今天言老師收到一個同學(xué)的咨詢，是關(guān)于江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院的工程測量技術(shù)專業(yè)方面的問題，其中包括江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院的工程測量技術(shù)專業(yè)怎么樣，錄取分數(shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院的工程測量技術(shù)專業(yè)有幫助。

一、江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程測量技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分

1、在山西省份2019年的江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程測量技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是293分，對應(yīng)的最低錄取位次在81825名；

2、在浙江省份2019年的江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程測量技術(shù)專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是455分，對應(yīng)的最低錄取位次在194261名；

3、在安徽省份2020年的江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程測量技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是469分，對應(yīng)的最低錄取位次在76779名；

4、在河南省份2019年的江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程測量技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是171分，對應(yīng)的最低錄取位次在406555名；

5、在云南省份2019年的江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程測量技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是230分，對應(yīng)的最低錄取位次在154152名；

6、在甘肅省份2019年的江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程測量技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是205分，對應(yīng)的最低錄取位次在131578名；

二、江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程測量技術(shù)專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	工程測量技術(shù)專業(yè)	2019	河北	理科	-	378	192874
2	工程測量技術(shù)專業(yè)	2019	山西	理科	-	293	81825
3	工程測量技術(shù)專業(yè)	2019	遼寧	理科	-	377	96092
4	工程測量技術(shù)專業(yè)	2021	江蘇	歷史	歷史+不限	464	7488
5	工程測量技術(shù)專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+不限	280	20539
6	工程測量技術(shù)專業(yè)	2020	江蘇	文科	-	272	7356
7	工程測量技術(shù)專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	314	8376
8	工程測量技術(shù)專業(yè)	2019	江蘇	文科	-	-	-
9	工程測量技術(shù)專業(yè)	2021	浙江	綜合	不限	474	179694
10	工程測量技術(shù)專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	473	179601
11	工程測量技術(shù)專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	455	194261
12	(5300元/年)工程測量技術(shù)專業(yè)	2021	安徽	文科	-	488	74229
13	(5300元/年)工程測量技術(shù)專業(yè)	2021	安徽	理科	-	318	206745
14	(5300元/年)工程測量技術(shù)專業(yè)	2020	安徽	文科	-	469	76779
15	(5300元/年)工程測量技術(shù)專業(yè)	2020	安徽	理科	-	328	203192
16	工程測量技術(shù)專業(yè)	2019	安徽	文科	-	474	78221
17	工程測量技術(shù)專業(yè)	2019	安徽	理科	-	320	209364
18	工程測量技術(shù)專業(yè)	2021	江西	文科	-	335	-
19	工程測量技術(shù)專業(yè)	2019	江西	文科	-	397	-
20	工程測量技術(shù)專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	420	322055
21	工程測量技術(shù)專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	399	354963
22	工程測量技術(shù)專業(yè)	2019	山東	理科	-	349	265669
23	(5300元/年；辦學(xué)地點主校區(qū))工程測量技術(shù)專業(yè)	2021	河南	理科	-	321	389729
24	(5300元/年)工程測量技術(shù)專業(yè)	2020	河南	理科	-	291	403015
25	工程測量技術(shù)專業(yè)	2019	河南	文科	-	291	246881
26	工程測量技術(shù)專業(yè)	2019	河南	理科	-	171	406555
27	工程測量技術(shù)專業(yè)	2020	廣東	理科	-	305	310384
28	工程測量技術(shù)專業(yè)	2019	廣西	文科	-	269	102611
29	工程測量技術(shù)專業(yè)	2019	廣西	理科	-	-	-
30	工程測量技術(shù)專業(yè)	2019	重慶	理科	-	-	-
31	工程測量技術(shù)專業(yè)	2019	四川	理科	-	-	-
32	(語種不限)工程測量技術(shù)專業(yè)	2020	貴州	理科	-	301	193133
33	工程測量技術(shù)專業(yè)	2021	云南	理科	-	329	148666
34	工程測量技術(shù)專業(yè)	2019	云南	理科	-	230	154152
35	工程測量技術(shù)專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	209	110869
36	工程測量技術(shù)專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	177	123301
37	工程測量技術(shù)專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	255	79419
38	工程測量技術(shù)專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	205	131578
39	工程測量技術(shù)專業(yè)	2021	青海	理科	-	254	26762
40	工程測量技術(shù)專業(yè)	2021	新疆	文科	-	-	-
41	工程測量技術(shù)專業(yè)	2021	新疆	理科	-	-	-
42	工程測量技術(shù)專業(yè)	2020	新疆	理科	-	262	44105

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三、江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資和院系介紹

新中國優(yōu)秀航運人才的搖籃 江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院是江蘇省人民政府批準(zhǔn)建立的全日制高等職業(yè)院校，是高水高職院校和專業(yè)建設(shè)單位、全國優(yōu)質(zhì)專科高職院校、江蘇省示范性高職院校、江蘇省高水高職院校建設(shè)單位、教育部第一批示范性職業(yè)教育集團（聯(lián)盟）培育單位。學(xué)校是新中國成立后第一所培養(yǎng)遠洋船員的專門學(xué)校。初創(chuàng)于1951年，其前身是1951年中央人民政府交通部和全國海員總工會創(chuàng)辦的海員訓(xùn)練班和1956年長江航運管理局創(chuàng)辦的南京河運工人技術(shù)學(xué)校。辦學(xué)70年來，學(xué)校幾經(jīng)更名、轉(zhuǎn)隸、并校和升格，專業(yè)得到全面拓展，辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，辦學(xué)條件全面提升，內(nèi)涵建設(shè)持續(xù)深化，先后培養(yǎng)出20萬名優(yōu)秀校友，遍布全球，涌現(xiàn)出著名船長陳宏澤、中遠海運集團副總裁葉偉龍、中國國家海事局局長曹德勝、南京市人大常委會主任陳紹澤等一大批精英翹楚。學(xué)校也被譽為“新中國優(yōu)秀航運人才的搖籃”。鮮明的三大校區(qū) 學(xué)校坐落于著名航海家鄭和七下西洋的策源地，鐘靈毓秀、虎踞龍蟠的古城南京，擁有江寧、秦淮和板橋三個校區(qū)，占地總面積1629畝。江寧校區(qū)位于景色秀麗的方山腳下，地處江寧大學(xué)城核心區(qū)域，與中國藥科大學(xué)、南京醫(yī)科大學(xué)、南京曉莊學(xué)院、南京傳媒學(xué)院等知名高校比鄰而居，共享多重教育資源。秦淮校區(qū)坐擁南京市繁華商業(yè)街區(qū)，交通便捷、商賈云集，已建成江蘇省高職院校屈指可數(shù)的省級大學(xué)科技園，園區(qū)集教育、科研、技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化與企業(yè)孵化等功能于一體。板橋校區(qū)地處長江之濱，擁有全國海事類院校唯一的停泊實船“育新”輪，國家發(fā)改委立項的長三角現(xiàn)代航運技術(shù)公共實訓(xùn)基地，規(guī)劃5.4萬方的產(chǎn)教融合科技園正在加快建設(shè)。一體兩翼、多維拓展的專業(yè)布局 圍繞現(xiàn)代海洋運輸業(yè)鏈和區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)，學(xué)校構(gòu)建了航海技術(shù)、港口與智能工程、船舶與海洋工程、航運經(jīng)濟與管理、信息技術(shù)與人工智能、文旅與設(shè)計等六大專業(yè)群，形成以航海技術(shù)專業(yè)群為龍頭，船舶與海洋工程、港口與智能工程、航運經(jīng)濟與管理等3個專業(yè)群為骨干，信息技術(shù)與人工智能、文旅與設(shè)計等2個專業(yè)群為支撐的“海陸并舉、一體兩翼、多維拓展”的專業(yè)集群，共43個專業(yè)。其中，高水專業(yè)群1個，省高水專業(yè)群4個，省重點專業(yè)群4個，國家創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)7個，央財支持服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力專業(yè)3個，交通運輸部示范專業(yè)點3個，省品牌專業(yè)1個，省骨干專業(yè)5個，省專業(yè)3個。建有航海技術(shù)學(xué)院、輪機電氣與智能工程學(xué)院、船舶與海洋工程學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、信息工程學(xué)院、人文藝術(shù)學(xué)院、國際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、士官與軍事教育學(xué)院以及體育教學(xué)部等11院1部，全日制在校生12000余人。千帆競發(fā)的教師隊伍 學(xué)校共有教職員工704人，其中專任教師518人。擁有高級以上職稱的教師191人，占專任教師比例達36.