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今天言老師收到一個同學(xué)的咨詢,是關(guān)于哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院的工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)方面的問題,其中包括哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院的工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)怎么樣,錄取分數(shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院的工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)有幫助。
1、在山西省份2019年的哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是188分,對應(yīng)的最低錄取位次在101048名;
2、在內(nèi)蒙古省份2022年的哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是229分,對應(yīng)的最低錄取位次在73094名;
3、在遼寧省份2021年的哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是411分,對應(yīng)的最低錄取位次在41132名;
4、在黑龍江省份2020年的哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是315分,對應(yīng)的最低錄取位次在86567名;
5、在河南省份2020年的哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是188分,對應(yīng)的最低錄取位次在457817名;
6、在甘肅省份2019年的哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是230分,對應(yīng)的最低錄取位次在129868名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 317 | 156946 |
2 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 388 | 223940 |
3 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 224 | 215069 |
4 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | 373 | 112579 |
5 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 357 | 222794 |
6 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河北 | 文科 | - | 288 | 146092 |
7 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 319 | 223644 |
8 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 254 | 76138 |
9 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 188 | 101048 |
10 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
11 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
12 | (校本部)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 229 | 73094 |
13 | (校本部)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | - | - |
14 | (收費標準6000元/年)(學(xué)制三年)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 241 | 32630 |
15 | (收費標準6000元/年)(學(xué)制三年)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 197 | 70922 |
16 | (收費標準6000元/年)(學(xué)制三年)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | - | - |
17 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 335 | 32947 |
18 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 215 | 74650 |
19 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+不限 | 411 | 41132 |
20 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 316 | 96373 |
21 | (語種不限)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 文科 | - | - | - |
22 | (語種不限)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | - | - |
23 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2021 | 吉林 | 文科 | - | - | - |
24 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 196 | 67175 |
25 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2020 | 吉林 | 文科 | - | 338 | 28597 |
26 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 245 | 78614 |
27 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2019 | 吉林 | 文科 | - | 324 | 25943 |
28 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 283 | 69186 |
29 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 文科 | - | - | - |
30 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 278 | 82579 |
31 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 文科 | - | - | - |
32 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 315 | 86567 |
33 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 文科 | - | 336 | 35899 |
34 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 319 | 86894 |
35 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 文科 | - | - | - |
36 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
37 | (6000元/年)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
38 | (6000元/年)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
39 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 214 | - |
40 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 174 | - |
41 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科 | - | 212 | - |
42 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | - | - |
43 | (6000元/年)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 204 | 457845 |
44 | (6000元/年)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 188 | 457817 |
45 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 222 | 275827 |
46 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | - | - |
47 | (6000元/年)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
48 | (6000元/年)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
49 | (文史類,3年,6000元/年)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
50 | (理工類,3年,6000元/年)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 246 | 192491 |
51 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
52 | (理工類,3年,6000元/年)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
53 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | - | - |
54 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 208 | 255583 |
55 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | - | - |
56 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 201 | 280950 |
57 | (語種:不限)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 229 | 125233 |
58 | (語種:不限)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 221 | 206837 |
59 | (語種不限)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 306 | 128593 |
60 | (語種不限)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 217 | 213178 |
61 | (語種:不限)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
62 | (語種:不限)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
63 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | - | - |
64 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | - | - |
65 | (教學(xué)地點:黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)哈路217號哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2019 | 陜西 | 文科 | - | - | - |
66 | (教學(xué)地點:黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)哈路217號哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | - | - |
67 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 193 | 81784 |
68 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
69 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 243 | 120025 |
70 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 275 | 76510 |
71 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 230 | 129868 |
72 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
73 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
74 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2021 | 青海 | 文科 | - | - | - |
75 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2021 | 青海 | 理科 | - | 234 | 28374 |
76 | (年收費6000元)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2020 | 青海 | 文科 | - | 217 | 10369 |
77 | (年收費6000元)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2020 | 青海 | 理科 | - | 242 | 24113 |
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西20...查看更多
今天曹老師幫一個考生整理了一些數(shù)據(jù),是關(guān)于哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南的招生計劃的 問題,其中包括哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南的歷年招生專業(yè)計劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息,考生不管選擇哪所大學(xué)報考是,都要提前了解這所大學(xué)的招生計劃等方面的信息,這樣不至于報考時手忙腳亂。今年哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南的最新招生計劃考生可以在高考升學(xué)網(wǎng)查詢。一、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南招生計劃和招生專業(yè)人...查看更多
今天曹老師幫一個考生整理了一些數(shù)據(jù),是關(guān)于哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的招生計劃的 問題,其中包括哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的歷年招生專業(yè)計劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息,考生不管選擇哪所大學(xué)報考是,都要提前了解這所大學(xué)的招生計劃等方面的信息,這樣不至于報考時手忙腳亂。今年哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的最新招生計劃考生可以在高考升學(xué)網(wǎng)查詢。一、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林招生計劃和招生專業(yè)人...查看更多
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今天言老師收到一個同學(xué)的咨詢,是關(guān)于哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院的旅游管理專業(yè)方面的問題,其中包括哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院的旅游管理專業(yè)怎么樣,錄取分數(shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院的旅游管理專業(yè)有幫助。 一、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游管理專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分 1、在黑龍江省份2020年的哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游管...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比黑龍江農(nóng)墾科技職業(yè)學(xué)院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比黑龍江農(nóng)墾科技職業(yè)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比黑龍江農(nóng)墾科技職業(yè)學(xué)院哪個好 1、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院院校類...查看更多
★高水高職學(xué)校建設(shè)單位★國家骨干高職院校優(yōu)秀單位★黑龍江省高水高職院校建設(shè)單位★2019年全國高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻50強★2016、2017、2018年全國高職院校國際影響力50強★2018、2020年亞太職業(yè)院校影響力50強★2019年 全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校50強、全國高職院校教學(xué)管理50強、全國高職院校學(xué)生管理50強★2020年中國職業(yè)院校“產(chǎn)教融合50強”“治理體系建設(shè)50強優(yōu)秀案例””世界競爭力50強”★第一批國家示范性職業(yè)教育集團(聯(lián)盟)培育單位★國家第三批政府主導(dǎo)型雙創(chuàng)實踐育人基地★國家級高技能人才培訓(xùn)基地★教育部首批職業(yè)院校校長培訓(xùn)培育基地★教育部“AI+智慧學(xué)習(xí)”共建人工智能學(xué)院項目建設(shè)學(xué)校★全國黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校★國家第一批節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位★教育部首批有色金屬行業(yè)職業(yè)教育“走出去”試點單位★焊接技術(shù)及自動化專業(yè)國家職業(yè)教育教學(xué)資源庫主持建設(shè)單位★國家首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位★外交部教育部中國—東盟教育培訓(xùn)中心★教育部和財政部優(yōu)質(zhì)省級職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地★全國職業(yè)院校裝備制造類“機電一體化技術(shù)”專業(yè)示范點★全國高職高專師資培訓(xùn)基地★黑龍江省首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范院校★黑龍江省現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位★教育部華航唯實、ABB、新時達工業(yè)機器人領(lǐng)域職業(yè)教育項目合作院校★全國電子商務(wù)職業(yè)教育“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地★中國總會計師協(xié)會“會計工廠”產(chǎn)教融合試點單位★黑龍江省學(xué)生資助工作典型單位★黑龍江省文明單位標兵★哈爾濱市優(yōu)秀駐村工作隊哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院是哈爾濱市政府直屬的一所重點服務(wù)地方裝備制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的公辦綜合性高等職業(yè)院校。2002年,哈爾濱市經(jīng)濟管理干部學(xué)院、哈爾濱市建設(shè)職工大學(xué)、哈爾濱市財貿(mào)職工大學(xué)、哈爾濱市職工輕工學(xué)院、哈爾濱市科技職工大學(xué)、哈爾濱市機電職工大學(xué)和哈爾濱機電工程學(xué)校七所院校合并組建哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2018年,哈爾濱職工醫(yī)學(xué)院并入哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院以創(chuàng)建高水職業(yè)強校為目標,堅持辦學(xué)方向,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持立德樹人,堅持服務(wù)發(fā)展,堅持促進就業(yè),科學(xué)確定辦學(xué)定位:一是將辦學(xué)理念定位為“產(chǎn)教融合、多元共享、組合創(chuàng)新”;二是將培養(yǎng)目標定位為職業(yè)道德高尚、職業(yè)素養(yǎng)優(yōu)良、專業(yè)理論扎實、職業(yè)技能高超、具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的國際化、高素質(zhì)技術(shù)技能人才;三是將辦學(xué)模式定位為“智能工場”模式;四是將校園文化定位為以“躬耕寒地,艱苦創(chuàng)業(yè)、自強不息”的寒地艱苦創(chuàng)業(yè)文化;五是將辦學(xué)定位為:“以工為主、綜合發(fā)展、開放辦學(xué)、服務(wù)地方”。以“修德、塑能、創(chuàng)新、致遠,做樂業(yè)之子”為校訓(xùn),倡導(dǎo)“德高、善教、會做、能研發(fā)”的教風(fēng)、“自律、樂學(xué)、善思、會創(chuàng)造”的學(xué)風(fēng)和“自律、規(guī)范
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