今天言老師收到一個同學(xué)的咨詢，是關(guān)于南通科技職業(yè)學(xué)院的酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)方面的問題，其中包括南通科技職業(yè)學(xué)院的酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)怎么樣，錄取分數(shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解南通科技職業(yè)學(xué)院的酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)有幫助。

一、南通科技職業(yè)學(xué)院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分

1、在江蘇省份2021年的南通科技職業(yè)學(xué)院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是320分，對應(yīng)的最低錄取位次在37471名；

2、在安徽省份2019年的南通科技職業(yè)學(xué)院酒店管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是286分，對應(yīng)的最低錄取位次在173149名；

3、在安徽省份2019年的南通科技職業(yè)學(xué)院酒店管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是236分，對應(yīng)的最低錄取位次在222631名；

4、在河南省份2020年的南通科技職業(yè)學(xué)院酒店管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是169分，對應(yīng)的最低錄取位次在463539名；

5、在云南省份2021年的南通科技職業(yè)學(xué)院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是401分，對應(yīng)的最低錄取位次在98635名；

6、在云南省份2019年的南通科技職業(yè)學(xué)院酒店管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是361分，對應(yīng)的最低錄取位次在108285名；

二、南通科技職業(yè)學(xué)院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2021	江蘇	歷史	歷史+不限	320	37471
2	酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+不限	-	-
3	酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2022	江蘇	歷史	歷史+不限	-	-
4	酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+不限	-	-
5	酒店管理專業(yè)	2019	安徽	文科	-	286	173149
6	酒店管理專業(yè)	2019	安徽	理科	-	236	222631
7	(4700元/年；辦學(xué)地點南通)酒店管理專業(yè)	2020	河南	文科	-	164	350570
8	(4700元/年；辦學(xué)地點南通)酒店管理專業(yè)	2020	河南	理科	-	169	463539
9	(辦學(xué)地點：南通)酒店管理專業(yè)	2019	河南	文科	-	163	283761
10	(辦學(xué)地點：南通)酒店管理專業(yè)	2019	河南	理科	-	181	405657
11	酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2021	云南	文科	-	401	98635
12	酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2021	云南	理科	-	288	158299
13	酒店管理專業(yè)	2020	云南	文科	-	366	111568
14	酒店管理專業(yè)	2020	云南	理科	-	244	158414
15	酒店管理專業(yè)	2019	云南	文科	-	361	108285
16	酒店管理專業(yè)	2019	云南	理科	-	208	154640
17	酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2022	云南	理科	-	-	-
18	酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2022	云南	文科	-	-	-

(1)、吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比南通科技職業(yè)學(xué)院哪個好 附分數(shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比南通科技職業(yè)學(xué)院哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比南通科技職業(yè)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比南通科技職業(yè)學(xué)院哪個好 1、吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院...查看更多

(2)、承德應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院對比南通科技職業(yè)學(xué)院哪個好 附分數(shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將承德應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院對比南通科技職業(yè)學(xué)院哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考承德應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院對比南通科技職業(yè)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、承德應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院對比南通科技職業(yè)學(xué)院哪個好 1、承德應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院在山西2022年...查看更多

(3)、廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比南通科技職業(yè)學(xué)院哪個好 附分數(shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比南通科技職業(yè)學(xué)院哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比南通科技職業(yè)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比南通科技職業(yè)學(xué)院哪個好 1、廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西2022年...查看更多

(4)、南通科技職業(yè)學(xué)院對比新疆建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 附分數(shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將南通科技職業(yè)學(xué)院對比新疆建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考南通科技職業(yè)學(xué)院對比新疆建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、南通科技職業(yè)學(xué)院對比新疆建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、南通科技職業(yè)學(xué)院在山西2022年理科...查看更多

(5)、南通科技職業(yè)學(xué)院對比寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 附分數(shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將南通科技職業(yè)學(xué)院對比寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考南通科技職業(yè)學(xué)院對比寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、南通科技職業(yè)學(xué)院對比寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、南通科技職業(yè)學(xué)院在山西2022年理科最低分為20...查看更多

(6)、山西華澳商貿(mào)職業(yè)學(xué)院對比南通科技職業(yè)學(xué)院哪個好 附分數(shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將山西華澳商貿(mào)職業(yè)學(xué)院對比南通科技職業(yè)學(xué)院哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考山西華澳商貿(mào)職業(yè)學(xué)院對比南通科技職業(yè)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、山西華澳商貿(mào)職業(yè)學(xué)院對比南通科技職業(yè)學(xué)院哪個好 1、山西華澳商貿(mào)職業(yè)學(xué)院在山西2022年...查看更多

(7)、南通科技職業(yè)學(xué)院對比揭陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 附分數(shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將南通科技職業(yè)學(xué)院對比揭陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考南通科技職業(yè)學(xué)院對比揭陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、南通科技職業(yè)學(xué)院對比揭陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、南通科技職業(yè)學(xué)院和南通科技職業(yè)學(xué)院各自的創(chuàng)辦時間...查看更多

(8)、山東上南通科技職業(yè)學(xué)院多少分 2023年分數(shù)線及排名

今天許老師被一位家長問道，山東上南通科技職業(yè)學(xué)院需要多少分，大家知道每所大學(xué)在每個省份的錄取分數(shù)線和錄取人數(shù)都不同，本文許老師就南通科技職業(yè)學(xué)院在山東的最低錄取分數(shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家，希望大家在報考南通科技職業(yè)學(xué)院的時可以作為參考，今年的南通科技職業(yè)學(xué)院在山東的錄取分數(shù)線預(yù)測線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。一、山東上南通科技職業(yè)學(xué)院需要多少分 1、2022年山東考生...查看更多

(9)、安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比南通科技職業(yè)學(xué)院哪個好 附分數(shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比南通科技職業(yè)學(xué)院哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比南通科技職業(yè)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比南通科技職業(yè)學(xué)院哪個好 1、安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西2022年理科最低分為20...查看更多

(10)、南通科技職業(yè)學(xué)院對比長治幼兒師范高等�？茖W(xué)校哪個好 附分數(shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將南通科技職業(yè)學(xué)院對比長治幼兒師范高等�？茖W(xué)校哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考南通科技職業(yè)學(xué)院對比長治幼兒師范高等專科學(xué)校的學(xué)校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、南通科技職業(yè)學(xué)院對比長治幼兒師范高等�？茖W(xué)校哪個好 1、南通科技職業(yè)學(xué)院在山西2...查看更多

(11)、廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比南通科技職業(yè)學(xué)院哪個好 附分數(shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比南通科技職業(yè)學(xué)院哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比南通科技職業(yè)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比南通科技職業(yè)學(xué)院哪個好 1、廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西2022年...查看更多

(12)、南通科技職業(yè)學(xué)院在河南高考招生計劃人數(shù)和專業(yè)代碼(2023參考)

今天曹老師幫一個考生整理了一些數(shù)據(jù)，是關(guān)于南通科技職業(yè)學(xué)院在河南的招生計劃的 問題，其中包括南通科技職業(yè)學(xué)院在河南的歷年招生專業(yè)計劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息，考生不管選擇哪所大學(xué)報考是，都要提前了解這所大學(xué)的招生計劃等方面的信息，這樣不至于報考時手忙腳亂。今年南通科技職業(yè)學(xué)院在河南的最新招生計劃考生可以在高考升學(xué)網(wǎng)查詢。一、南通科技職業(yè)學(xué)院在河南招生計劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼1...查看更多

三、南通科技職業(yè)學(xué)院師資和院系介紹

南通科技職業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于1945年，是一所公辦全日制普通高校。學(xué)校是教育部高職高專人才培養(yǎng)水評估優(yōu)秀學(xué)校、江蘇省示范性高職院校。在省市黨委、政府的關(guān)心下，學(xué)校以立德樹人為根本，以服務(wù)社會為宗旨，砥礪奮進，銳意創(chuàng)新，70多年來取得了卓越的辦學(xué)成就，先后培養(yǎng)了各類人才6萬余名，他們中有以中科院院士印象初、原江蘇省副省長凌啟鴻、原北京大學(xué)副校長周爾鎏為代表的社會精英，更多的成為生產(chǎn)技術(shù)、經(jīng)營管理骨干和自主創(chuàng)業(yè)的典型，為國家和地方經(jīng)濟社會發(fā)展作出了卓越貢獻。 學(xué)校地處被譽為長三角北翼經(jīng)濟中心的國家歷史文化名城江蘇省南通市，濱江臨海，處于上海1小時經(jīng)濟圈內(nèi)，區(qū)位優(yōu)勢突出。校園坐落于南通市主城區(qū)，交通便捷、環(huán)境優(yōu)美、商業(yè)繁華、配套完善。校園總面積600余畝，現(xiàn)有在校生10000余人，教職員工600余人。 學(xué)校設(shè)有環(huán)境與生物工程學(xué)院、園藝與景觀工程學(xué)院、機電與交通工程學(xué)院、信息與智能工程學(xué)院、工商管理學(xué)院等5個二級學(xué)院以及素質(zhì)教育部、繼續(xù)教育學(xué)院、國際教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院等教學(xué)機構(gòu)。學(xué)校適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需求，不斷優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，形成了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、健康環(huán)保、智能裝備、電子信息、園林市政、現(xiàn)代商務(wù)等六大專業(yè)集群。設(shè)有專業(yè)35個，其中國家級重點建設(shè)專業(yè)2個、省級品牌專業(yè)1個、省高水骨干專業(yè)4個，現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)2個，1+X證書制度試點29個。建有實驗實訓(xùn)室140多個，其中國家實訓(xùn)基地2個、“星創(chuàng)天地”1個，省教學(xué)團隊4個，產(chǎn)教融合基地、工程中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地5個。主持建設(shè)了國家級職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫1個、省在線開放課程12門。 秉承“厚德·匠心”校訓(xùn)精神，堅持產(chǎn)教融合、校企合作，努力培養(yǎng)技術(shù)技能型人才和未來的大國工匠。學(xué)校與省環(huán)保廳、知名企業(yè)合作牽頭成立了江蘇環(huán)保產(chǎn)業(yè)職教聯(lián)盟，與南通市農(nóng)委及知名農(nóng)林企業(yè)牽頭成立南通園藝產(chǎn)業(yè)校企合作示范理事會，牽頭成立了南通市跨境電商職業(yè)教學(xué)聯(lián)盟、南通市農(nóng)副產(chǎn)品加工技術(shù)協(xié)會、南通市營養(yǎng)學(xué)會等社會組織。與羅克韋爾自動化有限公司、海爾智能科技公司、淘金電商公司等200多家知名企業(yè)深度合作培養(yǎng)人才，校企共建“海爾智能化學(xué)院”“淘金跨境電商學(xué)院”，形成“人才共育、過程共管、成果共享、責任共擔”的合作機制。學(xué)校榮獲“中國產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新獎”，是江蘇省高等教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗基地。學(xué)生技能扎實，多個團隊在全國、省市各類技能大賽中摘金奪銀，其中“水環(huán)境監(jiān)測與治理”賽項四屆蟬聯(lián)全國職業(yè)院校技能大賽團體一等獎。 學(xué)校穩(wěn)步推進人才強校戰(zhàn)略，建有一支高素質(zhì)、高水的“雙師型”教師隊伍。專任教師中，雙師素質(zhì)教師占比75%，具有高級職稱教師占比40%�，F(xiàn)有省級優(yōu)秀教學(xué)團隊2支、省產(chǎn)業(yè)教授 5人、省級教學(xué)名師1人、省“333工程”培養(yǎng)對象6人、省“六大人才高峰”資助對象2人、省“青藍工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人和優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對象