今天言老師收到一個同學的咨詢,是關于蘇州職業大學的電子信息工程技術專業方面的問題,其中包括蘇州職業大學的電子信息工程技術專業怎么樣,錄取分數線是多少,以及歷年錄取人數是多少人,本文言老師將這些數據分享給大家,希望大家在了解蘇州職業大學的電子信息工程技術專業有幫助。
1、在山西省份2019年的蘇州職業大學電子信息工程技術專業理科專業分數線是351分,對應的最低錄取位次在58963名;
2、在江蘇省份2021年的蘇州職業大學電子信息工程技術專業物理專業分數線是389分,對應的最低錄取位次在13324名;
3、在江蘇省份2020年的蘇州職業大學電子信息工程技術專業理科專業分數線是313分,對應的最低錄取位次在9752名;
4、在河南省份2019年的蘇州職業大學電子信息工程技術專業理科專業分數線是365分,對應的最低錄取位次在305452名;
5、在廣西省份2019年的蘇州職業大學電子信息工程技術專業理科專業分數線是280分,對應的最低錄取位次在162168名;
6、在貴州省份2019年的蘇州職業大學電子信息工程技術專業理科專業分數線是352分,對應的最低錄取位次在146049名;
專業序號 | 專業名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 電子信息工程技術專業 | 2019 | 山西 | 理科 | - | 351 | 58963 |
2 | 電子信息工程技術專業 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
3 | 電子信息工程技術專業 | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 389 | 13324 |
4 | 電子信息工程技術專業 | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 313 | 9752 |
5 | 電子信息工程技術專業 | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 303 | 16767 |
6 | 電子信息工程技術專業 | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
7 | (5300元/年)電子信息工程技術專業 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
8 | 電子信息工程技術專業 | 2019 | 河南 | 理科 | - | 365 | 305452 |
9 | 電子信息工程技術專業 | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 280 | 162168 |
10 | (理工類,3年,5300元/年)電子信息工程技術專業 | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
11 | 電子信息工程技術專業 | 2019 | 四川 | 理科 | - | 424 | 193830 |
12 | 電子信息工程技術專業 | 2022 | 四川 | 理科 | - | 411 | 201307 |
13 | 電子信息工程技術專業 | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 352 | 146049 |
14 | (語種:不限)電子信息工程技術專業 | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
15 | 電子信息工程技術專業 | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 377 | 89969 |
蘇州市職業大學是經江蘇省人民政府批準、教育部備案,由蘇州市人民政府主辦的全日制普通高職院校,前身為創辦于1911年的蘇州工業專科學校。自1981年成立以來,秉承“勤、勇、忠、信”的校訓,贏得了顯著的社會聲譽,成為區域品牌院校。學校牢牢把握辦學方向,不忘立德樹人初心,牢記為黨育人、為國育才使命,努力成就教師、成就學生。堅持質量為先,堅定精準發展,大力培養“高品德、高技能、高適應”的人才隊伍,推動學校發展與地方經濟社會協同創新、融合共贏,積極建設全國一流品質院校。 學校現有石湖、干將路、潭山和吏舍弄四個校區,占地面積1262余畝,校舍建筑面積近50萬平方米,館藏紙質圖書170余萬冊,教學科研儀器設備總值近3.9億元。設有12個學院(部),現有涵蓋理工、文史、藝術、師范、體育等科類共53個招生專業,普通全日制在校生1.5萬余名。專任教師808名,其中正高職稱80名,副高以上職稱396名,具有碩士以上學位的教師占專任教師的80%;有省“六大人才高峰”培養對象3人,省“333高層次人才培養工程”培養對象19人,省“青藍工程”培養對象43人,省級教學名師1人,省級優秀教學團隊3個,省級科技創新團隊3個。 學校以培養高素質技術技能型和應用型人才為己任,圍繞地方產業發展重點和社會對緊缺人才的需求,深入推進教育教學改革,打造人才培養特色。現有教育部重點專業和教改試點專業3個,省高等職業院校高水平專業群2個,省高校品牌專業建設工程一期A類項目1個,省高水平骨干專業3個,省級品牌特色專業9個。省級優秀/精品課程8門次,省級優秀課程群1個,省高等學校精品教材9部,省重點教材17部,入選“十三 五”規劃教材7部,教師主參編各類教材400余部。 學校大力拓展校地校企合作,建有集教學、培訓、服務于一體的校內綜合實訓基地90個,其中教育部職業教育實訓基地建設項目1個,省級實訓基地4個;積極與地方政府和部門開展人才培養、技術服務、文化研究等方面的合作,與上海華夏經濟發展研究院、上海交通大學蘇州人工智能研究院、同濟人工智能蘇州研究院等大院大所合作8個項目;牽頭成立蘇州市現代裝備制造、現代光電、人工智能3個職業教育集團,與蘇州一批著名企業和行業組織建有企業(行業)學院21個,校外實訓基地495個。全方位、全領域、全過程校地合作、產教融合,呈現良好發展態勢。 學校致力技術技能的積累與服務,堅持將科技創新與培養造就創新型科技人才緊密結合,堅持知識創新、技術創新與成果轉化、社會服務協同推進。學校建有3個省級工程中心、6個省級研究所(基地)、10個市級重點實驗室(平臺)。“十三五”期間,承擔各級各類科研項目777項,其中承擔或合作承擔國家級項目4項、省部級項目21項;獲省市兩級科研成果獎92項,其中省部級科學技術進步獎2項,獲省哲學社會科學優秀成果獎1項,授權發明專利3
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