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湖北上中央財(cái)經(jīng)大學(xué)多少分 2025年分?jǐn)?shù)線及排名

更新時(shí)間:2025-07-01 10:55:24 高考知識(shí)網(wǎng) www.comonvc.cn

今天許老師被一位家長(zhǎng)問(wèn)道,湖北上中央財(cái)經(jīng)大學(xué)需要多少分,大家知道每所大學(xué)在每個(gè)省份的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取人數(shù)都不同,本文許老師就中央財(cái)經(jīng)大學(xué)在湖北的最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家,希望大家在報(bào)考中央財(cái)經(jīng)大學(xué)的時(shí)可以作為參考,今年的中央財(cái)經(jīng)大學(xué)在湖北的錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。

湖北上中央財(cái)經(jīng)大學(xué)多少分 2025年分?jǐn)?shù)線及排名

一、湖北上中央財(cái)經(jīng)大學(xué)需要多少分

1、2021年湖北歷史(歷史+不限)類考生要想上中央財(cái)經(jīng)大學(xué)(國(guó)家專項(xiàng))需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為622分,最低錄取位次是1427名,招生錄取人數(shù)為2人;

2、2021年湖北歷史(歷史+不限)類考生要想上中央財(cái)經(jīng)大學(xué)需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為629分,最低錄取位次是936名,招生錄取人數(shù)為14人;

3、2022年湖北物理(物理+不限)類考生要想上中央財(cái)經(jīng)大學(xué)需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為595分,最低錄取位次是9556名,招生錄取人數(shù)為8人;

4、2021年湖北物理(物理+不限)類考生要想上中央財(cái)經(jīng)大學(xué)(國(guó)家專項(xiàng))需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為620分,最低錄取位次是9283名,招生錄取人數(shù)為6人;

5、2020年湖北理科類考生要想上中央財(cái)經(jīng)大學(xué)需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為638分,最低錄取位次是4596名,招生錄取人數(shù)為41人;

6、2020年湖北文科類考生要想上中央財(cái)經(jīng)大學(xué)(國(guó)家專項(xiàng))需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為593分,最低錄取位次是1897名,招生錄取人數(shù)為2人;

二、湖北上中央財(cái)經(jīng)大學(xué)近三年的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

1、2022年中央財(cái)經(jīng)大學(xué)在湖北的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
湖北 2022 歷史 歷史+不限 本科 2 592 1927 教育部
湖北 2022 歷史 歷史+不限 本科 15 599 1409 教育部
湖北 2022 物理 物理+不限 本科 6 593 10157 教育部
湖北 2022 物理 物理+不限 本科 8 595 9556 教育部
湖北 2022 物理 物理+不限 本科 33 609 5875 教育部

2、2021年中央財(cái)經(jīng)大學(xué)在湖北的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
湖北 2021 歷史 歷史+不限 本科 2 622 1427 教育部
湖北 2021 歷史 歷史+不限 本科 14 629 936 教育部
湖北 2021 物理 物理+不限 本科 6 620 9283 教育部
湖北 2021 物理 物理+不限 本科 8 627 7278 教育部
湖北 2021 物理 物理+不限 本科 34 637 4923 教育部

3、2020年中央財(cái)經(jīng)大學(xué)在湖北的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
湖北 2020 理科 - 本一 6 598 16588 教育部
湖北 2020 理科 - 本一 1 609 12594 教育部
湖北 2020 理科 - 本一 41 638 4596 教育部
湖北 2020 文科 - 本一 1 586 2595 教育部
湖北 2020 文科 - 本一 2 593 1897 教育部
湖北 2020 文科 - 本一 14 608 859 教育部
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三、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)最新師資力量學(xué)校簡(jiǎn)介

中央財(cái)經(jīng)大學(xué)是教育部直屬,教育部、財(cái)政部和北京市共建的大學(xué),是國(guó)家“雙一流”建設(shè)、“211工程”建設(shè)和首批“優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”項(xiàng)目建設(shè)高校。學(xué)校始建于1949年11月6日,創(chuàng)辦之初由財(cái)政部主管,歷經(jīng)中央稅務(wù)學(xué)校、中央財(cái)政學(xué)院、中央財(cái)經(jīng)學(xué)院、中央財(cái)政金融學(xué)院等發(fā)展階段,1996年更名為中央財(cái)經(jīng)大學(xué),2000年,學(xué)校由財(cái)政部劃轉(zhuǎn)教育部直屬管理,2005年成為國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校,2006年成為國(guó)家“985工程”優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)首批建設(shè)高校,2012年成為教育部、財(cái)政部和北京市人民政府共建高校,2017年成為國(guó)家“世界一流學(xué)科建設(shè)高校”。長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)校秉持“忠誠(chéng)、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),傳承“求真求是,追求卓越”的辦學(xué)理念,形成了鮮明的辦學(xué)特色,為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了14萬(wàn)余名各級(jí)各類高素質(zhì)人才,被譽(yù)為“中國(guó)財(cái)經(jīng)管理專家的搖籃”。學(xué)校總占地面積1027165平方米,其中學(xué)院南路校區(qū)占地面積141962平方米,沙河校區(qū)占地面積789798平方米。截至2021年9月底,全校教職工1821人,其中專任教師1128人。教授362人,占專任教師總數(shù)的32.09%,副教授477人,占專任教師總數(shù)的42.29%;具有博士學(xué)位者968人,占專任教師總數(shù)的85.82%。學(xué)校現(xiàn)有普通本科生10128人,碩士研究生5652人,博士研究生854人,留學(xué)生414人,成人教育學(xué)生3493人。學(xué)校形成了以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)和法學(xué)學(xué)科為主體,文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科體系。學(xué)校設(shè)有53個(gè)本科專業(yè),擁有經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)本科專業(yè)自主設(shè)置權(quán),擁有8個(gè)國(guó)家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)和7個(gè)北京市特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),擁有國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)12個(gè)、北京市一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)4個(gè)和北京市重點(diǎn)建設(shè)一流專業(yè)3個(gè);擁有應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)國(guó)家“雙一流”建設(shè)學(xué)科;擁有應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)一級(jí)學(xué)科和會(huì)計(jì)學(xué)二級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科;擁有工商管理、統(tǒng)計(jì)學(xué)一級(jí)學(xué)科,政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、馬克思主義中國(guó)化研究、世界經(jīng)濟(jì)二級(jí)學(xué)科和經(jīng)濟(jì)信息管理、跨國(guó)公司管理交叉學(xué)科等北京市重點(diǎn)學(xué)科;擁有應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、統(tǒng)計(jì)學(xué)和馬克思主義理論等5個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,16個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科和工商管理、公共管理、會(huì)計(jì)和法律等18個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別;工商管理、會(huì)計(jì)、法律等3個(gè)專業(yè)學(xué)位于2010年獲批教育部專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目,全國(guó)保險(xiǎn)、資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)秘書處設(shè)在我校;擁有國(guó)家級(jí)精品課程和北京市級(jí)精品課程17門,6門國(guó)家級(jí)視頻公開(kāi)課,2門國(guó)家精品在線開(kāi)放課程,2門國(guó)家精品資源共享課;先后獲得7項(xiàng)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)和41項(xiàng)北京市教學(xué)成果獎(jiǎng)。擁有應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、馬克思主義理論、統(tǒng)計(jì)學(xué)等5個(gè)博士后科研流動(dòng)站;擁有國(guó)家“優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”首批5個(gè)試點(diǎn)項(xiàng)目之一“經(jīng)濟(jì)學(xué)與公共政策優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”;擁有國(guó)家金融安全教育部工程研究中心、教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地中國(guó)精算研究院,北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基地北京財(cái)經(jīng)研究基地和首都互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究基地,北京高校理論研究協(xié)同創(chuàng)新中心和中國(guó)財(cái)政發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心。長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)校高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)。在老一代教師中,著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家和學(xué)者陳岱孫、崔敬伯、崔書香、李寶光、劉光第、胡中流、李天民、張玉文、聞潛、姜維壯、魏振雄、王佩真、侯榮華、李繼熊等先后在校任教,其中一些老教授仍活躍在教學(xué)科研第一線。學(xué)校先后有45人成為享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家。在中青年骨干教師中,學(xué)校擁有“”哲社科領(lǐng)軍人才2人、國(guó)家教學(xué)名師2人、“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選”5人、教育部社會(huì)科學(xué)委員會(huì)委員、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀支持人才”等各類杰出人才。學(xué)校擁有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)和北京市優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè)。近年來(lái),學(xué)校著力在全球范圍內(nèi)平臺(tái)式引進(jìn)大批海外優(yōu)秀人才,聘請(qǐng)了一批國(guó)內(nèi)外著名學(xué)者擔(dān)任學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)術(shù)帶頭人,例如,諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者勞倫斯·克萊因、約瑟夫·斯蒂格利茨、羅伯特·恩格爾、埃里克·馬斯金、羅杰·邁爾森等擔(dān)任學(xué)校學(xué)術(shù)委員、名譽(yù)教授、客座教授和兼職教授,為學(xué)生授課。作為我國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)學(xué)科領(lǐng)域的重要科研創(chuàng)新基地,學(xué)校充分發(fā)揮國(guó)家部委和地方政府決策的“庫(kù)”和“智囊團(tuán)”的作用,為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展提供了強(qiáng)大的理論保證和有力的智力支持。2016年以來(lái),學(xué)校承擔(dān)了國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目11項(xiàng),國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目1項(xiàng);國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目125項(xiàng)、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目187項(xiàng)、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目85項(xiàng)。學(xué)校舉辦的各類論壇和高水平國(guó)際研討會(huì)在國(guó)內(nèi)外產(chǎn)生了巨大影響。進(jìn)入新世紀(jì),根據(jù)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家對(duì)拔尖創(chuàng)新人才需求的新形勢(shì),學(xué)校注重對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),探索人才培養(yǎng)新模式,設(shè)立了人才培養(yǎng)