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今天言老師收到一個同學(xué)的咨詢,是關(guān)于黃淮學(xué)院的機器人工程專業(yè)方面的問題,其中包括黃淮學(xué)院的機器人工程專業(yè)怎么樣,錄取分數(shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解黃淮學(xué)院的機器人工程專業(yè)有幫助。
1、在山東省份2022年的黃淮學(xué)院機器人工程專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是473分,對應(yīng)的最低錄取位次在213058名;
2、在河南省份2021年的黃淮學(xué)院機器人工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是473分,對應(yīng)的最低錄取位次在184349名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 機器人工程專業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | - | - |
2 | 機器人工程專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 物 | 473 | 213058 |
3 | (5000元/年)機器人工程專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 473 | 184349 |
4 | (5000元/年)機器人工程專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
5 | 機器人工程專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
?黃淮學(xué)院是2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置的一所公辦全日制普通本科高校,創(chuàng)立于1971年。學(xué)校位于素有“豫州之腹地、天下之最中”美稱的駐馬店市。現(xiàn)為教育部應(yīng)用技術(shù)大學(xué)改革戰(zhàn)略研究試點院校、應(yīng)用技術(shù)大學(xué)(學(xué)院)聯(lián)盟副理事長單位、河南省首批示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科院校、河南省5G智慧校園試點高校、河南省碩士學(xué)位授予立項建設(shè)單位、河南省“三全育人”綜合改革試點高校、河南省高等學(xué)校基層黨組織建設(shè)先進單位、首屆河南省文明校園(標(biāo)兵)單位。????目前,學(xué)校主要有開源路南北校區(qū)、醫(yī)學(xué)院校區(qū),總占地面積2760畝,設(shè)有18個二級學(xué)院,1個直屬附屬醫(yī)院。圖書館建筑面積3.5萬方米,館藏紙質(zhì)圖書達201萬冊、電子圖書190萬種、中外文數(shù)據(jù)庫及各類應(yīng)用臺67個。現(xiàn)有本科專業(yè)56個,涵蓋理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、文學(xué)、農(nóng)學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)、法學(xué)等十大學(xué)科門類,全日制普通在校生2.1萬人,教職工1521人,專任教師1069人,其中正高級職稱122人、副高級職稱404人,具有博士、碩士學(xué)位教師826人,中原、河南省優(yōu)秀專家、河南省特聘教授、河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省教學(xué)名師等200余人,碩士研究生導(dǎo)師90名,并聘請300余名行業(yè)企業(yè)優(yōu)秀人才擔(dān)任兼職教師。土木工程教師團隊榮獲首批“全國高校黃大年式教師團隊”,教師發(fā)展中心被評為河南省首批教師教學(xué)發(fā)展示范中心。直屬附屬醫(yī)院駐馬店市中心醫(yī)院綜合能力在全省三級綜合醫(yī)院中排名第三,在全省市級綜合醫(yī)院中排名第一。????年來,學(xué)校緊緊圍繞“建設(shè)鮮明的高水應(yīng)用型大學(xué)”的發(fā)展目標(biāo),秉承“厚德、博學(xué)、篤行、自強”的校訓(xùn),持續(xù)弘揚“除了奮斗,別無選擇”的學(xué)校精神,不斷砥礪“唯有創(chuàng)新,方能超越”的黃淮品格,突出地方性,聚焦應(yīng)用型,堅持以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展,落實立德樹人根本任務(wù),著力培養(yǎng)“理想信念堅定、專業(yè)知識扎實、實踐能力突出,具有創(chuàng)新精神和國際化視野”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,成功探索了一條“地方性、應(yīng)用型、開放式、國際化”地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展道路。????人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升。聚焦應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo),堅持“圍繞產(chǎn)業(yè)辦專業(yè)、辦好專業(yè)促產(chǎn)業(yè),圍繞發(fā)展辦大學(xué)、圍繞需求育人才”,大力推進應(yīng)用型學(xué)科專業(yè)體系建設(shè),兩個專業(yè)入選國家級一流專業(yè)建設(shè)點,13個專業(yè)入選省級一流專業(yè)建設(shè)點,國家級、省級一流專業(yè)建設(shè)點位居河南省同類高校前列。按照“新工科、新農(nóng)科、新醫(yī)科、新文科”“四新”理念,深入開展校企“雙主體”培養(yǎng),構(gòu)建了通識、學(xué)科、專業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) “四位一體”的“模塊+臺”化應(yīng)用型課程體系,形成了“知識學(xué)習(xí)+實踐鍛煉+基地就業(yè)”的實踐教學(xué)新生態(tài)。年來,學(xué)校獲批省級一流課程21門、省級教學(xué)改革項目22項,4個應(yīng)用型人才培養(yǎng)項目獲批省級重大項目和重大委托項目,18個教改項目榮獲省級教育教學(xué)成果獎,并入選教育部“建筑信息模型(BIM)”和
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