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今天言老師收到一個同學的咨詢,是關于濟南大學的地理科學專業(yè)方面的問題,其中包括濟南大學的地理科學專業(yè)怎么樣,錄取分數(shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解濟南大學的地理科學專業(yè)有幫助。
1、在安徽省份2020年的濟南大學地理科學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是588分,對應的最低錄取位次在28602名;
2、在廣西省份2021年的濟南大學地理科學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是492分,對應的最低錄取位次在41437名;
3、在廣西省份2020年的濟南大學地理科學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是519分,對應的最低錄取位次在31576名;
4、在云南省份2022年的濟南大學地理科學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是515分,對應的最低錄取位次在40213名;
5、在寧夏省份2020年的濟南大學地理科學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是451分,對應的最低錄取位次在10147名;
6、在寧夏省份2022年的濟南大學地理科學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是423分,對應的最低錄取位次在11779名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | (師范類)地理科學專業(yè) | 2019 | 天津 | 理科 | - | 533 | 13582 |
2 | (師范兼非師范類)(師范兼非師范類)地理科學專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+(化學或地理) | 564 | 33361 |
3 | (含師范、非師范)地理科學專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 地 | 598 | 44615 |
4 | (師范兼非師范類)(學費待定)地理科學專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 559 | 34502 |
5 | (師范類兼非師范類)(學費待定)地理科學專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 588 | 28602 |
6 | (師范)地理科學專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 558 | 28650 |
7 | (學費待定;師范兼非師范類)地理科學專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | 510 | 75597 |
8 | (師范兼非師范類)地理科學專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 地 或 物 或 化 | 562 | 46624 |
9 | (師范兼非師范類)地理科學專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 地 或 物 或 化 | 563 | 62880 |
10 | (師范兼非師范類)(濟南走讀)地理科學專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 地 或 物 或 化 | 552 | 78617 |
11 | (師范類)地理科學專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 540 | 62836 |
12 | (師范類)地理科學專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 537 | 66415 |
13 | (師范類)(濟南走讀)地理科學專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 528 | 76884 |
14 | (師范兼非師范)地理科學專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 地 或 物 或 化 | 555 | 52931 |
15 | (師范兼非師范類,濟南走讀)地理科學專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 地 或 物 或 化 | 541 | 71822 |
16 | (學費待定)地理科學專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 578 | 43977 |
17 | (師范兼非師范類)(學費待定)地理科學專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 601 | 43222 |
18 | (師范)地理科學專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 563 | 40404 |
19 | (學費待定)地理科學專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | 541 | 70931 |
20 | (含師范學制4年;學費待定;住宿費待定;辦學地點主校區(qū))地理科學專業(yè) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+(化學或地理) | 551 | 68814 |
21 | (含師范)地理科學專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 535 | 69040 |
22 | 地理科學專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | 502 | 69489 |
23 | 含師范;實行學分制收費住宿費:待定,辦學地點:校本部地理科學專業(yè) | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+(化學或地理) | 554 | 66270 |
24 | (師范兼非師范類)(理工類,4年,師范兼非師范類)地理科學專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 492 | 41437 |
25 | (師范兼非師范類)(理工類,4年)地理科學專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 519 | 31576 |
26 | (師范)地理科學專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 506 | 38949 |
27 | (理工類,4年,師范兼非師范類)地理科學專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | 452 | 60010 |
28 | (主校區(qū))地理科學專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 505 | 46758 |
29 | (師范兼非師范類)主校區(qū)地理科學專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 532 | 36183 |
30 | (師范類)地理科學專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 540 | 31468 |
31 | (校本部)地理科學專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 515 | 40213 |
32 | (師范兼非師范類)(語種不限)地理科學專業(yè) | 2021 | 寧夏 | 理科 | - | 445 | 8357 |
33 | (師范兼非師范類)(語種不限)地理科學專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 理科 | - | 451 | 10147 |
34 | (師范)地理科學專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 理科 | - | 462 | 10745 |
35 | (師范兼非師范類)(語種不限)地理科學專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 理科 | - | 423 | 11779 |
濟南大學是山東省人民政府和教育部共建的綜合性大學、山東省重點建設大學、山東省高水平大學“沖一流”建設高校,具有學士、碩士、博士學位授予權(quán)。學校始建于1948年,建校70多年來,學校銘記“弘毅、博學、求真、至善”的校訓,傳承“勤奮、嚴謹、團結(jié)、創(chuàng)新”的校風,發(fā)揚“艱苦奮斗、凝心聚力、追求卓越”的精神,為國家建設和經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,近35萬名校友遍布海內(nèi)外。學校現(xiàn)設23個學院,建有3個博士后科研流動站、4個一級學科博士學位授權(quán)點、18個二級學科博士學位授權(quán)點、21個一級學科碩士學位授權(quán)點、125個二級學科碩士學位授權(quán)點、18個碩士專業(yè)學位培養(yǎng)類別。學校每年本科招生專業(yè)80個左右,學科專業(yè)涵蓋經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、醫(yī)學、管理學和藝術(shù)學等10個門類。全日制在校本科生、研究生、國際學生38000余人。學校現(xiàn)有專任教師2165人,其中教授344人,副教授757人,具有博士學位的1207人。現(xiàn)有雙聘院士9人,國家杰出青年科學基金獲得者、國家、國務院學位委員會學科評議組成員、教育部教學指導委員會委員、國家優(yōu)秀青年科學基金獲得者、教育部新世紀優(yōu)秀人才等國家級高層次人才26人,泰山學者攀登計劃人選、泰山學者特聘教授、海外特聘專家、泰山學者青年專家31人,國家和省部級有突出貢獻專家22人,享受國務院政府特殊津貼專家23人。全國優(yōu)秀教師、山東省優(yōu)秀教師7人,國家級、省級教學名師17人,國家級、省級教學團隊7個。學校擁有山東省重點學科17個、省一流建設學科5個、省高峰學科1個、省優(yōu)勢特色學科3個、省高水平培育學科1個,4個學科進入ESI全球排名前1%,7個學科進入軟科世界一流學科排行榜。建有包括省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心、教育部工程研究中心、國家“高等學校學科創(chuàng)新引智計劃”(“111計劃”)引智基地、教育部國別與區(qū)域研究中心、國家專利導航項目研究和推廣中心、省級協(xié)同創(chuàng)新中心、省級重點實驗室、省級工程實驗室、省級工程技術(shù)研究中心、省級人文社科研究基地等在內(nèi)的省部級以上研究平臺57個。學校入選全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、山東省首批省級雙創(chuàng)示范基地。建有國家級一流本科專業(yè)建設點、國家級特色專業(yè)21個,國家卓越工程師教育培養(yǎng)計劃依托專業(yè)6個,工程教育認證專業(yè)5個,山東省一流本科專業(yè)建設點、山東省品牌特色專業(yè)27個,山東省高水平應用型專業(yè)(群)9個,山東省教育服務新舊動能轉(zhuǎn)換專業(yè)對接產(chǎn)業(yè)項目立項專業(yè)(群)5個。國家級一流本科課程、國家級精品課程、國家級雙語示范課、國家級精品視頻公開課、國家級精品資源共享課21門,山東省一流本科課程、山東省精品課程80門。國家級、省級實驗教學示范中心6個,國家級工程實踐教育中心4個,首批國家虛擬仿真實驗教學項目1個。獲國家級教學成果獎二等獎3項,省級教學成果獎71項;在“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課
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