今天言老師收到一個同學的咨詢，是關于廊坊職業技術學院的工業機器人技術專業方面的問題，其中包括廊坊職業技術學院的工業機器人技術專業怎么樣，錄取分數線是多少，以及歷年錄取人數是多少人，本文言老師將這些數據分享給大家，希望大家在了解廊坊職業技術學院的工業機器人技術專業有幫助。

一、廊坊職業技術學院工業機器人技術專業怎么樣?錄取分數線多少分

1、在河北省份2021年的廊坊職業技術學院自動化類專業歷史專業分數線是377分，對應的最低錄取位次在124440名；

2、在河北省份2020年的廊坊職業技術學院自動化類專業理科專業分數線是368分，對應的最低錄取位次在217017名；

3、在河北省份2019年的廊坊職業技術學院自動化類專業文科專業分數線是334分，對應的最低錄取位次在127583名；

4、在山西省份2021年的廊坊職業技術學院自動化類專業理科專業分數線是133分，對應的最低錄取位次在78279名；

5、在重慶省份2021年的廊坊職業技術學院自動化類專業物理專業分數線是431分，對應的最低錄取位次在82135名；

6、在重慶省份2019年的廊坊職業技術學院自動化類專業理科專業分數線是317分，對應的最低錄取位次在106946名；

二、廊坊職業技術學院工業機器人技術專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(含機電一體化技術、工業機器人技術、電氣自動化技術專業)自動化類專業	2022	河北	物理	物理+不限	397	214880
2	(含機電一體化技術、工業機器人技術、電氣自動化技術專業)自動化類專業	2022	河北	歷史	歷史+不限	363	123407
3	(含機電一體化技術、工業機器人技術、電氣自動化技術專業)自動化類專業	2021	河北	歷史	歷史+不限	377	124440
4	(含機電一體化技術、工業機器人技術、電氣自動化技術專業)自動化類專業	2021	河北	物理	物理+不限	339	199334
5	(含電氣自動化技術、機電一體化技術、工業機器人技術專業)自動化類專業	2020	河北	文科	-	396	98332
6	(含電氣自動化技術、機電一體化技術、工業機器人技術專業)自動化類專業	2020	河北	理科	-	368	217017
7	(含電氣自動化技術、機電一體化技術、工業機器人技術專業)自動化類專業	2019	河北	文科	-	334	127583
8	(含電氣自動化技術、機電一體化技術、工業機器人技術專業)自動化類專業	2019	河北	理科	-	308	227592
9	(包含專業機電一體化技術、工業機器人技術、電氣自動化技術)自動化類專業	2021	山西	理科	-	133	78279
10	(包含專業電氣自動化技術、機電一體化技術、工業機器人技術)自動化類專業	2020	山西	理科	-	133	97394
11	(包含專業：電氣自動化技術、機電一體化技術、工業機器人技術)自動化類專業	2019	山西	理科	-	138	102994
12	自動化類專業	2021	江蘇	物理	物理+不限	-	-
13	自動化類專業	2020	江蘇	理科	-	264	46264
14	廊坊東方大學城校區自動化類專業	2019	江蘇	理科	-	262	42818
15	自動化類專業	2022	江蘇	物理	物理+不限	-	-
16	(包含專業機電一體化技術、工業機器人技術、電氣自動化技術。)自動化類專業	2022	重慶	物理	物理+不限	386	93008
17	(包含專業機電一體化技術、工業機器人技術、電氣自動化技術。)自動化類專業	2021	重慶	物理	物理+不限	431	82135
18	(包含專業電氣自動化技術、機電一體化技術、工業機器人技術)自動化類專業	2020	重慶	理科	-	-	-
19	(包含專業：電氣自動化技術、機電一體化技術、工業機器人技術)自動化類專業	2019	重慶	理科	-	317	106946
20	包含專業機電一體化技術、工業機器人技術、電氣自動化技術自動化類專業	2022	四川	理科	-	300	262698
21	(機電一體化技術、工業機器人技術、電氣自動化技術)(語種:不限)自動化類專業	2022	貴州	理科	-	-	-
22	(語種不限)自動化類專業	2022	寧夏	理科	-	-	-
23	(語種不限)自動化類專業	2022	寧夏	文科	-	-	-

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三、廊坊職業技術學院師資和院系介紹

廊坊職業技術學院是一所市屬公立全日制普通高等職業院校，是教育部第三批現代學徒制試點單位，是河北省優質高職院校、河北省內部質量保證體系建設診斷與改進工作試點建設院校、河北省現代服務業職教集團理事長單位、廊坊市職教集團理事長單位，是“一帶一路”暨金磚國家技能發展國際聯盟會員和“一帶一路”暨金磚國家技能發展與技術創新大賽優秀競賽基地。學院始建于1957年，2003年經河北省人民政府批準，廊坊市農業學校、廊坊市財貿學校、廊坊市工業學校三校合并，升格為廊坊職業技術學院。學院分三個校區辦學，總占地面積467畝，建筑面積21萬方米，圖書館藏書48萬冊，建有各類實驗實訓室127個及6000方米的眾創空間。現設置10個黨政職能部門、13個教學單位、3個教輔機構，教職工759人，在校生1萬余人。學院建有43個高職專業，其中省級高水專業群1個、省級骨干專業1個、省級精品課程6門、院級重點專業8個、院級精品課程69門、精品在線開放課程36門，形成了區域經濟發展需要的現代服務業、現代制造業、現代農業和信息產業四大專業群。學院現有專任教師432人、副高級以上職稱教師143名、“雙師型”教師265名、河北省技術能手16名，擁有最美河北人、河北省模范教師、河北省“三三三”人才、市管專家等一大批杰出人才，學校教師承擔科研項目、教改項目和科技攻關專項，形成一大批優秀研究成果和發明實用專利。學院堅持開放辦學，加強國際交流合作，與德國國際合作協會（GIZ）簽署農業專業合作備忘錄，“中德合作園林技術專業試點班”進入初步準備運行階段；與英國赫特福德大學國際學院簽訂“3+1”專升碩合作協議，為培養具有國際視野、通曉國際規則的技術技能人才奠定了基礎。學院長期致力于服務京津冀產業發展、培養和輸送高素質技術技能人才，立足于人才培養、服務社會、技能傳承、學生發展四大職能，著眼于國家戰略、社會需求、區域經濟、學院實際四個層面，堅持質量立校、人才強校、創新興校、文化優校、名校，創新完善人才培養體系，培育打造社會服務、校企融通、技能文化“三個品牌”，做強社會服務，做實校企融通，做亮技能文化，以品牌促融入、以融入促提升、以提升促發展，實現了辦學能力、辦學質量、辦學水的新跨越，綜合實力、核心競爭力、社會影響力明顯提升，學院逐漸彰顯出“‘三品’同育，融入提升”的辦學，并取得顯著的辦學成果。學院辦學水不斷提升，連續多年保持了省級文明單位稱號，并榮獲“省職業教育先進集體”“省文明校園”等30余項榮譽。三年來，300余名師生在國際、國內、省內專業技能大賽中獲獎，先后榮獲“一帶一路”暨金磚國家技能比賽物聯網分項國際比賽一等獎”，并榮獲“全國職業院校信息化教學大賽二等獎”“全國文秘速錄技能大賽二等獎”“全國工業機器人技術應用技能大賽三等獎”等18項國家級獎勵，同時榮獲“河北省工業機器人技術應用技能