今天許老師被一位家長問道，海南上廣東水利電力職業技術學院需要多少分，大家知道每所大學在每個省份的錄取分數線和錄取人數都不同，本文許老師就廣東水利電力職業技術學院在海南的最低錄取分數線、最低錄取位次、錄取人數等數據整理了給大家，希望大家在報考廣東水利電力職業技術學院的時可以作為參考，今年的廣東水利電力職業技術學院在海南的錄取分數線預測線大家可以在高考升學網官網查詢。

一、海南上廣東水利電力職業技術學院需要多少分

1、2022年海南綜合(不限)類考生要想上廣東水利電力職業技術學院需要的最低錄取分數線為459分，最低錄取位次是41549名，招生錄取人數為26人;

2、2021年海南綜合(不限)類考生要想上廣東水利電力職業技術學院需要的最低錄取分數線為446分，最低錄取位次是41324名，招生錄取人數為20人;

3、2020年海南綜合(物 或 化 或 生)類考生要想上廣東水利電力職業技術學院(1)需要的最低錄取分數線為407分，最低錄取位次是44669名，招生錄取人數為20人;

二、海南上廣東水利電力職業技術學院三年的錄取分數線和位次

1、2022年廣東水利電力職業技術學院在海南的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

2、2021年廣東水利電力職業技術學院在海南的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

3、2020年廣東水利電力職業技術學院在海南的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

三、廣東水利電力職業技術學院最新師資力量學校簡介

廣東水利電力職業技術學院是一所具有70年辦學歷史、行業鮮明的省屬公辦全日制高等職業院校。學校前身為創建于1952年的廣州土木水利工程學校，1999年批準升格為高等職業院校。 學校是國家百所骨干高職院校之一、第四屆全國文明單位，先后入選國家優質專科高等職業院校、教育部首批示范性職業教育集團（聯盟）培育單位(副理事長單位)，教育部第三批現代學徒制試點單位、全國優質水利高職院校、全國水利職業教育示范院校，是廣東省一流高職院校、廣東省示范性高等職業院校。2019年入選“高水高職學校和專業建設計劃”建設單位。 學校現有廣州天河、從化兩個校區，設有水利工程學院、電力工程學院等13個教學單位，占地面積1500余畝，紙質圖書藏書量92萬冊，教學、科研儀器設備總值達2.6億元，校園無線信息點1200多個，無線信號全覆蓋，現有全日制在校生1.8萬余人，教職工900余人。 學校打造高水的“雙師”結構專業教學團隊，專任教師中副高以上職稱、碩士以上學位教師570余人，雙師素質教師占比88%以上。其中享受國務院政府特殊津貼專家1人、全國優秀教師1人、省級特支計劃教學名師1人、廣東省教學名師3人、南粵優秀教師5人、南粵優秀教育工作者3人，省級教學團隊6個、中國工程院院士工作室1個、省級技能大師工作室2個，全國產業導師資源庫職業院校技術技能大師 1 人、省級高層次技能型兼職教師36人。1名教師當選“中國好人”（愛崗敬業），1名教師獲評全國十大“高校政治理論課影響力標兵人物”，1名教師當選“全國教書育人楷模”。1名教師受聘全國師德師風建設專家委員會委員，獲廣東省“五一勞動獎狀”集體1個，3個教師團隊榮獲全國教師教學能力競賽一等獎2項、二等獎1項。學校入選國家級職業教育教師教學創新團隊立項建設單位。 學校走內涵發展、發展辦學之路，緊密對接廣東省現代水利、電力等重點行業和智能制造、先進信息技術、現代服務等新興產業，形成水利水電建筑工程、供用電技術、建筑工程技術、地下與隧道工程技術、工程造價、大數據技術、智能制造裝備技術、電氣自動化技術、大數據與財務管理、應用英語等10個專業群。目前招生專業 47 個，建設國家級高水專業群1個，主持國家職業教育專業教學資源庫1項，國家骨干高職院校重點建設專業4個、國家創新發展行動計劃骨干專業4個，國家級現代學徒制試點專業2個，央財支持專業2個，全國優質水利專業4個；省級高水專業群5個，省一類品牌專業2個、二類品牌專業8個、省重點專業3個。高本銜接試點專業10個、中外合作辦學專業14個。國家精品課程3門，國家級精品資源共享課2門，教育部課程思政示范項目1項，“十三五”國家級規劃教材 4 本、水利行業“十三五”規劃教材23本，先后獲國家級教學成果獎2項，省（部）級教學成果獎8項。獲得教育部行業職業教育教學指導委員會2021年度職教改革創新課題2項立項。學校入選國家職業教育示范性虛擬仿真實訓基地培育項目。 學校堅持以人才培養為中心，以培養復合型、創新型、發展型高素質技術技能人才為目標，構建行業的產教融合、育訓結合的人才培養體系，積極培養學生實踐能力和創新能力。與中電建水環境治理技術有限公司、中國電力建設集團股份有限公司、華為技術有限公司等知名企業緊密合作，校企共建北控水務學院、環境藝術產業學院、智能裝備設計與制造產業學院、智慧水利產業學院、泰迪數據智能產業學院等產業學院7個，校企合作共建省級高職教育校內實踐教學基地13個（包括高職教育實訓基地、公共實訓中心、虛擬仿真教學中心等）、省級大學生校外實踐教學基地11個。學生三年來在各類競賽中獲國家級獎項18項、在全省職業院校學生專業技能大賽中獲獎231項，技能競賽專業覆蓋率100%。學生獲得國家發明專利授權7項、實用新型專利15項、外觀設計專利37項。 學校畢業生實踐能力強、行業品質優、崗位適應快，就業網絡主要輻射粵港澳大灣區，初次就業率始終穩定在98%以上，專業對口率達到83%。畢業生就業率、理工類專業相關度、雇主滿意度以及畢業三年職位晉升比例等畢業生就業競爭力核心指標均穩中有升，部分指標超過“雙高”學校均水。 學校高度重視創新創業教育，設創客空間 11個、眾創空間 2 個、就業創業e站1個、創客協會活動中心 1 個、校外創新創業實踐臺10個，多部門與多協會協同開展創新創業實踐，創新創業活動年度覆蓋面超過80%，學生在校創辦企業61家。1個就業創業案例入選“2020屆高等學校畢業生就業創業工作優秀成果及典型案例”。 學校立足水利水電行業，對接粵港澳大灣區發展規劃和廣東省戰略性新興產業發展規劃，積極進行技術研發、技術服務和開展職業培訓