今天言老師收到一個同學的咨詢，是關于焦作大學的中文專業(yè)方面的問題，其中包括焦作大學的中文專業(yè)怎么樣，錄取分數(shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解焦作大學的中文專業(yè)有幫助。

一、焦作大學中文專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分

1、在河南省份2021年的焦作大學中文專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是388分，對應的最低錄取位次在314712名；

2、在河南省份2020年的焦作大學漢語專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是416分，對應的最低錄取位次在148017名；

3、在河南省份2019年的焦作大學漢語專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是393分，對應的最低錄取位次在154546名；

4、在廣西省份2021年的焦作大學中文專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是403分，對應的最低錄取位次在55432名；

5、在云南省份2021年的焦作大學中文專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是473分，對應的最低錄取位次在57033名；

6、在陜西省份2022年的焦作大學中文專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是436分，對應的最低錄取位次在33736名；

二、焦作大學中文專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	中文專業(yè)	2021	山西	文科	-	191	62966
2	(3700元/年)中文專業(yè)	2021	安徽	文科	-	378	137348
3	(3700元/年)中文專業(yè)	2022	安徽	文科	-	-	-
4	中文專業(yè)	2021	江西	文科	-	413	-
5	中文專業(yè)	2022	江西	文科	-	-	-
6	(3700元/年)中文專業(yè)	2021	河南	文科	-	437	122730
7	(3700元/年)中文專業(yè)	2021	河南	理科	-	388	314712
8	(3700元/年)漢語專業(yè)	2020	河南	文科	-	416	148017
9	(3700元/年)漢語專業(yè)	2020	河南	理科	-	378	330483
10	漢語專業(yè)	2019	河南	文科	-	393	154546
11	漢語專業(yè)	2019	河南	理科	-	357	314528
12	(3700元/年)中文專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
13	(3700元/年)中文專業(yè)	2022	河南	文科	-	-	-
14	(文史類，3年，3700元/年，在南校區(qū)辦學)中文專業(yè)	2021	廣西	文科	-	403	55432
15	(文史類，3年，3700元/年，在南校區(qū)辦學)中文專業(yè)	2022	廣西	文科	-	-	-
16	(南校區(qū))中文專業(yè)	2021	四川	文科	-	400	120717
17	(焦作大學南校區(qū))中文專業(yè)	2021	云南	文科	-	473	57033
18	中文專業(yè)	2021	陜西	文科	-	401	47232
19	中文專業(yè)	2022	陜西	文科	-	436	33736

(一)、焦作大學在海南高考招生計劃人數(shù)和專業(yè)代碼(2023參考)

今天曹老師幫一個考生整理了一些數(shù)據(jù)，是關于焦作大學在海南的招生計劃的 問題，其中包括焦作大學在海南的歷年招生專業(yè)計劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息，考生不管選擇哪所大學報考是，都要提前了解這所大學的招生計劃等方面的信息，這樣不至于報考時手忙腳亂。今年焦作大學在海南的最新招生計劃考生可以在高考升學網(wǎng)查詢。一、焦作大學在海南招生計劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼1、焦作大學在海南的軟件技術專業(yè)招...查看更多

(二)、焦作大學工商企業(yè)管理專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分

今天言老師收到一個同學的咨詢，是關于焦作大學的工商企業(yè)管理專業(yè)方面的問題，其中包括焦作大學的工商企業(yè)管理專業(yè)怎么樣，錄取分數(shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解焦作大學的工商企業(yè)管理專業(yè)有幫助。 一、焦作大學工商企業(yè)管理專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分 1、在河北省份2021年的焦作大學工商企業(yè)管理專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是430分，...查看更多

(三)、白城職業(yè)技術學院對比焦作大學哪個好 附分數(shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將白城職業(yè)技術學院對比焦作大學哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考白城職業(yè)技術學院對比焦作大學的學校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、白城職業(yè)技術學院對比焦作大學哪個好 1、白城職業(yè)技術學院在內(nèi)蒙古2022年理科最低分為278分，焦作大學在內(nèi)蒙古...查看更多

(四)、山東旅游職業(yè)學院對比焦作大學哪個好 附分數(shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將山東旅游職業(yè)學院對比焦作大學哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考山東旅游職業(yè)學院對比焦作大學的學校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、山東旅游職業(yè)學院對比焦作大學哪個好 1、山東旅游職業(yè)學院在內(nèi)蒙古2022年理科最低分為181分，焦作大學在內(nèi)蒙古...查看更多

(五)、蘇州高博軟件技術職業(yè)學院對比焦作大學哪個好 附分數(shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將蘇州高博軟件技術職業(yè)學院對比焦作大學哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考蘇州高博軟件技術職業(yè)學院對比焦作大學的學校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、蘇州高博軟件技術職業(yè)學院對比焦作大學哪個好 1、蘇州高博軟件技術職業(yè)學院辦學層次為專科、焦作大學...查看更多

(六)、焦作大學是雙高院校嗎,附河南雙高計劃院校名單

焦作大學不是雙高院校，該校是經(jīng)國家教育部批準、河南省教育廳主管、焦作市政府舉辦的一所培養(yǎng)技術技能型人才的綜合性普通高等專科學校，先后榮獲“河南省政治工作先進單位”“河南省文明校園”“河南省高水高等職業(yè)學校和高水專業(yè)建設工程建設單位”等榮譽稱號。一、焦作大學是雙高院校嗎焦作大學不是雙高院校，該校是經(jīng)國家教育部批準、河南省教育廳主管、焦作市政府舉辦的一所培養(yǎng)技術技能型人才的綜合性普通高等專科學...查看更多

(七)、焦作大學地址在哪,是哪個城市的大學

焦作大學在焦作市，具體各校區(qū)地址為：南校區(qū)（河南省焦作市人民路3066號，郵編454000）；北校區(qū)（焦作市工業(yè)路458號）。一、焦作大學地址在哪 根據(jù)公開信息顯示，焦作大學各校區(qū)地址為：南校區(qū)（河南省焦作市人民路3066號，郵編454000）；北校區(qū)（焦作市工業(yè)路458號）。焦作大學是由河南省主管的一所全日制公辦專科學校。二、焦作大學簡介焦作大學創(chuàng)建于1981年，是經(jīng)國家教育部批準、河...查看更多

(八)、2023年焦作大學是民辦學校還是公辦,焦作大學怎么樣

焦作大學是公辦大學，該校是經(jīng)國家教育部批準、河南省教育廳主管、焦作市政府舉辦的一所培養(yǎng)技術技能型人才的綜合性普通高等專科學校，先后榮獲“河南省政治工作先進單位”“河南省文明校園”“河南省高水高等職業(yè)學校和高水專業(yè)建設工程建設單位”等榮譽稱號。一、焦作大學是民辦學校還是公辦焦作大學是公辦大學，該校是經(jīng)國家教育部批準、河南省教育廳主管、焦作市政府舉辦的一所培養(yǎng)技術技能型人才的綜合性普通高等專科...查看更多

(九)、2023年焦作大學是幾本大學,是本科還是專科學校

焦作大學是專科學校,該校是經(jīng)國家教育部批準、河南省教育廳主管、焦作市政府舉辦的一所培養(yǎng)技術技能型人才的綜合性普通高等專科學校，先后榮獲“河南省政治工作先進單位”“河南省文明校園”“河南省高水高等職業(yè)學校和高水專業(yè)建設工程建設單位”等榮譽稱號。一、焦作大學是幾本大學根據(jù)全國普通高校信息可知：焦作大學不是一本也不是二本大學，而是專科學校。以下是該校相關介紹，希望對大家有所幫助。說明：教育部公布...查看更多

(十)、甘肅上焦作大學多少分 2023年分數(shù)線及排名

今天許老師被一位家長問道，甘肅上焦作大學需要多少分，大家知道每所大學在每個省份的錄取分數(shù)線和錄取人數(shù)都不同，本文許老師就焦作大學在甘肅的最低錄取分數(shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家，希望大家在報考焦作大學的時可以作為參考，今年的焦作大學在甘肅的錄取分數(shù)線預測線大家可以在高考升學網(wǎng)官網(wǎng)查詢。一、甘肅上焦作大學需要多少分 1、2022年甘肅理科類考生要想上焦作大學需要的最低錄取分數(shù)線...查看更多

(十一)、焦作大學電子商務專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分

今天言老師收到一個同學的咨詢，是關于焦作大學的電子商務專業(yè)方面的問題，其中包括焦作大學的電子商務專業(yè)怎么樣，錄取分數(shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解焦作大學的電子商務專業(yè)有幫助。 一、焦作大學電子商務專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分 1、在河南省份2021年的焦作大學電子商務專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是382分，對應的最低錄取位次在...查看更多

(十二)、重慶上焦作大學多少分 2023年分數(shù)線及排名

今天許老師被一位家長問道，重慶上焦作大學需要多少分，大家知道每所大學在每個省份的錄取分數(shù)線和錄取人數(shù)都不同，本文許老師就焦作大學在重慶的最低錄取分數(shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家，希望大家在報考焦作大學的時可以作為參考，今年的焦作大學在重慶的錄取分數(shù)線預測線大家可以在高考升學網(wǎng)官網(wǎng)查詢。一、重慶上焦作大學需要多少分 1、2022年重慶歷史類考生要想上焦作大學需要的最低錄取分數(shù)線...查看更多

三、焦作大學師資和院系介紹

焦作大學是經(jīng)河南省人民政府批準、教育部備案，由焦作市人民政府投資建設的一所培養(yǎng)應用技術型人才的綜合性公辦全日制普通高等專科學校。學校座落在豫西北新興的中國優(yōu)秀山水旅游城市—焦作市，環(huán)境幽雅，交通便利，是大學生成才深造的理想場所。中國工程院院士、隧道及地下工程專家王夢恕，國務院參事、中國科學院可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略研究組組長牛文元曾受聘為學校名譽教授；中國科學院院士、采礦工程專家宋振騏，清華大學機械學院精密儀器與機械學系博士生導師王先逵，中共中央黨校副教育長韓慶祥等一批國內(nèi)外著名專家學者受聘為學校名譽教授。中共十五屆中央委員，國務院研究室、國務院發(fā)展研究中心原主任王夢奎教授受聘為焦作大學名譽校長。（一）焦作大學基本情況焦作大學創(chuàng)建于1981年。目前，各級各類學生24000余人。其中，全日制專科生14000余人。現(xiàn)有教職工881人，其中，具有高級專業(yè)技術職務的教師199人，具有博士、碩士學位的教師406人。學校有南北兩個校區(qū)，校園面積1708畝，建筑面積43.5萬方米。全校教學儀器設備總值超億元，圖書館藏書140多萬冊。（二）焦作大學辦學情況1.辦學思路。學校的發(fā)展路徑是：走現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展道路。發(fā)展定位是：建鮮明的應用型大學。工作思路是：“人才立校、法規(guī)治校、合作建校、發(fā)展”。工作的總體要求是：“凝心聚力、自強不息、轉型攻堅、提升規(guī)范”。工作的基本要求是：“我的崗位我負責，我的工作請放心”。大學精神是：自強不息、精益求精。校風是：勤奮、嚴謹、務實、創(chuàng)新。校訓是：崇學篤行、敬業(yè)樂群。2.“五化”建設持續(xù)推進。學校全面貫徹黨的教育方針，積極服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展，落實黨委領導下的校長負責制，全力推進黨建加強常態(tài)化、專業(yè)建設化、教學活動信息化、管理行為規(guī)范化、環(huán)境建設生態(tài)化等“五化”建設。3.人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。學校下設15個學院，開設有裝備制造、應用化工技術、計算機應用技術、土木建筑、財經(jīng)商貿(mào)、人文旅游等58個專業(yè)，積極推進“教學做”一體化改革，擁有省部級以上專業(yè)、精品課程、優(yōu)秀教學團隊、教學名師等教學質(zhì)量工程項目24項，積極在舞蹈表演、應用英語、秘書和旅游管理四個專業(yè)探索“專業(yè)+太極拳”培養(yǎng)模式改革。同時，焦作大學遠程教育學院（焦作電大）承擔全市成人開放教育任務，辦學水全省領先。多年來，學校生源充足，第一志愿錄取率達到96%；就業(yè)率連年達到95%以上，先后為地方經(jīng)濟社會發(fā)展輸送了7萬余名留得住、用得上的各類應用型、技能型人才。據(jù)我校三年畢業(yè)生就業(yè)地域統(tǒng)計，畢業(yè)生留在河南工作的占總數(shù)的2/3，留在焦作工作的畢業(yè)生占總數(shù)的1/4。他們?yōu)榻?jīng)濟社會發(fā)展做出了應有貢獻。4.科研服務地方能力逐漸增強。學校努力推進學研產(chǎn)一體化改革模式，加快技術轉化，積極服務社會，建立了河南省四大懷藥院士工作站（河南省專科院校第一個院士工作站）、焦