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今天許老師被一位家長問道,海南上白城師范學院需要多少分,大家知道每所大學在每個省份的錄取分數(shù)線和錄取人數(shù)都不同,本文許老師就白城師范學院在海南的最低錄取分數(shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家,希望大家在報考白城師范學院的時可以作為參考,今年的白城師范學院在海南的錄取分數(shù)線預(yù)測線大家可以在高考升學網(wǎng)官網(wǎng)查詢。
1、2022年海南綜合(物)類考生要想上白城師范學院需要的最低錄取分數(shù)線為528分,最低錄取位次是25401名,招生錄取人數(shù)為10人;
2、2022年海南綜合(物 或 化 或 生)類考生要想上白城師范學院需要的最低錄取分數(shù)線為531分,最低錄取位次是24662名,招生錄取人數(shù)為3人;
3、2021年海南綜合(不限)類考生要想上白城師范學院需要的最低錄取分數(shù)線為534分,最低錄取位次是22479名,招生錄取人數(shù)為14人;
4、2021年海南綜合(政)類考生要想上白城師范學院需要的最低錄取分數(shù)線為542分,最低錄取位次是20712名,招生錄取人數(shù)為3人;
5、2020年海南綜合(物)類考生要想上白城師范學院(2)需要的最低錄取分數(shù)線為512分,最低錄取位次是26285名,招生錄取人數(shù)為10人;
6、2020年海南綜合(政)類考生要想上白城師范學院(4)需要的最低錄取分數(shù)線為539分,最低錄取位次是20442名,招生錄取人數(shù)為3人;
1、2022年白城師范學院在海南的最低錄取分數(shù)線和最低位次錄取人數(shù)
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
海南 | 2022 | 綜合 | 物 | 本科 | 10 | 528 | 25401 | 省政府 |
海南 | 2022 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科 | 3 | 531 | 24662 | 省政府 |
海南 | 2022 | 綜合 | 不限 | 本科 | 14 | 536 | 23447 | 省政府 |
海南 | 2022 | 綜合 | 政 | 本科 | 3 | 539 | 22731 | 省政府 |
2、2021年白城師范學院在海南的最低錄取分數(shù)線和最低位次錄取人數(shù)
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
海南 | 2021 | 綜合 | 物 | 本科 | 10 | 527 | 24063 | 省政府 |
海南 | 2021 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科 | 3 | 532 | 22923 | 省政府 |
海南 | 2021 | 綜合 | 不限 | 本科 | 14 | 534 | 22479 | 省政府 |
海南 | 2021 | 綜合 | 政 | 本科 | 3 | 542 | 20712 | 省政府 |
3、2020年白城師范學院在海南的最低錄取分數(shù)線和最低位次錄取人數(shù)
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
海南 | 2020 | 綜合 | 物 | 本科 | 10 | 512 | 26285 | 省政府 |
海南 | 2020 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科 | 5 | 530 | 22333 | 省政府 |
海南 | 2020 | 綜合 | 不限 | 本科 | 12 | 537 | 20889 | 省政府 |
海南 | 2020 | 綜合 | 政 | 本科 | 3 | 539 | 20442 | 省政府 |
白城師范學院是吉林西部唯一一所省屬本科院校,坐落于吉林、黑龍江、內(nèi)蒙古三省區(qū)交匯地帶。學校始建于1958年,前身是白城師范高等專科學校。2000年8月,原隸屬于國家林業(yè)局的白城林業(yè)學校并入。2002年3月,升格為本科院校,更名為白城師范學院。學校占地面積72.58萬方米,建筑面積33.86萬方米。現(xiàn)有教職工918人,其中正、副高級職稱教師339人,具有博士、碩士學位教師633人。全日制在校生12406人(含分院447人)。學校設(shè)有20個教學單位,50個本科專業(yè),涵蓋法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、管理學、藝術(shù)學9個學科門類。有國家級專業(yè)2個,省級高水專業(yè)4個,省級一流專業(yè)6個,省級專業(yè)6個,省級品牌專業(yè)2個,省級卓越工程師培養(yǎng)計劃試點專業(yè)3個,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)1個。有國家級大學生校外實踐教育基地2個,省級大學生校外實踐教育基地3個,省級高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地1個,省級實驗教學示范中心3個,省級實驗教學示范中心建設(shè)單位2個,省級高校工程創(chuàng)新訓(xùn)練中心1個,省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個。有國家級精品在線開放課程1門,省級精品在線開放課程3門,省級精品課程12門,省級優(yōu)秀課程45門,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范課程1門;省級優(yōu)秀教學團隊8個,省級科研創(chuàng)新培育團隊1個;省級教學成果獎16項,省級教育技術(shù)成果獎12項。學校著力凝練科研,建有“無機化學重點實驗室”“白城鹽堿地治理工程技術(shù)中心”“通榆年畫藝術(shù)研究中心”“唐鴻臚井刻石研究中心”等16個省級科研臺。三年來,承擔省部級以上教科研項目479項。其中國家自然科學基金項目3項,獲省部級以上教學成果、科研成果獎勵15項;教師發(fā)表SCI、EI、CSSCI、CSCI等索引收錄論文410篇;出版著作16部;獲國家專利107項。學校與英國劍橋大學、新西蘭奧克蘭大學等國(境)外30余所高校在師生互訪、人文交流、合作辦學及國際中文教育等領(lǐng)域開展了友好合作。為“中文聯(lián)盟”“中俄合作辦學高校聯(lián)盟”“中國-東盟職業(yè)教育國際合作聯(lián)盟”等組織會員單位。與東北師范大學、北華大學、東北林業(yè)大學等多所高校開展了人才培養(yǎng)合作項目。開辦了少數(shù)民族預(yù)科班,招收了公費師范生。建校60年來,學校始終堅持為經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)的辦學宗旨,共計培養(yǎng)基礎(chǔ)教育合格師資和經(jīng)濟社會發(fā)展所需要的應(yīng)用型專門人才7萬余名,被譽為吉林西部基礎(chǔ)教育教師的搖籃、經(jīng)濟社會發(fā)展的人才培育基地和科學研究的重要高地。學校各項事業(yè)快速發(fā)展,相繼獲得全國五一勞動獎狀、全國文明單位、吉林省文明單位、吉林省依法治校示范校、吉林省語言文字規(guī)范化示范校等榮譽。當前及今后一個時期,學校將繼續(xù)以為指導(dǎo),深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,貫徹落實全國、全省教育大會精神,持續(xù)深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,堅持辦學方向,牢牢抓住立德樹人這一根本任務(wù),狠抓內(nèi)涵建設(shè)和轉(zhuǎn)型發(fā)展兩個重點,凝練教師教育、區(qū)域文化研究和服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展三個,夯實學校發(fā)展的人才、制度、物質(zhì)、文化四個基礎(chǔ),解放、凝聚共識、振奮精神、勇于擔當,為創(chuàng)建師范性高水應(yīng)用型大學努力奮斗!(學生數(shù)據(jù)截止到2020年10月15日,其他數(shù)據(jù)截止至2020年8月31日)
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