今天言老師收到一個同學的咨詢,是關于梧州學院的機械電子工程專業方面的問題,其中包括梧州學院的機械電子工程專業怎么樣,錄取分數線是多少,以及歷年錄取人數是多少人,本文言老師將這些數據分享給大家,希望大家在了解梧州學院的機械電子工程專業有幫助。

1、在湖北省份2021年的梧州學院機械電子工程專業物理專業分數線是471分,對應的最低錄取位次在82000名;
2、在廣西省份2021年的梧州學院機械電子工程專業理科專業分數線是415分,對應的最低錄取位次在86263名;
3、在廣西省份2020年的梧州學院機械電子工程專業理科專業分數線是404分,對應的最低錄取位次在93766名;
4、在云南省份2019年的梧州學院機械電子工程專業理科專業分數線是471分,對應的最低錄取位次在66847名;
5、在甘肅省份2021年的梧州學院機械電子工程專業理科專業分數線是400分,對應的最低錄取位次在54648名;
6、在甘肅省份2020年的梧州學院機械電子工程專業理科專業分數線是420分,對應的最低錄取位次在56656名;
| 專業序號 | 專業名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 機械電子工程專業 | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 471 | 82000 |
| 2 | (理工類,4年,4593元/年)機械電子工程專業 | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 415 | 86263 |
| 3 | (理工類,4年,4590元/年)機械電子工程專業 | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 404 | 93766 |
| 4 | (在北校區辦學)機械電子工程專業 | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 418 | 84043 |
| 5 | (理工類,4年,4593元/年)機械電子工程專業 | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 6 | 機械電子工程專業 | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 462 | 60540 |
| 7 | (北校區)機械電子工程專業 | 2019 | 云南 | 理科 | - | 471 | 66847 |
| 8 | 機械電子工程專業 | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 400 | 54648 |
| 9 | 機械電子工程專業 | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 420 | 56656 |
| 10 | 機械電子工程專業 | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 438 | 55806 |
梧州學院的前身是創辦于1985年的廣西大學梧州分校。2003年10月,原梧州市教育學院、原梧州師范學校并入廣西大學梧州分校。2006年2月,教育部批準,在廣西大學梧州分校的基礎上建立梧州學院。梧州學院是一所多科性公辦普通本科院校,實行“區市共建,以市為主”的管理體制。梧州學院地處素有千年古城、百年商埠、世界人工寶石之都美譽的廣西梧州市。梧州市是廣西高等教育的發源地,1928年,廣西大學在梧州建校辦學。梧州學院校園坐落于桂江西畔,依山傍水,景色宜人,幽雅宜居。校園占地面積1700多畝,現有校舍27萬多方米。梧州學院設立有14個教學教輔單位,面向全國27個省、自治區和直轄市招生,現有在校生18121人,國際學生188人。教職員工1100多人。梧州學院辦學定位明確。學院堅持以育人為根本,以教學為中心,以人才為支撐,以服務謀發展,建成鮮明的應用型高水大學。按照“重品德、實基礎、適口徑、重能力、能創新”要求,培養品學兼優、人文素養良好、適應社會需要、富有創新創業精神的應用型人才。立足梧州,面向兩廣,輻射東南亞,主動服務國家和區域發展戰略。緊貼業界,校地協同,東融西聯,通江達海。突出面向產業和行業、注重實踐、服務地方的人才培養;培育校地緊密結合,與地方協同發展的辦學;服務國家和區域發展戰略,直至“通江達海”的地域。梧州學院學科專業明顯。學院現有本科專業數51個,高職高專專業22個,涵蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、農學、管理學和藝術學等10大學科門類。電子信息工程是國家一流本科專業建設點,國際經濟與貿易、軟件工程、機械設計制造及其自動化、產品設計、制藥工程是自治區一流本科專業建設點。信息與通信工程是廣西一流學科(培育),信號與信息處理、產業經濟學、軟件工程、機械及自動化是廣西重點學科,旅游管理是廣西重點培育學科,電子信息工程、國際經濟與貿易是全國高校專業,旅游管理、藝術設計、軟件工程、電子信息工程、林產化工、環境設計、國際經濟與貿易、制藥工程、機械設計制造及其自動化和產品設計是廣西專業。寶石琢型設計工藝學被認定為自治區級虛擬仿真實驗教學一流本科課程,軟件工程被認定為自治區級線下一流本科課程。梧州學院人才培養成果顯著。年來,學院累計獲得自治區教育教學改革質量工程項目35項,自治區級教改項目107項,自治區級教學成果11項。建設國家級“雙語教學示范課程”1門,國家級校外實踐教學基地1個,廣西創新人才培養基地1個,自治區級高校教學團隊1個,自治區級精品課程4門。學院是廣西高校首批國家級眾創空間、廣西大學生創業示范基地、廣西整體轉型試點高校。依托大學生綜合發展中心建成了大學生微型企業孵化園、梧州市文化創意產業孵化園、創客空間、微軟IT學院等大學生創新創業臺。獲得國家級大學生創新創業訓練計劃項目241個、國家
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