今天言老師收到一個同學(xué)的咨詢，是關(guān)于萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院的酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)方面的問題，其中包括萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院的酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)怎么樣，錄取分數(shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院的酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)有幫助。

一、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分

1、在山東省份2020年的萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院酒店管理專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是327分，對應(yīng)的最低錄取位次在450987名；

2、在山東省份2019年的萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院酒店管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是395分，對應(yīng)的最低錄取位次在134593名；

3、在山東省份2019年的萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院酒店管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是351分，對應(yīng)的最低錄取位次在264594名；

4、在河南省份2021年的萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是319分，對應(yīng)的最低錄取位次在237976名；

5、在河南省份2020年的萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院酒店管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是311分，對應(yīng)的最低錄取位次在260118名；

6、在貴州省份2019年的萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院酒店管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是265分，對應(yīng)的最低錄取位次在123293名；

二、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	370	433771
2	酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	365	406146
3	酒店管理專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	327	450987
4	酒店管理專業(yè)	2019	山東	文科	-	395	134593
5	酒店管理專業(yè)	2019	山東	理科	-	351	264594
6	(4800元/年)酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2021	河南	文科	-	319	237976
7	(4800元/年)酒店管理專業(yè)	2020	河南	文科	-	311	260118
8	酒店管理專業(yè)	2019	河南	文科	-	166	283570
9	(4800元/年)酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2022	河南	文科	-	-	-
10	(文史類，3年，4800元/年)酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2021	廣西	文科	-	-	-
11	(文史類，3年，4800元/年)酒店管理專業(yè)	2020	廣西	文科	-	-	-
12	酒店管理專業(yè)	2019	廣西	文科	-	-	-
13	(文史類，3年，4800元/年)酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2022	廣西	文科	-	-	-
14	(語種:不限)酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2021	貴州	文科	-	311	120286
15	(語種不限)酒店管理專業(yè)	2020	貴州	文科	-	-	-
16	酒店管理專業(yè)	2019	貴州	文科	-	265	123293
17	(語種:不限)酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2022	貴州	文科	-	-	-

（一）.德州科技職業(yè)學(xué)院對比萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 附分數(shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將德州科技職業(yè)學(xué)院對比萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考德州科技職業(yè)學(xué)院對比萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、德州科技職業(yè)學(xué)院對比萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、德州科技職業(yè)學(xué)院隸屬關(guān)系為省教育廳、萊蕪職業(yè)技術(shù)...查看更多

（二）.廣東南華工商職業(yè)學(xué)院對比萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 附分數(shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將廣東南華工商職業(yè)學(xué)院對比萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考廣東南華工商職業(yè)學(xué)院對比萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、廣東南華工商職業(yè)學(xué)院對比萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、廣東南華工商職業(yè)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022...查看更多

（三）.萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分

今天言老師收到一個同學(xué)的咨詢，是關(guān)于萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院的建筑工程技術(shù)專業(yè)方面的問題，其中包括萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院的建筑工程技術(shù)專業(yè)怎么樣，錄取分數(shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院的建筑工程技術(shù)專業(yè)有幫助。 一、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分 1、在山西省份2020年的萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院建...查看更多

（四）.萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分

今天言老師收到一個同學(xué)的咨詢，是關(guān)于萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院的電子信息工程技術(shù)專業(yè)方面的問題，其中包括萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院的電子信息工程技術(shù)專業(yè)怎么樣，錄取分數(shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院的電子信息工程技術(shù)專業(yè)有幫助。 一、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分 1、在山東省份2021年的萊...查看更多

（五）.桂林師范高等專科學(xué)校對比萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 附分數(shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將桂林師范高等專科學(xué)校對比萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考桂林師范高等專科學(xué)校對比萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、桂林師范高等專科學(xué)校對比萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、桂林師范高等專科學(xué)校在內(nèi)蒙古2022...查看更多

（六）.萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西高考招生計劃人數(shù)和專業(yè)代碼(2023參考)

今天曹老師幫一個考生整理了一些數(shù)據(jù)，是關(guān)于萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的招生計劃的 問題，其中包括萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的歷年招生專業(yè)計劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息，考生不管選擇哪所大學(xué)報考是，都要提前了解這所大學(xué)的招生計劃等方面的信息，這樣不至于報考時手忙腳亂。今年萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的最新招生計劃考生可以在高考升學(xué)網(wǎng)查詢。一、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西招生計劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼1...查看更多

（七）.萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院眼視光技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分

今天言老師收到一個同學(xué)的咨詢，是關(guān)于萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院的眼視光技術(shù)專業(yè)方面的問題，其中包括萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院的眼視光技術(shù)專業(yè)怎么樣，錄取分數(shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院的眼視光技術(shù)專業(yè)有幫助。 一、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院眼視光技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分 1、在山東省份2022年的萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院眼視光技術(shù)...查看更多

（八）.內(nèi)蒙古體育職業(yè)學(xué)院對比萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 附分數(shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將內(nèi)蒙古體育職業(yè)學(xué)院對比萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考內(nèi)蒙古體育職業(yè)學(xué)院對比萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、內(nèi)蒙古體育職業(yè)學(xué)院對比萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、內(nèi)蒙古體育職業(yè)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理科最...查看更多

（九）.河北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 附分數(shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將河北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考河北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、河北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、河北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022...查看更多

（十）.萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院文物修復(fù)與保護專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分

今天言老師收到一個同學(xué)的咨詢，是關(guān)于萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文物修復(fù)與保護專業(yè)方面的問題，其中包括萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文物修復(fù)與保護專業(yè)怎么樣，錄取分數(shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文物修復(fù)與保護專業(yè)有幫助。 一、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院文物修復(fù)與保護專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分 1、在河北省份2021年的萊蕪職業(yè)技...查看更多

（十一）.內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等專科學(xué)校對比萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 附分數(shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等專科學(xué)校對比萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等專科學(xué)校對比萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等專科學(xué)校對比萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、內(nèi)蒙古...查看更多

（十二）.山東交通職業(yè)學(xué)院對比萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 附分數(shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將山東交通職業(yè)學(xué)院對比萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考山東交通職業(yè)學(xué)院對比萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、山東交通職業(yè)學(xué)院對比萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、山東交通職業(yè)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理科最低分為2...查看更多

三、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資和院系介紹

萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡稱學(xué)校）是2000年10月由原萊蕪市職業(yè)技術(shù)教育中心、萊蕪廣播電視大學(xué)和萊蕪師范學(xué)校組建而成。2012年，萊蕪市衛(wèi)生職工中等專業(yè)學(xué)校整建制并入學(xué)校。學(xué)校堅持以“立校、質(zhì)量強校、文化興校”為辦學(xué)方針，以“服務(wù)濟南、輻射周邊，工科為主、多科并舉，培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，建設(shè)省內(nèi)一流、國內(nèi)知名的高職院校”為辦學(xué)定位，以“人人成才、人人就業(yè)”為人才培養(yǎng)目標(biāo)。建校以來，累計為社會培養(yǎng)輸送畢業(yè)生4.6萬人。學(xué)校占地1167畝，固定資產(chǎn)8.4億元，儀器設(shè)備總值1.9億元，館藏圖書101萬冊。現(xiàn)有教職員工768人，其中專任教師571人，教授、副教授291人，博士、碩士467人。設(shè)有8個系、43個招生專業(yè)，面向13個省（自治區(qū)）招生，全日制在校生13300余人。學(xué)院是山東省首批技能型人才培養(yǎng)優(yōu)秀名校，山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)工程立項建設(shè)單位，先后被評為全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校、全國職業(yè)院校魅力校園、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、山東省文明校園、山東省職業(yè)教育先進單位、山東省職教師資隊伍建設(shè)工作先進集體、山東省教育信息化示范單位、山東省校企一體化合作辦學(xué)示范校、山東省職業(yè)院校混合所有制改革試點項目院校、山東省高職高專人才培養(yǎng)工作評估優(yōu)秀學(xué)院、山東省高校校園文明建設(shè)與德育工作雙優(yōu)學(xué)院。在山東省教育廳2020年度山東省高等職業(yè)院校辦學(xué)質(zhì)量年度考核中獲A等次。學(xué)院被齊魯晚報評為“2020年度畢業(yè)生最受用人單位認可高校”。學(xué)院始終堅持黨建引領(lǐng)，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，以產(chǎn)教融合、校企合作為主線，以服務(wù)學(xué)生成長成才為中心，全力加強內(nèi)涵建設(shè)，在校企合作、專業(yè)（群）建設(shè)、人才培養(yǎng)、師資隊伍建設(shè)、科研創(chuàng)新、社會服務(wù)等方面取得了顯著成效。學(xué)院黨委以為指導(dǎo)，全面從嚴治黨，著力加強大學(xué)生思政教育。建立了8個校外實踐教學(xué)基地，建有我省首家高職院校大學(xué)生思政教育云臺,我市首家高職院校綜合性黨建思政教育陣地——“初心館”。年來，先后有3個黨組織被授予“山東高校先進基層黨組織”“山東高校科教興魯先鋒基層黨組織”等榮譽稱號，4人被評為山東省高等學(xué)校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；1名教師被授予“山東省高校思政課優(yōu)秀骨干教師”稱號，1名教師入選山東學(xué)校優(yōu)秀思政課教師，1名教師入選“山東高校專業(yè)宣講團”首批專家。學(xué)院被評為“第一書記先進工作單位”，1名同志獲濟南市優(yōu)秀第一書記、濟南市脫貧攻堅專項嘉獎；1名同志獲全市優(yōu)秀理論教育者，1名黨員干部獲濟南市教育系統(tǒng)疫情防控工作擔(dān)當(dāng)作為好干部；1個離退休黨支部被授予“濟南市作出突出成績的離退休干部集體”，1名同志被評為“泉城老干部志愿者之星”。學(xué)院積極創(chuàng)新與探索，在全國率先走出了一條“校企一體化辦學(xué)”的新路子，受到教育部領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。學(xué)院牽頭組建了全國高等職業(yè)教育“校企一體化辦學(xué)”創(chuàng)新聯(lián)盟、機械行