今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢，是關(guān)于仙桃職業(yè)學(xué)院的大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)方面的問題，其中包括仙桃職業(yè)學(xué)院的大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)怎么樣，錄取分?jǐn)?shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解仙桃職業(yè)學(xué)院的大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)有幫助。

一、仙桃職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、在江西省份2019年的仙桃職業(yè)學(xué)院會(huì)計(jì)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是197分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在-名；

2、在河南省份2019年的仙桃職業(yè)學(xué)院會(huì)計(jì)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是149分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在284389名；

3、在湖北省份2021年的仙桃職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是283分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在141246名；

4、在湖北省份2021年的仙桃職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是209分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在146670名；

5、在湖北省份2020年的仙桃職業(yè)學(xué)院會(huì)計(jì)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是252分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在174568名；

6、在貴州省份2020年的仙桃職業(yè)學(xué)院會(huì)計(jì)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是279分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在201624名；

二、仙桃職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)	2021	江西	文科	-	280	-
2	大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)	2021	江西	理科	-	298	-
3	會(huì)計(jì)專業(yè)	2020	江西	文科	-	253	-
4	會(huì)計(jì)專業(yè)	2020	江西	理科	-	274	-
5	會(huì)計(jì)專業(yè)	2019	江西	文科	-	197	-
6	會(huì)計(jì)專業(yè)	2019	江西	理科	-	192	-
7	大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)	2022	江西	理科	-	-	-
8	大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)	2022	江西	文科	-	-	-
9	(5000元/年)大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)	2021	河南	文科	-	300	254567
10	(5000元/年)大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)	2021	河南	理科	-	288	416885
11	(5000元/年)會(huì)計(jì)專業(yè)	2020	河南	文科	-	278	291580
12	(5000元/年)會(huì)計(jì)專業(yè)	2020	河南	理科	-	252	427467
13	會(huì)計(jì)專業(yè)	2019	河南	文科	-	149	284389
14	會(huì)計(jì)專業(yè)	2019	河南	理科	-	146	407885
15	(5000元/年)大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
16	(5000元/年)大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)	2022	河南	文科	-	-	-
17	(精準(zhǔn)扶貧)大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)	2021	湖北	歷史	歷史+不限	321	130517
18	大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)	2021	湖北	歷史	歷史+不限	362	111420
19	(精準(zhǔn)扶貧)大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)	2021	湖北	物理	物理+不限	283	141246
20	大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)	2021	湖北	物理	物理+不限	209	146670
21	(精準(zhǔn)扶貧專項(xiàng)計(jì)劃)會(huì)計(jì)專業(yè)	2020	湖北	文科	-	-	-
22	會(huì)計(jì)專業(yè)	2020	湖北	文科	-	215	109626
23	(精準(zhǔn)扶貧專項(xiàng)計(jì)劃)會(huì)計(jì)專業(yè)	2020	湖北	理科	-	252	174568
24	會(huì)計(jì)專業(yè)	2020	湖北	理科	-	263	171396
25	(精準(zhǔn)扶貧專項(xiàng)計(jì)劃)會(huì)計(jì)專業(yè)	2019	湖北	文科	-	150	110741
26	會(huì)計(jì)專業(yè)	2019	湖北	文科	-	155	110646
27	(精準(zhǔn)扶貧專項(xiàng)計(jì)劃)會(huì)計(jì)專業(yè)	2019	湖北	理科	-	150	187492
28	會(huì)計(jì)專業(yè)	2019	湖北	理科	-	155	187361
29	(鄉(xiāng)村振興)大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)	2022	湖北	歷史	歷史+不限	-	-
30	大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)	2022	湖北	歷史	歷史+不限	-	-
31	(鄉(xiāng)村振興)大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)	2022	湖北	物理	物理+不限	-	-
32	大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)	2022	湖北	物理	物理+不限	-	-
33	會(huì)計(jì)專業(yè)	2020	重慶	理科	-	-	-
34	會(huì)計(jì)專業(yè)	2019	重慶	理科	-	-	-
35	大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)	2021	四川	文科	-	335	159917
36	大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)	2021	四川	理科	-	283	244835
37	會(huì)計(jì)專業(yè)	2020	四川	文科	-	300	178672
38	會(huì)計(jì)專業(yè)	2020	四川	理科	-	265	250725
39	會(huì)計(jì)專業(yè)	2019	四川	文科	-	339	159221
40	會(huì)計(jì)專業(yè)	2019	四川	理科	-	185	258026
41	大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)	2022	四川	理科	-	314	258280
42	大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)	2022	四川	文科	-	363	150608
43	(語種:不限)大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)	2021	貴州	文科	-	408	86097
44	(語種:不限)大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)	2021	貴州	理科	-	285	189108
45	(語種不限)會(huì)計(jì)專業(yè)	2020	貴州	文科	-	377	106231
46	(語種不限)會(huì)計(jì)專業(yè)	2020	貴州	理科	-	279	201624
47	會(huì)計(jì)專業(yè)	2019	貴州	文科	-	252	124044
48	會(huì)計(jì)專業(yè)	2019	貴州	理科	-	221	211442
49	(語種:不限)大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)	2022	貴州	理科	-	-	-
50	(語種:不限)大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)	2022	貴州	文科	-	-	-

河北正定師范高等專科學(xué)校對(duì)比仙桃職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

仙桃職業(yè)學(xué)院對(duì)比南京科技職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

仙桃職業(yè)學(xué)院在江西高考招生計(jì)劃人數(shù)和專業(yè)代碼(2023參考)

湖北國土資源職業(yè)學(xué)院對(duì)比仙桃職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

仙桃職業(yè)學(xué)院在寧夏高考招生計(jì)劃人數(shù)和專業(yè)代碼(2023參考)

湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比仙桃職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

仙桃職業(yè)學(xué)院對(duì)比天津醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比仙桃職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比仙桃職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

仙桃職業(yè)學(xué)院對(duì)比寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

上海出版印刷高等專科學(xué)校對(duì)比仙桃職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

山西鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比仙桃職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

三、仙桃職業(yè)學(xué)院師資和院系介紹

仙桃職業(yè)學(xué)院是一所經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的公辦全日制普通高等學(xué)校，也是省級(jí)優(yōu)質(zhì)專科高職學(xué)校。學(xué)院的前身是在湖北省立聯(lián)合中學(xué)鄂南中學(xué)分校基礎(chǔ)上改制而成的湖北省立第一師范學(xué)校，辦學(xué)歷史可追溯至1939年，2001年在仙桃?guī)煼秾W(xué)校的基礎(chǔ)上成立，2002年仙桃衛(wèi)生學(xué)校整體并入。學(xué)院占地面積1000畝，校舍建筑面積40萬方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值7650余萬元，館藏各類圖書80余萬冊(cè)；現(xiàn)有教職工739人，其中正副教授200余人；建有2個(gè)國家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、1個(gè)國家級(jí)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地、4個(gè)省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地、100余個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室和200余個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地；設(shè)有全國大學(xué)英語、計(jì)算機(jī)、執(zhí)業(yè)醫(yī)師和普通話等級(jí)測(cè)試考點(diǎn)和國家職業(yè)技能鑒定所。學(xué)院先后榮獲“全國現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位”“全國國防教育學(xué)校”“全國職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn)”“湖北省文明單位（校園）”“湖北省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)集體”“湖北省安校園”“湖北省園林式學(xué)校”“湖北省五四紅旗團(tuán)委”等稱號(hào)。學(xué)院設(shè)有醫(yī)學(xué)院、教育學(xué)院、機(jī)械電子工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)學(xué)院、繼續(xù)教育和培訓(xùn)學(xué)院、非織造布產(chǎn)業(yè)學(xué)院等7個(gè)二級(jí)學(xué)院，開設(shè)25個(gè)專業(yè)，其中護(hù)理、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、電子商務(wù)是國家級(jí)骨干專業(yè)，機(jī)電一體化技術(shù)是國家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制專業(yè)，學(xué)前教育、會(huì)計(jì)是中央財(cái)政支持建設(shè)專業(yè)，電子信息工程技術(shù)、護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)是湖北省品牌專業(yè)，康復(fù)治療技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、工藝美術(shù)是湖北省專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有各類學(xué)生20000人，在國家級(jí)、省級(jí)技能大賽中獲獎(jiǎng)600余項(xiàng)，畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上。 學(xué)院堅(jiān)持“立足地方、貼社會(huì)、產(chǎn)教融合、服務(wù)發(fā)展”辦學(xué)宗旨，踐行“質(zhì)量立校、興校、品牌強(qiáng)校”辦學(xué)理念，推進(jìn)開門辦學(xué)、開放辦學(xué)、開明辦學(xué)，著力創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，全面提高辦學(xué)水，向著全省領(lǐng)先全國一流高水高職學(xué)校的奮斗目標(biāo)闊步前行。