今天言老師收到一個同學的咨詢，是關于中原工學院的測控技術與儀器專業方面的問題，其中包括中原工學院的測控技術與儀器專業怎么樣，錄取分數線是多少，以及歷年錄取人數是多少人，本文言老師將這些數據分享給大家，希望大家在了解中原工學院的測控技術與儀器專業有幫助。

一、中原工學院測控技術與儀器專業怎么樣?錄取分數線多少分

1、在天津省份2021年的中原工學院測控技術與儀器專業綜合專業分數線是491分，對應的最低錄取位次在35433名；

2、在內蒙古省份2022年的中原工學院測控技術與儀器專業理科專業分數線是387分，對應的最低錄取位次在41173名；

3、在福建省份2019年的中原工學院測控技術與儀器專業理科專業分數線是460分，對應的最低錄取位次在50874名；

4、在河南省份2022年的中原工學院測控技術與儀器專業理科專業分數線是524分，對應的最低錄取位次在95771名；

5、在湖南省份2019年的中原工學院測控技術與儀器專業理科專業分數線是451分，對應的最低錄取位次在100567名；

6、在貴州省份2021年的中原工學院測控技術與儀器專業理科專業分數線是398分，對應的最低錄取位次在97227名；

二、中原工學院測控技術與儀器專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(中外合作辦學)(18000元))(辦學地點龍湖校區)測控技術與儀器專業	2022	北京	綜合	物	453	33684
2	(中外合作辦學)(龍湖校區)測控技術與儀器專業	2021	天津	綜合	物	491	35433
3	(中外合作辦學)測控技術與儀器專業	2020	天津	綜合	物	497	36821
4	(中外合作辦學)(與俄羅斯聯邦圣彼得堡國立宇航儀器制造大學)(入校后外語為俄語)測控技術與儀器專業	2019	天津	理科	-	433	27067
5	(中外合作辦學)(語種:不限)(口試:否)(龍湖校區)測控技術與儀器專業	2022	天津	綜合	物	499	35134
6	(中外合作辦學)測控技術與儀器專業	2021	河北	物理	物理+不限	473	113007
7	(中外合作辦學)測控技術與儀器專業	2020	河北	理科	-	460	152414
8	(中外合作辦學)(與俄羅斯聯邦圣彼得堡國立宇航儀器制造大學)(入校后外語為俄語)測控技術與儀器專業	2019	河北	理科	-	486	102802
9	(中外合作辦學)測控技術與儀器專業	2021	山西	理科	-	427	82625
10	(中外合作辦學)測控技術與儀器專業	2020	山西	理科	-	453	88416
11	(中外合作辦學)(與俄羅斯聯邦圣彼得堡國立宇航儀器制造大學)(入校后外語為俄語)測控技術與儀器專業	2019	山西	理科	-	434	84435
12	(辦學地點龍湖校區)(收費標準5000元/年)(學制四年)測控技術與儀器專業	2021	內蒙古	理科	-	375	40382
13	(辦學地點龍湖校區)(收費標準5000元/年)(學制四年)測控技術與儀器專業	2020	內蒙古	理科	-	406	38820
14	(辦學地點：龍湖校區)測控技術與儀器專業	2019	內蒙古	理科	-	433	36567
15	(龍湖校區)測控技術與儀器專業	2022	內蒙古	理科	-	387	41173
16	(中外合作辦學)測控技術與儀器專業	2021	黑龍江	理科	-	371	53122
17	(中外合作辦學)測控技術與儀器專業	2020	黑龍江	理科	-	403	56694
18	(中外合作辦學)(該校以上專業與俄羅斯聯邦圣彼得堡國立宇航儀器制造大學合作辦學，入校后外語為俄語。)測控技術與儀器專業	2019	黑龍江	理科	-	401	62951
19	(中外合作辦學)測控技術與儀器專業	2022	黑龍江	理科	-	402	47929
20	(中外合作辦學)測控技術與儀器專業	2021	江蘇	物理	物理+不限	450	132327
21	(中外合作辦學)(考生如同時填報該校中外專業和非中外專業,須分為兩個院校志愿填報)測控技術與儀器專業	2020	江蘇	理科	-	318	143172
22	(中外合作辦學)(考生如同時填報該校中外專業和非中外專業，須分為兩個院校志愿填報)(在龍湖校區學習)測控技術與儀器專業	2019	江蘇	理科	-	307	148021
23	(中外合作辦學)測控技術與儀器專業	2022	江蘇	物理	物理+不限	475	130970
24	(龍湖校區)測控技術與儀器專業	2022	浙江	綜合	物	538	121809
25	(龍湖校區)測控技術與儀器專業	2021	浙江	綜合	物	529	122402
26	測控技術與儀器專業	2020	浙江	綜合	物	-	-
27	測控技術與儀器專業	2020	浙江	綜合	物	495	160025
28	測控技術與儀器專業	2020	浙江	綜合	物	494	160301
29	(龍湖校區)測控技術與儀器專業	2019	浙江	綜合	物 或 化 或 技	-	-
30	(龍湖校區)測控技術與儀器專業	2019	浙江	綜合	物 或 化 或 技	558	92840
31	測控技術與儀器專業	2021	福建	物理	物理+不限選考科目	505	50732
32	測控技術與儀器專業	2020	福建	理科	-	485	50365
33	測控技術與儀器專業	2019	福建	理科	-	460	50874
34	測控技術與儀器專業	2022	福建	物理	物理+不限選考科目	488	58944
35	(中外合作辦學)測控技術與儀器專業	2021	江西	理科	-	482	79543
36	(中外合作辦學)測控技術與儀器專業	2020	江西	理科	-	493	77102
37	(中外合作辦學)(與俄羅斯聯邦圣彼得堡國立宇航儀器制造大學)(入校后外語為俄語)測控技術與儀器專業	2019	江西	理科	-	480	72375
38	(中外合作辦學)測控技術與儀器專業	2022	江西	理科	-	474	89296
39	(5000元/年)測控技術與儀器專業	2021	河南	理科	-	533	96108
40	(5000元/年)測控技術與儀器專業	2020	河南	理科	-	555	96089
41	測控技術與儀器專業	2019	河南	理科	-	497	113728
42	(5000元/年)測控技術與儀器專業	2022	河南	理科	-	524	95771
43	(中外合作辦學)測控技術與儀器專業	2021	湖南	物理	物理+不限	478	102340
44	(中外合作辦學)(辦學地點：龍湖校區)測控技術與儀器專業	2020	湖南	理科	-	475	101080
45	(中外合作辦學)(與俄羅斯聯邦圣彼得堡國立宇航儀器制造大學合作辦學)(入校后外語為俄語；辦學地點：龍湖校區)測控技術與儀器專業	2019	湖南	理科	-	451	100567
46	(辦學地點：龍湖校區)(中外合作辦學)測控技術與儀器專業	2022	湖南	物理	物理+不限	459	114187
47	測控技術與儀器專業	2021	海南	綜合	物	541	20934
48	測控技術與儀器專業	2020	海南	綜合	物	525	23396
49	測控技術與儀器專業	2019	海南	理科	-	565	14256
50	測控技術與儀器專業	2022	海南	綜合	物	547	20874
51	(語種:不限)測控技術與儀器專業	2021	貴州	理科	-	398	97227
52	(語種不限)測控技術與儀器專業	2020	貴州	理科	-	439	75103
53	測控技術與儀器專業	2019	貴州	理科	-	425	75658
54	(語種:不限)測控技術與儀器專業	2022	貴州	理科	-	397	94515
55	測控技術與儀器專業	2021	青海	理科	-	344	15031
56	測控技術與儀器專業	2020	青海	理科	-	365	13026
57	測控技術與儀器專業	2019	青海	理科	-	383	12516
58	測控技術與儀器專業	2022	青海	理科	-	346	14945
59	(中外合作辦學)測控技術與儀器專業	2021	新疆	理科	-	359	25601
60	(中外合作辦學)測控技術與儀器專業	2020	新疆	理科	-	365	28174
61	(中外合作辦學)(入校后外語為俄語)測控技術與儀器專業	2019	新疆	理科	-	346	34898
62	(中外合作辦學)測控技術與儀器專業	2022	新疆	理科	-	365	24046

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三、中原工學院師資和院系介紹

中原工學院是一所以工為主，以電子信息和紡織服裝為優勢，工、管、藝、理、文、經、法、哲等多學科協調發展的河南省骨干學科建設高校。學校始建于1955年，原名鄭州紡織工學院，隸屬于中華人民共和國紡織工業部，1998年劃轉河南省管理，2000年更名為中原工學院。學校設有紡織學院、能源與環境學院、機電學院、服裝學院、藝術設計學院、電子信息學院等21個教學院（部），65個本科專業，目前共有全日制在校生23000余人。學校現有教職工1997人，其中專任教師1400人，高級職稱教師615人，博士學位教師611人；國家級優秀教師5人、全國模范教師1人、國家中青年有突出貢獻專家、享受國務院政府特殊津貼專家20人；河南省學術技術帶頭人6人、河南省教學名師12人、省級優秀教師8人、河南省特聘講座教授6人，省級及以上教學和科研團隊17個。學校擁有“智能與航空信息技術”和“紡織服裝新材料及高端裝備”2個河南省骨干學科群，涵蓋7個一級學科。擁有信息與通信工程、控制科學與工程、計算機科學與技術、網絡空間安全等13個一級學科碩士學位授權點，60個二級學科碩士學位授權點，17個碩士專業學位授權類別。擁有8個重點學科一級學科和2個重點學科二級學科。擁有河南省首批工業訓練中心和大學科技園。2018年獲批河南省博士學位授予立項建設單位。聚焦建設一流本科教育，以提升人才培養質量，積極推進人才培養模式改革與創新。2016年5月，學校順利通過教育部本科教學工作審核評估。現有7個國家級一流本科專業，4個國家級專業建設點，1個國家級專業綜合改革試點專業，1個國家級實踐教學基地，2門國家級一流本科課程。4個專業通過工程教育專業認證。積極探索“以賽促學,以賽促能”的人才培養模式，始終將創新創業教育貫穿于人才培養全過程，“十三五”期間，共獲得國際獎項48項，國家級獎項649項，省級以上獎項2970項。在2016-2020年全國普通高校學科競賽排行榜（本科，TOP300）中我校位列全國第135名。畢業生就業率保持在90%以上。學校現有金剛石高效精密鋸切工具技術國家地方聯合工程實驗室、河南省網絡輿情監測與智能分析重點實驗室、河南省功能性紡織材料重點實驗室、河南省功能鹽材料重點實驗室、河南省計算智能研究與應用國際聯合實驗室、河南省多模式圖像處理與智能分析國際聯合實驗室、河南省紡織服裝產業協同創新中心等52個國家級和省級科研臺。獲批首批河南省高校知識產權運營管理中心，多次獲評“河南省高校知識產權綜合能力十強十快高校”。十年來，學校承擔各類科研項目2313項，其中國家自然基金項目193項，國家社科基金項目51項，國家重大科技專項、國家重點研發計劃課題、國防重大專項子課題等11項，省部級項目930項。獲省部級以上科研獎勵191項，其中國家技術發明二等獎1項、國家科技進步二等獎4項、