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今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢,是關(guān)于揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院的電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)方面的問(wèn)題,其中包括揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院的電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院的電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)有幫助。
1、在黑龍江省份2021年的揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是355分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在58418名;
2、在江西省份2020年的揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是488分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在82032名;
3、在河南省份2022年的揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是470分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在189615名;
4、在廣西省份2020年的揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是381分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在109762名;
5、在貴州省份2020年的揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是406分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在107422名;
6、在貴州省份2019年的揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是390分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在108616名;
專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 397 | 12913 |
2 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 428 | 20257 |
3 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 405 | 27886 |
4 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | 409 | 11074 |
5 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 442 | 71692 |
6 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 432 | 69767 |
7 | (語(yǔ)種不限)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 438 | 69595 |
8 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 438 | 72557 |
9 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 355 | 58418 |
10 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 389 | 61649 |
11 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 396 | 64660 |
12 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | 381 | 56035 |
13 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 454 | 129302 |
14 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 326 | 128783 |
15 | 在揚(yáng)州市邗江區(qū)邗江南路199號(hào)學(xué)習(xí)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 320 | 127534 |
16 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 471 | 134423 |
17 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 物 | 536 | 123773 |
18 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 物 | 531 | 120549 |
19 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | - | - |
20 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | 533 | 119912 |
21 | (新校區(qū))電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 技 | - | - |
22 | (新校區(qū))電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 技 | 548 | 104468 |
23 | (15000元/年)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 464 | 112780 |
24 | (15000元/年)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 488 | 107716 |
25 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 464 | 111407 |
26 | (15000元/年)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | 469 | 122686 |
27 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 441 | 70212 |
28 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 428 | 67401 |
29 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 453 | 106717 |
30 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 488 | 82032 |
31 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 472 | 80138 |
32 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | 460 | 105856 |
33 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 物 | 470 | 220565 |
34 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 物 | 471 | 217147 |
35 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 物 | 474 | 222783 |
36 | (15000元/年)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 468 | 192193 |
37 | (15000元/年;辦學(xué)地點(diǎn)揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 488 | 190039 |
38 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 442 | 195442 |
39 | (15000元/年)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | 470 | 189615 |
40 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 480 | 161562 |
41 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 459 | 156976 |
42 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | 430 | 157797 |
43 | 住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):校本部電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 490 | 159304 |
44 | (理工類,4年,15000元/年)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 380 | 110579 |
45 | (理工類,4年,15000元/年)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 381 | 109762 |
46 | (在新校區(qū)辦學(xué))電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 376 | 108910 |
47 | (理工類,4年,15000元/年)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | 382 | 111971 |
48 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 457 | 64261 |
49 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 482 | 66483 |
50 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 445 | 68424 |
51 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | 468 | 68174 |
52 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 450 | 157739 |
53 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 457 | 157194 |
54 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 469 | 157659 |
55 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 447 | 161893 |
56 | (語(yǔ)種:不限)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 389 | 106197 |
57 | (邗江南路199號(hào))(語(yǔ)種不限)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 406 | 107422 |
58 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 390 | 108616 |
59 | (語(yǔ)種:不限)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | 387 | 105155 |
60 | (江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)邗江南路199號(hào)揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | 418 | 86088 |
61 | (教學(xué)地點(diǎn):江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)邗江南路199號(hào)新校區(qū))電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 430 | 90717 |
擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院對(duì)比揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院哪個(gè)好的問(wèn)題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考?诮(jīng)濟(jì)學(xué)院對(duì)比揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、?诮(jīng)濟(jì)學(xué)院對(duì)比揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院哪個(gè)好 1、?诮(jīng)濟(jì)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理科最低分為238分,揚(yáng)州大學(xué)...查看更多
今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢,是關(guān)于揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院的財(cái)務(wù)管理專業(yè)方面的問(wèn)題,其中包括揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院的財(cái)務(wù)管理專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院的財(cái)務(wù)管理專業(yè)有幫助。 一、揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院財(cái)務(wù)管理專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在山西省份2019年的揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院財(cái)務(wù)管理專業(yè)文科專...查看更多
擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院對(duì)比黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)哪個(gè)好的問(wèn)題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院對(duì)比黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院對(duì)比黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)哪個(gè)好 1、揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理科最低...查看更多
今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢,是關(guān)于揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院的建筑電氣與智能化專業(yè)方面的問(wèn)題,其中包括揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院的建筑電氣與智能化專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院的建筑電氣與智能化專業(yè)有幫助。 一、揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院建筑電氣與智能化專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在河南省份2021年的揚(yáng)...查看更多
今天許老師被一位家長(zhǎng)問(wèn)道,貴州上揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院需要多少分,大家知道每所大學(xué)在每個(gè)省份的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取人數(shù)都不同,本文許老師就揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家,希望大家在報(bào)考揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院的時(shí)可以作為參考,今年的揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。一、貴州上揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院需要多少分 1、2022年貴州理科...查看更多
擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院對(duì)比江西科技師范大學(xué)哪個(gè)好的問(wèn)題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院對(duì)比江西科技師范大學(xué)的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院對(duì)比江西科技師范大學(xué)哪個(gè)好 1、揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理科最低分為3...查看更多
擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將廣州華立學(xué)院對(duì)比揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院哪個(gè)好的問(wèn)題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考廣州華立學(xué)院對(duì)比揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、廣州華立學(xué)院對(duì)比揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院哪個(gè)好 1、廣州華立學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理科最低分為323分,揚(yáng)州大學(xué)...查看更多
今天曹老師幫一個(gè)考生整理了一些數(shù)據(jù),是關(guān)于揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院在浙江的招生計(jì)劃的 問(wèn)題,其中包括揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院在浙江的歷年招生專業(yè)計(jì)劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息,考生不管選擇哪所大學(xué)報(bào)考是,都要提前了解這所大學(xué)的招生計(jì)劃等方面的信息,這樣不至于報(bào)考時(shí)手忙腳亂。今年揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院在浙江的最新招生計(jì)劃考生可以在高考升學(xué)網(wǎng)查詢。一、揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院在浙江招生計(jì)劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼1...查看更多
擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院對(duì)比青島農(nóng)業(yè)大學(xué)哪個(gè)好的問(wèn)題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院對(duì)比青島農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院對(duì)比青島農(nóng)業(yè)大學(xué)哪個(gè)好 1、揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理科最低分為352分,青島...查看更多
擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將荊楚理工學(xué)院對(duì)比揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院哪個(gè)好的問(wèn)題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考荊楚理工學(xué)院對(duì)比揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、荊楚理工學(xué)院對(duì)比揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院哪個(gè)好 1、荊楚理工學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理科最低分為347分,揚(yáng)州大學(xué)...查看更多
擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將蘭州工商學(xué)院對(duì)比揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院哪個(gè)好的問(wèn)題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考蘭州工商學(xué)院對(duì)比揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、蘭州工商學(xué)院對(duì)比揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院哪個(gè)好 1、蘭州工商學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理科最低分為327分,揚(yáng)州大學(xué)...查看更多
擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與信息工程學(xué)院對(duì)比揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院哪個(gè)好的問(wèn)題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與信息工程學(xué)院對(duì)比揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與信息工程學(xué)院對(duì)比揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院哪個(gè)好 1、大連工...查看更多
揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院坐落于聯(lián)合國(guó)“最佳人居獎(jiǎng)”“世界美食之都”、國(guó)家首批歷史文化名城揚(yáng)州,位于兩個(gè)國(guó)家級(jí)園區(qū)——經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)的核心地域,三面環(huán)水,園林式校園智能化、生態(tài)化、開(kāi)放化、人文化交相輝映。學(xué)院創(chuàng)辦于1998年,2005年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立為獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院舉辦方——百年名校揚(yáng)州大學(xué),現(xiàn)有一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)22個(gè),一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)48個(gè),博士后流動(dòng)站20個(gè);擁有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科(培育)3個(gè),博、碩士生導(dǎo)師3100多人,中國(guó)工程院院士2人、外籍院士1人,是江蘇省人民政府和教育部共建高校、江蘇省屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)、江蘇高水大學(xué)全國(guó)百?gòu)?qiáng)省屬高校建設(shè)計(jì)劃支持高校,全國(guó)首批博士、碩士學(xué)位授予單位。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有文法系、經(jīng)濟(jì)管理系、機(jī)械電子工程系、土木電氣工程系、化工與醫(yī)藥系、旅游與藝術(shù)系、基礎(chǔ)部等7個(gè)系(部),38個(gè)本科專業(yè),涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9大學(xué)科門(mén)類。學(xué)院目前在校生12000余人,校區(qū)占地面積800余畝,校舍面積28萬(wàn)方米。館藏紙質(zhì)圖書(shū)100余萬(wàn)冊(cè),電子圖書(shū)150多萬(wàn)冊(cè),學(xué)院教學(xué)科研儀器設(shè)備總值6000萬(wàn)元。在專業(yè)建設(shè)、授課師資、圖書(shū)資料、教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)施等方面,充分共享校本部資源,其中主講專業(yè)教師中教授、副教授比例達(dá)65%以上。年來(lái),學(xué)院著力打造一支業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高水自有教師隊(duì)伍,推進(jìn)青年骨干教師培養(yǎng),探索建立“講席教授”制度,目前學(xué)院擁有博士生導(dǎo)師5人,碩士生導(dǎo)師14人,國(guó)家教學(xué)名師1人,教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員2人,國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)負(fù)責(zé)人1人,入選省部級(jí)人才工程項(xiàng)目20人,專任教師具有博碩士學(xué)位的教師占87.31%;承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目10余項(xiàng)、國(guó)家社科基金項(xiàng)目4項(xiàng)(其中重大項(xiàng)目子課題1項(xiàng)、重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng));承擔(dān)最高人民檢察院重點(diǎn)課題、司法部重點(diǎn)課題、教育部重點(diǎn)課題等省部級(jí)項(xiàng)目40余項(xiàng);獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng),江蘇省教學(xué)成果獎(jiǎng)5項(xiàng)(其中特等獎(jiǎng)2項(xiàng)),江蘇省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)、最高人民檢察院理論研究成果二等獎(jiǎng)等省部級(jí)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)30項(xiàng)。辦學(xué)理念先進(jìn),培養(yǎng)鮮明。自1999年招生以來(lái),學(xué)院依托揚(yáng)州大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,采用全新的辦學(xué)機(jī)制,立足江蘇,面向全國(guó),探索高水應(yīng)用型大學(xué)的辦學(xué)路徑,堅(jiān)持“讓我們一起有使命地成長(zhǎng)”教育理念,積極推進(jìn)“產(chǎn)教學(xué)研用”深度融合人才培養(yǎng)模式改革,致力培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任感、健全人格和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。年來(lái),學(xué)院積極實(shí)施本科專業(yè)品牌化、集群化建設(shè)與提升工程,大力推進(jìn)通識(shí)教育、榮譽(yù)教育改革,深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造教育,強(qiáng)化實(shí)踐育人和實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng),積極打造“一專一品”,實(shí)行第二課堂學(xué)分制,推動(dòng)第一第二課堂融合發(fā)展。先后在全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、全國(guó)“創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、全國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大
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