今天許老師被一位家長問道，青海上常州工程職業技術學院需要多少分，大家知道每所大學在每個省份的錄取分數線和錄取人數都不同，本文許老師就常州工程職業技術學院在青海的最低錄取分數線、最低錄取位次、錄取人數等數據整理了給大家，希望大家在報考常州工程職業技術學院的時可以作為參考，今年的常州工程職業技術學院在青海的錄取分數線預測線大家可以在高考升學網官網查詢。

一、青海上常州工程職業技術學院需要多少分

1、2022年青海理科類考生要想上常州工程職業技術學院需要的最低錄取分數線為211分，最低錄取位次是29601名，招生錄取人數為23人;

2、2021年青海理科類考生要想上常州工程職業技術學院需要的最低錄取分數線為180分，最低錄取位次是30217名，招生錄取人數為23人;

3、2020年青海理科類考生要想上常州工程職業技術學院需要的最低錄取分數線為171分，最低錄取位次是25087名，招生錄取人數為18人;

4、2022年青海文科類考生要想上常州工程職業技術學院需要的最低錄取分數線為182分，最低錄取位次是16486名，招生錄取人數為7人;

5、2021年青海文科類考生要想上常州工程職業技術學院需要的最低錄取分數線為187分，最低錄取位次是16797名，招生錄取人數為7人;

6、2020年青海文科類考生要想上常州工程職業技術學院需要的最低錄取分數線為345分，最低錄取位次是8496名，招生錄取人數為12人;

二、青海上常州工程職業技術學院三年的錄取分數線和位次

1、2022年常州工程職業技術學院在青海的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

2、2021年常州工程職業技術學院在青海的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

3、2020年常州工程職業技術學院在青海的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

三、常州工程職業技術學院最新師資力量學校簡介

常州工程職業技術學院創建于1958年，坐落于江南歷史文化名城江蘇常州，2002年由江蘇省常州化工學校與江蘇建筑材料工業學校合并組建而成，占地1119.86畝，建筑面積36.05萬米。學校以“勵志·踐行”為校訓，堅持“立足常州、服務江蘇、輻射長三角”辦學定位，專業布局順應江蘇和常州產業發展邁向中高端，面向“綠色智能”技術，設立7個二級學院，42個專業，重點打造應用化工、智能制造、建筑工程、光伏材料、檢驗檢測專業群，為綠色化工、高端裝備制造、檢驗檢測認證、現代建筑等行業培養高素質技術技能人才。學校是高水專業群建設單位、國家優質高職院校、全國職業院校教學工作診斷與改進試點院校、教育部首批1+X證書制度試點院校（累計27項）、江蘇省高水高等職業院校建設單位。建有國家級重點專業2個、高等職業教育創新發展行動計劃骨干專業6個、教育部現代學徒制試點專業1個，省級高水專業群4個、省級品牌專業2個、省級高水骨干專業5個，中央財政支持高職實訓基地1個、高等職業教育創新發展行動計劃生產型實訓基地3個，先后獲批省大學生創新教育實驗基地、省大學生創新創業示范基地、省大眾創業萬眾創新示范基地、省中華優秀傳統文化傳承基地。現有全日制在校生12000余人，成人教育學生10000人。教職工711人，其中專任教師505人，正高49人，副高197人，博士94人（含在讀），雙師比例85.4%。擁有國家級教師教學創新團隊2支，全國技術能手3人，省級優秀教學團隊7支，省級科技創新團隊3支，省級教學名師、省有突出貢獻中青年專家、省“333”及“青藍工程”等各類人才72人。年社會培訓20000余人次、鑒定6000余人次。學校持續深化“三教”改革，精準培養“雙高三型”（品格高尚、技藝高超、復合型、創新型、國際化）卓越技術技能人才�；�于“四結合、十合一”理念的化工類專業實訓基地建設、“55821”內部質量保證體系建設、項目化課程教學改革等教改成果獲國家教學成果獎一等獎3項、二等獎2項，省級教學成果獎特等獎2項、一等獎2項、二等獎5項。建有全國教材建設一等獎1部，“十三五”規劃教材7部，國家級精品課程3門、精品在線開放課程1門、資源共享課程3門，國家級專業教學資源庫3個。與常州工學院、常州大學、江蘇理工學院、淮陰工學院等本科高校開展“4+0”和“3+2”省現代職教體系建設試點項目，探索本科層次技術技能型人才培養。學生獲省級以上競賽一等獎100余項，其中全國職業院校技能大賽化工生產技術賽項15連冠。五年招生計劃完成率、新生報到率、對口單招錄取分數線，畢業生就業率、薪資、三年晉升率均等多項指標均居全省前列。2020年逾100多家上市公司到校招聘，80%以上畢業生實現省內優質就業，畢業生月收入4267元，10余個專業起薪超過5000元，入選首屆全國高職院校育人成效50強。學校持續創新校企合作機制，深度推進產教融合。與中國檢驗檢疫科學研究院、江蘇檢驗檢疫質量研究中心、中國檢驗檢測學會共建常州檢驗檢測認證學院；與中國化工教育協會共建國家開放大學石油和化工行業學院、成立國家開放大學學習成果認證中心（石油和化工），實現學歷教育與國民終身教育互通互認。牽頭組建全國檢驗檢測認證職教集團（全國示范性職業教育集團）、全國醫療建筑職教聯盟、長三角綠色化工與醫藥一體化發展職教聯盟。聯合江蘇地坪行業協會、機械科學研究總院哈爾濱焊接研究院、上海城建市政工程（集團）、中檢邦迪、京東集團、中天汽車、北京東方仿真、藍澄晶體科技等大院大所及龍頭企業，共建8個產業學院、10個實訓臺（3個獲批省級臺），累計吸引企業投入7280萬元。與SGS通標標準技術服務有限公司、北汽新能源等行業領軍企業實施現代學徒制項目36個、訂單班30個（其中國家級現代學徒制試點1項）。學校持續推進科技創新，高效供給高品質技術服務。建有各類科技創新與服務臺25個，其中高等職業教育創新發展行動計劃協同創新中心2個，省級工程中心3個，省級服務臺2個，市級重點實驗室3個。年度“四技”服務到款額超5000萬元，科研到賬經費超2000萬元，連續多年位居省內高職院校第一方陣。作為國家自然科學基金依托單位，是全省少數具備獨立申報和承擔國家自然科學基金項目資格的高職院校之一，國家自然科學基金項目、江蘇省自然科學基金項目、江蘇省重點研發計劃項目等重點科研任務數量均居全省前列。擁有高職唯一具有合同認定資質的省級技術轉移中心，年度成果轉化到賬1200萬元。四度蟬聯全國高職院校服務貢獻50強。學校堅持開放辦學道路，穩步推進國際化進程。建立中德職業教育與科技創新服務中心、“一帶一路”戰略研究院等國際交流臺，入選教育部中外人文交流中心“2020年智能制造領域中外人文交流人才培養基地”首批承建單位。成立巴基斯坦“鄭和中心”