一年一度的高考已結(jié)束，擺在廣大考生、家長面前一個(gè)重大的問題是：高考成績公布后，考生如何填報(bào)志愿，是不是要參考往年的錄取分?jǐn)?shù)線?青海一本大學(xué)分?jǐn)?shù)線是多少?下面隨高考知識網(wǎng)一起來了解吧!

2017年青海高考一本大學(xué)分?jǐn)?shù)線預(yù)測：

文科一本分?jǐn)?shù)線：452分

理科一本分?jǐn)?shù)線：398分

高考志愿填報(bào)實(shí)用指南：青海考生如何選專業(yè)?

考生應(yīng)在高考成績公布前，對自己的高考成績進(jìn)行預(yù)估。根據(jù)預(yù)估分?jǐn)?shù)和前3至5年我省高考成績及院校錄取線、各校錄取計(jì)劃、實(shí)際錄取情況、錄取的考生成績和排名等信息(要注意一些院校招生計(jì)劃的變化情況。還要了解諸如我省相關(guān)的加分、戶籍要求等政策)，結(jié)合自己的興趣、理想，先選取相應(yīng)的一些院校、專業(yè)。

院校、專業(yè)初步選定后，全面了解學(xué)校的辦學(xué)歷史、發(fā)展過程。是屬于本科一批還是本科二批，是否屬于“985工程”、“211工程”院校，學(xué)校的強(qiáng)勢學(xué)科、專業(yè)和課程有哪些?是否有重點(diǎn)學(xué)科?師資力量如何?總體就業(yè)率如何?保送研究生或研究生錄取比例如何?文理科的均衡情況如何?等等。因?yàn)槲睦砭�衡可以使學(xué)生具備完整的知識結(jié)構(gòu)，全面發(fā)展;重點(diǎn)學(xué)科是職能部門對學(xué)科的認(rèn)可度;院士、*、教授的水和數(shù)量是大學(xué)整體實(shí)力的重要指標(biāo);就業(yè)率高低、就業(yè)層次和就業(yè)地域這些將直接關(guān)系到學(xué)生未來的去向。考生和家長通過瀏覽有關(guān)院校的網(wǎng)站和宣傳資料，仔細(xì)查閱院校招生章程，了解進(jìn)檔排序辦法和錄取規(guī)則。

高考成績公布后

首先，家長和孩子的關(guān)系是一家人，不能搞“內(nèi)戰(zhàn)”，特別是在孩子考試成績不理想的情況下，不能互相埋怨、追責(zé)任、賭氣。家長最了解孩子的興趣、愛好和志向，要克服對孩子的期望值過高的傾向，特別要避免把自己年輕時(shí)的理想不加分析地寄托在下一代身上。家長應(yīng)該當(dāng)好參謀，注重搜集、整理、分析各種招生錄取信息，多同孩子溝通。當(dāng)家長同孩子的觀點(diǎn)發(fā)生沖突時(shí)，家長應(yīng)當(dāng)用自己豐富的社會經(jīng)驗(yàn)、人生閱歷，甚至失敗教訓(xùn)去說服孩子，引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識自己、正視現(xiàn)實(shí)，揚(yáng)長避短，選擇適合自身發(fā)展的院校和專業(yè)。

其次，理清院校志愿和專業(yè)志愿之間的關(guān)系，直至院校所在地域的關(guān)系。

對于高分考生，選擇理想城市、理想大學(xué)和滿意的專業(yè)，是不容置疑的。對于一般考生，即一本線上100分左右的考生，若對地域提出過高要求，就必須犧牲院校、專業(yè)層次為代價(jià);對院校要求過高也勢必會以犧牲專業(yè)為代價(jià)，反之對專業(yè)要求過高，就必須以犧牲院校層次為代價(jià)，沒有兩全其美的事兒。究竟何者為重?需要家長、考生根據(jù)自己實(shí)力定奪，但必須是在能被錄取的前提下，做出上述調(diào)整。當(dāng)考生在選報(bào)城市和專業(yè)方面不占優(yōu)勢時(shí)，那就要考慮選學(xué)校了。如果考生的分?jǐn)?shù)不占據(jù)優(yōu)勢，首要的是爭取接受高等教育的權(quán)力，此時(shí)無論什么院校、什么專業(yè)，只要能夠接受到高等教育就是上策。

對于貼線生，即一本錄取線上或下各10分左右的考生，建議在一本線以上10分左右的考生，在填報(bào)志愿時(shí)，應(yīng)避開熱點(diǎn)地域、熱門專業(yè)，同時(shí)這類考生還要關(guān)注二本院校。在一本線以下10分左右的考生，在填報(bào)志愿時(shí)，要特別關(guān)注從一本線以上“滑入”二本錄取的考生，在院校及專業(yè)選擇上要留有余地。二本線上10分左右的考生，選擇志愿時(shí)同樣要注意上述問題。

對于三本、專科院校，我省采取五個(gè)行志愿。在填報(bào)志愿時(shí)，要注意拉開梯度、“冷熱”搭配、服從調(diào)劑、兼顧地域。在這里要強(qiáng)調(diào)一下，若考生的專業(yè)傾向不嚴(yán)重，或什么專業(yè)都無所謂，那就可以采取：“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊”的策略。

再次，考生選擇專業(yè)還要適當(dāng)考慮自身身體條件、家庭經(jīng)濟(jì)狀況。這是因?yàn)椋涸盒ＴO(shè)置的部分專業(yè)對身體有一定的要求，如果孩子身體情況達(dá)不到要求，那么就讀期間將十分困難，甚至無法完成學(xué)業(yè)。這不僅浪費(fèi)了國家的教育資源，同時(shí)也影響了孩子自己的大好前程。例如有一些專業(yè)：化工、化學(xué)、光譜物理等，對于人的顏色辨別能力要求較高，如果考生存在色盲、色弱等先天疾病，就不要報(bào)考這類專業(yè);而考古、采礦、勘探等專業(yè)就要求考生具有較好的身體素質(zhì)，還有一些專業(yè)會明確只招男生。此外還要考慮到一些專業(yè)是否適合自己的性別。

最后，謹(jǐn)慎填報(bào)“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。院校錄取新生工作，依據(jù)《招生章程》和相關(guān)錄取規(guī)定進(jìn)行，如考生填報(bào)的專業(yè)志愿均不達(dá)錄取要求，招生院校無法滿足，而此時(shí)還有一批專業(yè)未錄滿額，如考生同意調(diào)劑，就有可能錄取到這些專業(yè)，否則將被退檔。但調(diào)劑錄取的專業(yè)可能與所報(bào)初衷相差較遠(yuǎn)，考生要有足夠的心理準(zhǔn)備。因此，考生對“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿要結(jié)合高考成績和各個(gè)批次之間的關(guān)系認(rèn)真考慮，綜合權(quán)衡，慎重填報(bào)。