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三亞理工職業(yè)學(xué)院國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

更新時間:2024-01-25 21:55:32 高考知識網(wǎng) www.comonvc.cn

今天言老師收到一個同學(xué)的咨詢,是關(guān)于三亞理工職業(yè)學(xué)院的國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)方面的問題,其中包括三亞理工職業(yè)學(xué)院的國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解三亞理工職業(yè)學(xué)院的國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)有幫助。

三亞理工職業(yè)學(xué)院國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

一、三亞理工職業(yè)學(xué)院國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、在河北省份2019年的三亞理工職業(yè)學(xué)院國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是266分,對應(yīng)的最低錄取位次在151495名;

2、在江西省份2019年的三亞理工職業(yè)學(xué)院國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是196分,對應(yīng)的最低錄取位次在-名;

3、在河南省份2020年的三亞理工職業(yè)學(xué)院國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是220分,對應(yīng)的最低錄取位次在332687名;

4、在湖北省份2020年的三亞理工職業(yè)學(xué)院國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是226分,對應(yīng)的最低錄取位次在181162名;

5、在廣西省份2020年的三亞理工職業(yè)學(xué)院國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是328分,對應(yīng)的最低錄取位次在80412名;

6、在甘肅省份2019年的三亞理工職業(yè)學(xué)院國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是347分,對應(yīng)的最低錄取位次在57334名;

二、三亞理工職業(yè)學(xué)院國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 (12000元,(歷史合格,地理合格))國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2021 北京 綜合 不限 - -
2 (12000元,(歷史合格,地理合格))國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2022 北京 綜合 不限 - -
3 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2021 河北 歷史 歷史+不限 228 196982
4 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2021 河北 物理 物理+不限 - -
5 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2020 河北 文科 - 228 171505
6 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2020 河北 理科 - 209 259454
7 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2019 河北 文科 - 266 151495
8 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2019 河北 理科 - - -
9 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2022 河北 歷史 歷史+不限 239 186509
10 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2022 河北 物理 物理+不限 - -
11 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2021 山西 文科 - 151 64977
12 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2021 山西 理科 - 151 77908
13 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2020 山西 文科 - 151 78292
14 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2020 山西 理科 - 151 97037
15 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2019 山西 文科 - 146 85727
16 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2019 山西 理科 - 146 102855
17 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2022 山西 理科 - - -
18 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2022 山西 文科 - - -
19 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2019 內(nèi)蒙古 文科 - 211 40462
20 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2022 內(nèi)蒙古 文科 - - -
21 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2021 遼寧 歷史 歷史+不限 362 50524
22 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2021 遼寧 物理 物理+不限 150 102737
23 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2019 遼寧 文科 - - -
24 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2022 遼寧 歷史 歷史+不限 150 -
25 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2021 吉林 文科 - 381 18448
26 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2021 吉林 理科 - - -
27 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2019 吉林 文科 - 207 29427
28 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2022 吉林 文科 - - -
29 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2022 吉林 理科 - 160 78414
30 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2021 黑龍江 文科 - 268 45106
31 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2021 黑龍江 理科 - - -
32 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2020 黑龍江 文科 - 182 62353
33 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2020 黑龍江 理科 - 200 110352
34 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2019 黑龍江 文科 - 312 41223
35 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2019 黑龍江 理科 - 272 97308
36 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2022 黑龍江 文科 - - -
37 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2022 黑龍江 理科 - - -
38 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2019 江蘇 文科 - - -
39 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2019 江蘇 理科 - 293 27145
40 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2022 江蘇 歷史 歷史+不限 - -
41 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2019 安徽 理科 - - -
42 (12000元/年)國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2022 安徽 理科 - - -
43 (12000元/年)國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2022 安徽 文科 - - -
44 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2021 江西 文科 - 170 -
45 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2021 江西 理科 - 155 -
46 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2020 江西 文科 - 178 -
47 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2020 江西 理科 - 236 -
48 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2019 江西 文科 - 197 -
49 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2019 江西 理科 - 196 -
50 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2022 江西 理科 - - -
51 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2022 江西 文科 - - -
52 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2019 山東 文科 - 330 182575
53 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2019 山東 理科 - 348 265954
54 (12000元/年;辦學(xué)地點三亞理工職業(yè)學(xué)院)國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2021 河南 文科 - 236 293920
55 (12000元/年;辦學(xué)地點三亞理工職業(yè)學(xué)院)國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2021 河南 理科 - 204 457845
56 (8000元/年;辦學(xué)地點三亞理工職業(yè)學(xué)院)國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2020 河南 文科 - 220 332687
57 (8000元/年;辦學(xué)地點三亞理工職業(yè)學(xué)院)國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2020 河南 理科 - 181 460216
58 (辦學(xué)地點:三亞理工職業(yè)學(xué)院)國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2019 河南 文科 - 251 267054
59 (辦學(xué)地點:三亞理工職業(yè)學(xué)院)國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2019 河南 理科 - - -
60 (12000元/年)國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2022 河南 理科 - - -
61 (12000元/年)國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2022 河南 文科 - - -
62 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2021 湖北 歷史 歷史+不限 326 128533
63 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2021 湖北 物理 物理+不限 332 131870
64 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2020 湖北 文科 - - -
65 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2020 湖北 理科 - 226 181162
66 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2019 湖北 文科 - 202 108663
67 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2019 湖北 理科 - 205 183332
68 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2022 湖北 歷史 歷史+不限 - -
69 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2021 湖南 歷史 歷史+不限 - -
70 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2021 湖南 物理 物理+不限 - -
71 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2020 湖南 文科 - 256 145021
72 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2020 湖南 理科 - 204 212237
73 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2019 湖南 文科 - 366 113226
74 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2019 湖南 理科 - 203 206589
75 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2022 湖南 歷史 歷史+不限 - -
76 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2022 湖南 物理 物理+不限 - -
77 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2021 廣東 歷史 歷史+不限 - -
78 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2021 廣東 物理 物理+不限 - -
79 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2020 廣東 文科 - 234 241312
80 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2020 廣東 理科 - - -
81 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2019 廣東 文科 - - -
82 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2019 廣東 理科 - - -
83 住宿費:待定,辦學(xué)地點:校本部國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2022 廣東 歷史 歷史+不限 - -
84 住宿費:待定,辦學(xué)地點:校本部國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2022 廣東 物理 物理+不限 - -
85 (文史類,3年,12000元/年)國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2021 廣西 文科 - 220 129432
86 (理工類,3年,12000元/年)國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2021 廣西 理科 - 195 205889
87 (文史類,3年,8000元/年)國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2020 廣西 文科 - 328 80412
88 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2020 廣西 理科 - 358 126216
89 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2019 廣西 文科 - 295 93352
90 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2019 廣西 理科 - 180 190454
91 (理工類,3年,12000元/年)國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2022 廣西 理科 - - -
92 (文史類,3年,12000元/年)國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2022 廣西 文科 - - -
93 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2021 海南 綜合 不限 - -
94 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2020 海南 綜合 不限 - -
95 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2019 海南 文科 - - -
96 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2019 海南 理科 - - -
97 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2022 海南 綜合 不限 - -
98 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2021 重慶 歷史 歷史+不限 313 75304
99 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2021 重慶 物理 物理+不限 477 68261
100 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2020 重慶 文科 - 241 73688
101 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2020 重慶 理科 - 296 108593
102 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2019 重慶 文科 - 195 72303
103 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2019 重慶 理科 - 206 111513
104 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2022 重慶 歷史 歷史+不限 180 69770
105 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2022 重慶 物理 物理+不限 180 112556
106 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2021 四川 文科 - - -
107 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2021 四川 理科 - - -
108 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2020 四川 文科 - 280 187086
109 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2020 四川 理科 - - -
110 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2019 四川 文科 - 244 194604
111 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2019 四川 理科 - 435 186149
112 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2022 四川 理科 - - -
113 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2022 四川 文科 - - -
114 (學(xué)院路191號)(語種:不限)國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2021 貴州 文科 - - -
115 (學(xué)院路191號)(語種:不限)國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2021 貴州 理科 - - -
116 (學(xué)院路191號)(語種不限)國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2020 貴州 文科 - - -
117 (學(xué)院路191號)(語種不限)國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2020 貴州 理科 - - -
118 (學(xué)院路191號)國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2019 貴州 文科 - 261 123524
119 (學(xué)院路191號)國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2019 貴州 理科 - 222 211311
120 (語種:不限)國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2022 貴州 理科 - - -
121 (語種:不限)國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2022 貴州 文科 - - -
122 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2021 云南 文科 - - -
123 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2021 云南 理科 - 289 158117
124 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2020 云南 文科 - 407 91547
125 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2020 云南 理科 - 252 158068
126 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2019 云南 文科 - 333 115033
127 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2019 云南 理科 - 246 153476
128 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2022 云南 理科 - - -
129 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2022 云南 文科 - - -
130 (教學(xué)地點:海南省三亞市吉陽區(qū)學(xué)院路191號三亞理工職業(yè)學(xué)院)國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2019 陜西 文科 - 393 55827
131 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2021 甘肅 文科 - 160 82164
132 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2021 甘肅 理科 - - -
133 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2020 甘肅 文科 - - -
134 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2020 甘肅 理科 - - -
135 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2019 甘肅 文科 - 347 57334
136 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2019 甘肅 理科 - 207 131503
137 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2022 甘肅 理科 - - -
138 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2022 甘肅 文科 - - -
139 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2019 青海 文科 - - -
140 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2019 寧夏 文科 - 451 10300
141 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2019 寧夏 理科 - - -
142 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2021 新疆 文科 - - -
143 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2021 新疆 理科 - - -
144 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2020 新疆 文科 - 197 28523
145 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2020 新疆 理科 - 230 46742
146 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2019 新疆 文科 - 195 29219
147 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2019 新疆 理科 - 219 49299
148 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2022 新疆 理科 - - -
149 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè) 2022 新疆 文科 - - -
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三亞理工職業(yè)學(xué)院對比廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院哪個好 附分?jǐn)?shù)線排名

三、三亞理工職業(yè)學(xué)院師資和院系介紹

三亞理工職業(yè)學(xué)院始建于2009年,是經(jīng)海南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的普通高等職業(yè)學(xué)校,由世界500強企業(yè)吉利控股集團(tuán)出資舉辦。學(xué)校堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅定辦學(xué)方向,自覺依法合規(guī)、矢志非營利辦學(xué),在海南省委省政府的悉心關(guān)懷和大力支持下,秉承“讓學(xué)生更好地走向社會”的辦學(xué)使命,踐行“以學(xué)生為中心,以進(jìn)取者為標(biāo)榜,以教育情懷為樂趣”的價值理念,圍繞“辦優(yōu)秀職業(yè)學(xué)校,培養(yǎng)優(yōu)秀職業(yè)人才”的辦學(xué)目標(biāo),堅持職業(yè)教育的類型定位,以服務(wù)海南經(jīng)濟社會發(fā)展為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以產(chǎn)教融合為手段,發(fā)揮舉辦方吉利集團(tuán)汽車全產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同優(yōu)勢和產(chǎn)業(yè)、科技、教育整合優(yōu)勢,探索出高質(zhì)量職業(yè)技術(shù)高校融入?yún)^(qū)域發(fā)展的辦學(xué)路徑,深入對接海南自貿(mào)港旅游業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),下設(shè)智能汽車與工程學(xué)院、旅游與康體產(chǎn)業(yè)學(xué)院、數(shù)字媒體學(xué)院、經(jīng)濟與貿(mào)易學(xué)院、航空服務(wù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、國際郵輪游艇產(chǎn)業(yè)學(xué)院、公共基礎(chǔ)教學(xué)部7個院部,開設(shè)涵蓋裝備制造、電子信息、土木建筑、旅游、交通運輸、醫(yī)藥衛(wèi)生等9個專業(yè)大類30個專業(yè),形成了以工學(xué)為主體,凸顯“數(shù)字技術(shù)”擔(dān)當(dāng),以藝術(shù)學(xué)側(cè)重“數(shù)字傳播”功能,管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、醫(yī)學(xué),偏重“數(shù)字消費”領(lǐng)域的學(xué)科專業(yè)群布局。學(xué)校深入推進(jìn)產(chǎn)教融合、理實融合、技術(shù)與文化融合、學(xué)歷證書與職業(yè)證書融合、信息技術(shù)與專業(yè)教育融合,以校企雙元育人體系建設(shè)推動學(xué)生就業(yè)能力和職業(yè)能力提升,累計為社會培養(yǎng)1.4萬余名技術(shù)技能人才,畢業(yè)生中70%在海南本土就業(yè)。學(xué)校經(jīng)過十二年的發(fā)展,形成了以專科層次職業(yè)教育人才培養(yǎng)為主體,以發(fā)展職業(yè)培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)為兩翼的“一體兩翼”辦學(xué)格局。學(xué)校擁有全日制專科生7022人,聯(lián)合培養(yǎng)車輛工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、市場營銷、播音與主持4個本科專業(yè)學(xué)生214人。學(xué)校是教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位和首批1+X證書制度試點院校,擁有教育部骨干專業(yè)1個、海南省級骨干專業(yè)1個、海南省高職高專校企合作專業(yè)1個,“1+X”證書制度試點項目13個,參與考核學(xué)生通過率為93.97%。榮獲省級教學(xué)成果獎1項。五年學(xué)生榮獲國家級獎項7項,省級及以上獎項141項。學(xué)校現(xiàn)有專任教師394人,其中碩士研究生及以上學(xué)歷的教師占比55.08%;具有副高及以上職稱的教師占比30.46%;“雙師型”教師占比51.56%;來自行業(yè)、企業(yè)的兼職教師占比25.13%。學(xué)校目前擁有海南省優(yōu)秀教師2人,海南省中青年骨干教師1人,南海系列人才4人,其它高層次人才53人,建設(shè)校級技能大師工作室8個。教師獲國家級獎項1項,省部級獎項23項。新的時期,新的發(fā)展機遇,學(xué)校將充分發(fā)揮三亞市獨特的區(qū)位優(yōu)勢,借助自身多年的高職教育優(yōu)勢積淀,搭乘海南全島建設(shè)自由貿(mào)易港的快車,大膽進(jìn)行教育教學(xué)改革創(chuàng)新,用國際化視野打造現(xiàn)代職業(yè)教育,以堅定的辦學(xué)信念、堅實的辦學(xué)步伐、進(jìn)取的辦學(xué)姿態(tài)、科學(xué)的辦學(xué)舉措,在實踐中不斷探索,在創(chuàng)新中不斷發(fā)展,