮的傳統 學校前身是始建于1904年的云南蠶桑學堂。新中國成立后更名為昆明農業技術學校，1958年分出成立云南省畜牧獸醫學校。1962年昆明農業技術學校更名為云南省農業學校。2002年，經云南省人民政府批準，云南省農業學校和云南省畜牧獸醫學校合并組建云南農業職業技術學院。2018年，學校歸口教育廳管理，云南省種畜、種禽、原種豬繁育推廣中心成建制并入學校并在學校加掛云南省種畜繁育推廣中心牌子。在117年的辦學歷史中，學校累計為社會輸送了農業科技人才5萬余人。學校的發展與云南歷史上若干重大事件緊密相連，在重大歷史事件中做出了重要的貢獻，具有光榮的革命傳統。1913年朱德元帥曾在學校任體操教，1929年云南第一任省委書記王德三在此任教，1938-1939年，原國立西南聯合大學理學院、文學院和法商學院曾在學院茭菱校區辦學，1941-1942年學校原教學大樓曾為飛虎隊招待所。 二、學校具有鮮明的辦學和良好辦學條件 學校始終堅持“以農為本”的辦學指導，在長期的辦學實踐中，堅持扎根農業行業，始終堅守職業教育領域，學校積極探索和創新高等農業職業人才培養模式，在興校戰略的引領下，堅持以工學結合、校企合作為出發點，以云南高原農業科技重大需求和學術前沿為導向，逐漸探索形成了獨具的“全真全程”人才培養模式，在高職院校評估中受到專家的高度贊譽，辦學鮮明。年來，學校以優異的成績通過了教學工作水評估和高職院校評估，成為云南省示范性高等職業院校、國家優質高職院校。學校以培養高等技術應用型人才為目標，實行專科學歷證書與職業資格證書并重的教育模式。堅持“以服務為宗旨，以就業為導向”的職業教育辦學方針，使學生具備“就業有優勢、創業有能力、繼續教育有基礎、發展有空間”的現代職業素質。學