今天言老師收到一個同學的咨詢，是關于沈陽工學院的生物工程專業(yè)方面的問題，其中包括沈陽工學院的生物工程專業(yè)怎么樣，錄取分數(shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解沈陽工學院的生物工程專業(yè)有幫助。

一、沈陽工學院生物工程專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分

1、在山西省份2020年的沈陽工學院生物工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是370分，對應的最低錄取位次在49804名；

2、在遼寧省份2022年的沈陽工學院生物工程專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是398分，對應的最低錄取位次在92227名；

3、在遼寧省份2020年的沈陽工學院生物工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是401分，對應的最低錄取位次在85742名；

4、在浙江省份2022年的沈陽工學院生物工程專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是531分，對應的最低錄取位次在130973名；

5、在河南省份2019年的沈陽工學院生物工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是395分，對應的最低錄取位次在266754名；

6、在四川省份2020年的沈陽工學院生物工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是445分，對應的最低錄取位次在169116名；

二、沈陽工學院生物工程專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(校本部)(語種不限)生物工程專業(yè)	2021	天津	綜合	物 或 化 或 生	462	41176
2	生物工程專業(yè)	2020	天津	綜合	物 或 化 或 生	-	-
3	生物工程專業(yè)	2019	天津	理科	-	389	31629
4	(語種:不限)(口試:否)(校本部)生物工程專業(yè)	2022	天津	綜合	物 或 化 或 生	-	-
5	生物工程專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	439	165845
6	生物工程專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	418	159311
7	生物工程專業(yè)	2020	河北	理科	-	444	165705
8	生物工程專業(yè)	2019	河北	理科	-	417	163879
9	生物工程專業(yè)	2021	山西	理科	-	343	37884
10	生物工程專業(yè)	2020	山西	理科	-	370	49804
11	生物工程專業(yè)	2019	山西	理科	-	352	58498
12	生物工程專業(yè)	2022	山西	理科	-	-	-
13	(校本部)生物工程專業(yè)	2022	內(nèi)蒙古	理科	-	330	56973
14	(辦學地點校本部)(收費標準26000元/年)(學制四年)生物工程專業(yè)	2021	內(nèi)蒙古	理科	-	312	55561
15	(辦學地點校本部)(收費標準26000元/年)(學制四年)生物工程專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	理科	-	346	53935
16	(辦學地點：校本部)生物工程專業(yè)	2019	內(nèi)蒙古	理科	-	348	57449
17	生物工程專業(yè)	2022	遼寧	物理	物理+不限	398	92227
18	生物工程專業(yè)	2021	遼寧	物理	物理+不限	351	91219
19	(語種不限)生物工程專業(yè)	2020	遼寧	理科	-	401	85742
20	生物工程專業(yè)	2019	遼寧	理科	-	410	84279
21	生物工程專業(yè)	2022	黑龍江	理科	-	-	-
22	生物工程專業(yè)	2022	浙江	綜合	物 或 化 或 生	531	130973
23	生物工程專業(yè)	2021	浙江	綜合	物 或 化 或 生	525	127524
24	生物工程專業(yè)	2020	浙江	綜合	物 或 化 或 生	-	-
25	生物工程專業(yè)	2020	浙江	綜合	物 或 化 或 生	529	124257
26	生物工程專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	-	-
27	生物工程專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	515	140106
28	(26000元/年)生物工程專業(yè)	2021	河南	理科	-	417	273082
29	(26000元/年)生物工程專業(yè)	2020	河南	理科	-	430	270424
30	生物工程專業(yè)	2019	河南	理科	-	395	266754
31	(26000元/年)生物工程專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
32	生物工程專業(yè)	2022	湖南	物理	物理+不限	-	-
33	生物工程專業(yè)	2021	四川	理科	-	433	173698
34	生物工程專業(yè)	2020	四川	理科	-	445	169116
35	生物工程專業(yè)	2019	四川	理科	-	463	163239
36	生物工程專業(yè)	2022	四川	理科	-	448	160719
37	生物工程專業(yè)	2021	陜西	理科	-	384	98982
38	生物工程專業(yè)	2020	陜西	理科	-	380	111727
39	(教學地點：遼寧省撫順市望花區(qū)遼寧省沈撫新區(qū)濱河路東段1號校本部)生物工程專業(yè)	2019	陜西	理科	-	375	124325
40	生物工程專業(yè)	2022	陜西	理科	-	365	118567
41	生物工程專業(yè)	2021	新疆	理科	-	307	34449
42	生物工程專業(yè)	2020	新疆	理科	-	317	36687
43	生物工程專業(yè)	2019	新疆	理科	-	-	-
44	生物工程專業(yè)	2022	新疆	理科	-	297	37747

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三、沈陽工學院師資和院系介紹

沈陽工學院是經(jīng)國家教育部批準設立的一所普通本科高等學校，創(chuàng)建于1999年。學校位于沈陽、撫順兩個特大工業(yè)型城市區(qū)域交界處，地處遼寧省和東北亞中心地帶的“沈撫改革創(chuàng)新示范區(qū)”，校園北依渾河，交通便利、環(huán)境優(yōu)雅、景色宜人。占地面積1680畝，建筑面積46萬方米。現(xiàn)有全日制本專科生和留學生19036人。設有13個教學單位，在48個本科專業(yè)和11個專科專業(yè)招生。學校落實立德樹人根本任務，把“建設最好的應用型大學”作為發(fā)展目標，堅持“以人為本、學以致用”的辦學理念和“依法治校、專家治學、全員育人、發(fā)展”的治校方略，大力弘揚“追求卓越、互助利他”學校精神；學校以學生發(fā)展為中心，實施“協(xié)同育人、工學交替、理實融合、學用一體”的育人模式，構建了滿足學生就業(yè)、繼續(xù)學習、個性化發(fā)展的多樣性需求的人才培養(yǎng)體系，致力于培養(yǎng)適應地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要的，工作在生產(chǎn)、建設、管理、服務一線“懂專業(yè)、技能強、能合作、善做事”的具有一定創(chuàng)新精神的高素質應用型人才。建校以來，已為國家輸送了5萬余名畢業(yè)生。學校大力倡導“以貢獻者為綱”的文化理念，實施人才強校戰(zhàn)略，形成了一支適應我校高素質應用型人才培養(yǎng)目標要求的“雙師雙能型”教師隊伍。學校自有專任教師701人，其中具有高級職稱280人，“雙師雙能型”教師304人。擁有省級教學團隊7個，享受國務院特殊津貼專家7人，全國優(yōu)秀教師1人，國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師1人；遼寧省優(yōu)秀專家3人，省級教學名師10人，省級優(yōu)秀教師1人，省級專業(yè)帶頭人3人，“遼寧省百千萬人才工程”人才29人。學校滿足應用型人才培養(yǎng)需要，大力加強教學條件建設，建成了適應專業(yè)群發(fā)展的15個實驗中心、130個實驗室，其中，省級各類實驗示范中心8個；教學科研儀器設備總值約1.72億元；圖書館建筑面積2.71萬方米，館藏紙質圖書161.22萬冊，電子圖書141萬冊；構建了統(tǒng)一身份認證,多臺集成的智慧校園臺。學校通過“五位一體”模式和“六共”機制，密切校企合作，建立深度合作校外實踐基地176家，其中13家被評為省級校外實踐基地。學校十分重視科技創(chuàng)新能力建設，到目前為止，擁有國家級重點實驗室1個，省科技廳批準的重點實驗室2個，校級科研院所13個。學校樹立了教學工作中心地位，注重專業(yè)建設，自2013年遼寧省教育廳組織開展本科專業(yè)綜合評價工作以來，學校共有30個專業(yè)接受評價，其中23個專業(yè)在新建本科院校中排名第一；現(xiàn)有國家級專業(yè)改革項目2個、國家級“新工科”項目2個，“新農(nóng)科”項目1個；積極推進專業(yè)建設“雙萬”計劃，現(xiàn)有國家級一流專業(yè)建設點2個、省級一流示范專業(yè)8個、省級優(yōu)勢專業(yè)10個，省級精品課程3門、一流課程33門，獲得省級教學成果一等獎5項、二等獎5項、三等獎17項。學校致力于打造完善的服務學生發(fā)展的工作體系，注重做好大類專業(yè)分流與轉專業(yè)指導、學業(yè)指導、跨校選課服務、