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硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥品生物技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

更新時(shí)間:2024-02-23 10:45:37 高考知識(shí)網(wǎng) www.comonvc.cn

今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢,是關(guān)于硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院的藥品生物技術(shù)專業(yè)方面的問題,其中包括硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院的藥品生物技術(shù)專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院的藥品生物技術(shù)專業(yè)有幫助。

硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥品生物技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

一、硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥品生物技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、在安徽省份2020年的硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥品生物技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是337分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在161150名;

2、在安徽省份2019年的硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥品生物技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是362分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在146671名;

3、在貴州省份2020年的硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥品生物技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是222分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在133856名;

4、在貴州省份2020年的硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥品生物技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是181分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在214985名;

5、在貴州省份2019年的硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥品生物技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是229分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在124878名;

6、在貴州省份2019年的硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥品生物技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是271分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在198686名;

二、硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥品生物技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào) 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 (6800元/年;在校企合作班就讀)藥品生物技術(shù)專業(yè) 2020 安徽 文科 - 337 161150
2 (6800元/年;在校企合作班就讀)藥品生物技術(shù)專業(yè) 2020 安徽 理科 - 202 220895
3 (校企合作班就讀)藥品生物技術(shù)專業(yè) 2019 安徽 文科 - 362 146671
4 (校企合作班就讀)藥品生物技術(shù)專業(yè) 2019 安徽 理科 - 206 224133
5 (語(yǔ)種不限)藥品生物技術(shù)專業(yè) 2020 貴州 文科 - 222 133856
6 (語(yǔ)種不限)藥品生物技術(shù)專業(yè) 2020 貴州 理科 - 181 214985
7 (在校企合作班就讀)藥品生物技術(shù)專業(yè) 2019 貴州 文科 - 229 124878
8 (在校企合作班就讀)藥品生物技術(shù)專業(yè) 2019 貴州 理科 - 271 198686

(一).鹽城幼兒師范高等專科學(xué)校對(duì)比硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥品生物技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將鹽城幼兒師范高等專科學(xué)校對(duì)比硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考鹽城幼兒師范高等專科學(xué)校對(duì)比硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、鹽城幼兒師范高等專科學(xué)校對(duì)比硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、鹽城幼兒師范高等專科學(xué)校...查看更多

(二).桂林山水職業(yè)學(xué)院對(duì)比硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥品生物技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

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(三).硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥品生物技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

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(四).福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥品生物技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院...查看更多

(五).硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥品生物技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西2022年文科最低分為13...查看更多

(六).硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥品生物技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

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(七).硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比江西司法警官職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥品生物技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比江西司法警官職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比江西司法警官職業(yè)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比江西司法警官職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 1、硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西2022年理科...查看更多

(八).浙江上硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分 2023年分?jǐn)?shù)線及排名

硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥品生物技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

今天許老師被一位家長(zhǎng)問道,浙江上硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要多少分,大家知道每所大學(xué)在每個(gè)省份的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取人數(shù)都不同,本文許老師就硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家,希望大家在報(bào)考硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院的時(shí)可以作為參考,今年的硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。一、浙江上硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要多少分 1、2022年浙江考生...查看更多

(九).山西信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥品生物技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將山西信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考山西信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、山西信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、山西信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西2022年...查看更多

(十).硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南高考招生計(jì)劃人數(shù)和專業(yè)代碼(2023參考)

硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥品生物技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

今天曹老師幫一個(gè)考生整理了一些數(shù)據(jù),是關(guān)于硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南的招生計(jì)劃的 問題,其中包括硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南的歷年招生專業(yè)計(jì)劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息,考生不管選擇哪所大學(xué)報(bào)考是,都要提前了解這所大學(xué)的招生計(jì)劃等方面的信息,這樣不至于報(bào)考時(shí)手忙腳亂。今年硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南的最新招生計(jì)劃考生可以在高考升學(xué)網(wǎng)查詢。一、硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南招生計(jì)劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼1...查看更多

(十一).硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥品生物技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

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(十二).硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院在陜西高考招生計(jì)劃人數(shù)和專業(yè)代碼(2023參考)

硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥品生物技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

今天曹老師幫一個(gè)考生整理了一些數(shù)據(jù),是關(guān)于硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院在陜西的招生計(jì)劃的 問題,其中包括硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院在陜西的歷年招生專業(yè)計(jì)劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息,考生不管選擇哪所大學(xué)報(bào)考是,都要提前了解這所大學(xué)的招生計(jì)劃等方面的信息,這樣不至于報(bào)考時(shí)手忙腳亂。今年硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院在陜西的最新招生計(jì)劃考生可以在高考升學(xué)網(wǎng)查詢。一、硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院在陜西招生計(jì)劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼1...查看更多

三、硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資和院系介紹

硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制普通高校,是江蘇省創(chuàng)辦最早的民辦高職院校之一,蘇州市第一所民辦高校,也是昆山歷史上第一所高等院校。學(xué)校由著名教育家、建筑學(xué)家梁順才博士和史寶鳳博士夫婦創(chuàng)辦于1998年,已有23年辦學(xué)歷史。創(chuàng)辦之初,根據(jù)省政府關(guān)于同意籌建民辦硅湖大學(xué)的批復(fù),學(xué)校按一流本科大學(xué)要求建設(shè)。2002年,教育部批準(zhǔn)定名為硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院地處江蘇昆山市,背靠蘇州,緊鄰上海,是中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)最發(fā)達(dá),最活躍的長(zhǎng)三角核心區(qū)域。學(xué)校秉承“責(zé)任、榮譽(yù)”校訓(xùn),堅(jiān)持“培養(yǎng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和能力的高端復(fù)合技術(shù)技能人才”的辦學(xué)宗旨,立足蘇州,經(jīng)濟(jì),管理,藝術(shù),教育等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)體系,著力培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)業(yè)型技術(shù)技能人才。硅湖詳情9個(gè)二級(jí)學(xué)院35個(gè)應(yīng)用型專業(yè)6500余人在校生學(xué)院現(xiàn)設(shè)有機(jī)電工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、汽車與交通工程學(xué)院、建筑與環(huán)境工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、文化創(chuàng)意學(xué)院、兒童發(fā)展學(xué)院、馬克思主義學(xué)院和繼續(xù)教育學(xué)院9個(gè)二級(jí)學(xué)院,開設(shè)機(jī)電一體化技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、幼兒發(fā)展與健康管理等35個(gè)緊密結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的應(yīng)用型專業(yè)。現(xiàn)有在校學(xué)生6500余人。三年獲獎(jiǎng)100余項(xiàng)完善的師資隊(duì)伍專任教師306人五年組織課題90余項(xiàng)工業(yè)4.0能力中心學(xué)校校園占地面積739畝三年,全校學(xué)生在國(guó)家與省級(jí)各類專業(yè)技能大賽中共獲獎(jiǎng)100余項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)30余項(xiàng),省級(jí)獎(jiǎng)70余項(xiàng)。畢業(yè)生綜合素質(zhì)高,動(dòng)手能力強(qiáng),專業(yè)技能證書通過率達(dá)98%以上,歷年就業(yè)率均達(dá)到98%以上,用人單位對(duì)畢業(yè)生滿意率均在95%以上,在江蘇省教育廳2016-2018年度畢業(yè)生就業(yè)評(píng)估中貨“優(yōu)秀”等級(jí)。硅湖發(fā)展硅湖發(fā)展學(xué)校積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,主動(dòng)服務(wù)國(guó)家自由貿(mào)易區(qū)、“長(zhǎng)三角區(qū)域一體化”等國(guó)家戰(zhàn)略,以及“一帶一路”倡議,緊隨“人工智能”的發(fā)展趨勢(shì),把握“新工科”的內(nèi)涵與前景,將“AI”作為“硅湖烙印課”,面向全校學(xué)生開設(shè)。同時(shí),以國(guó)際職業(yè)教育的廣闊視野,大膽改革,銳意創(chuàng)新,全面推行“一體兩翼”的育人格局(“一體”指培養(yǎng)具有創(chuàng)業(yè)精神和能力的高端技術(shù)技能型人才的主體任務(wù),“兩翼”中一翼為立德樹人,一翼為產(chǎn)教一體)。堅(jiān)持育人先育心、樹人先樹品,立人先立德,讓立德樹人工作在愛心的無(wú)聲滋潤(rùn)下生根。開設(shè)“硅湖烙印” 課程,將品德教育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育結(jié)合起來(lái)。采取準(zhǔn)軍事化的培養(yǎng)手段,以軍隊(duì)紀(jì)律規(guī)范學(xué)生以軍人精神教育學(xué)生養(yǎng)成好慣。實(shí)施完全學(xué)分制,給學(xué)生以專業(yè)和課程選擇的廣闊空間,努力使教學(xué)切合學(xué)生的稟賦。面向,硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院將堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新理念,堅(jiān)持“公益性、國(guó)際化、應(yīng)用型”的辦學(xué)方針,舉全校之力把學(xué)校建設(shè)成為鮮明的本科職業(yè)教育院校,為地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供更加有力的人才保障和智力支持。