今天言老師收到一個同學的咨詢，是關于榆林職業技術學院的機電一體化技術專業方面的問題，其中包括榆林職業技術學院的機電一體化技術專業怎么樣，錄取分數線是多少，以及歷年錄取人數是多少人，本文言老師將這些數據分享給大家，希望大家在了解榆林職業技術學院的機電一體化技術專業有幫助。

一、榆林職業技術學院機電一體化技術專業怎么樣?錄取分數線多少分

1、在山西省份2019年的榆林職業技術學院機電一體化技術專業文科專業分數線是241分，對應的最低錄取位次在78449名；

2、在山西省份2019年的榆林職業技術學院機電一體化技術專業理科專業分數線是138分，對應的最低錄取位次在102994名；

3、在貴州省份2021年的榆林職業技術學院機電一體化技術專業理科專業分數線是224分，對應的最低錄取位次在206429名；

4、在甘肅省份2021年的榆林職業技術學院機電一體化技術專業文科專業分數線是248分，對應的最低錄取位次在78236名；

5、在寧夏省份2020年的榆林職業技術學院機電一體化技術專業文科專業分數線是360分，對應的最低錄取位次在-名；

6、在寧夏省份2019年的榆林職業技術學院機電一體化技術專業文科專業分數線是237分，對應的最低錄取位次在-名；

二、榆林職業技術學院機電一體化技術專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	機電一體化技術專業	2022	河北	歷史	歷史+不限	380	110684
2	機電一體化技術專業	2022	河北	物理	物理+不限	382	229720
3	機電一體化技術專業	2021	山西	文科	-	218	60052
4	機電一體化技術專業	2021	山西	理科	-	231	70045
5	機電一體化技術專業	2020	山西	理科	-	216	92311
6	機電一體化技術專業	2019	山西	文科	-	241	78449
7	機電一體化技術專業	2019	山西	理科	-	138	102994
8	機電一體化技術專業	2022	山西	理科	-	-	-
9	機電一體化技術專業	2022	山西	文科	-	-	-
10	(辦學地點校本部)(收費標準5500元/年)(學制三年)機電一體化技術專業	2020	內蒙古	文科	-	-	-
11	(辦學地點校本部)(收費標準5500元/年)(學制三年)機電一體化技術專業	2020	內蒙古	理科	-	-	-
12	(辦學地點：校本部)機電一體化技術專業	2019	內蒙古	文科	-	245	39441
13	(辦學地點：校本部)機電一體化技術專業	2019	內蒙古	理科	-	225	74088
14	機電一體化技術專業	2021	黑龍江	文科	-	-	-
15	機電一體化技術專業	2021	黑龍江	理科	-	164	102203
16	機電一體化技術專業	2020	黑龍江	文科	-	-	-
17	機電一體化技術專業	2020	黑龍江	理科	-	-	-
18	機電一體化技術專業	2019	黑龍江	理科	-	-	-
19	機電一體化技術專業	2022	黑龍江	文科	-	-	-
20	機電一體化技術專業	2022	黑龍江	理科	-	-	-
21	(文史類，3年，6500元/年)機電一體化技術專業	2021	廣西	文科	-	-	-
22	(理工類，3年，6500元/年)機電一體化技術專業	2021	廣西	理科	-	-	-
23	機電一體化技術專業	2021	四川	文科	-	347	153427
24	機電一體化技術專業	2020	四川	文科	-	-	-
25	機電一體化技術專業	2020	四川	理科	-	-	-
26	機電一體化技術專業	2019	四川	文科	-	-	-
27	機電一體化技術專業	2019	四川	理科	-	-	-
28	機電一體化技術專業	2022	四川	文科	-	361	152011
29	(語種:不限)機電一體化技術專業	2021	貴州	文科	-	271	123813
30	(語種:不限)機電一體化技術專業	2021	貴州	理科	-	224	206429
31	(語種不限)機電一體化技術專業	2020	貴州	文科	-	307	128442
32	(語種不限)機電一體化技術專業	2020	貴州	理科	-	258	207195
33	機電一體化技術專業	2019	貴州	文科	-	398	83916
34	機電一體化技術專業	2019	貴州	理科	-	-	-
35	(語種:不限)機電一體化技術專業	2022	貴州	文科	-	-	-
36	(校本部)機電一體化技術專業	2021	云南	文科	-	-	-
37	(校本部)機電一體化技術專業	2021	云南	理科	-	-	-
38	(校本部)機電一體化技術專業	2020	云南	文科	-	308	123664
39	(校本部)機電一體化技術專業	2020	云南	理科	-	279	155982
40	(校本部)機電一體化技術專業	2022	云南	理科	-	-	-
41	(校本部)機電一體化技術專業	2022	云南	文科	-	422	94719
42	機電一體化技術專業	2021	陜西	文科	-	170	85422
43	機電一體化技術專業	2021	陜西	理科	-	164	162413
44	機電一體化技術專業	2020	陜西	文科	-	172	87624
45	機電一體化技術專業	2020	陜西	理科	-	-	-
46	(教學地點：陜西省榆林市榆陽區高新技術產業開發區西環路1號校本部)機電一體化技術專業	2019	陜西	文科	-	169	86065
47	(教學地點：陜西省榆林市榆陽區高新技術產業開發區西環路1號校本部)機電一體化技術專業	2019	陜西	理科	-	157	172127
48	機電一體化技術專業	2022	陜西	理科	-	269	156462
49	機電一體化技術專業	2022	陜西	文科	-	301	79132
50	機電一體化技術專業	2021	甘肅	文科	-	248	78236
51	機電一體化技術專業	2021	甘肅	理科	-	173	112086
52	機電一體化技術專業	2020	甘肅	文科	-	208	85341
53	機電一體化技術專業	2020	甘肅	理科	-	182	123218
54	機電一體化技術專業	2019	甘肅	文科	-	237	81036
55	機電一體化技術專業	2019	甘肅	理科	-	172	132682
56	機電一體化技術專業	2022	甘肅	理科	-	-	-
57	機電一體化技術專業	2022	甘肅	文科	-	-	-
58	機電一體化技術專業	2021	青海	文科	-	310	11665
59	機電一體化技術專業	2021	青海	理科	-	-	-
60	(年收費5500元)機電一體化技術專業	2020	青海	文科	-	353	8239
61	(年收費5500元)機電一體化技術專業	2020	青海	理科	-	290	21327
62	機電一體化技術專業	2019	青海	文科	-	365	7581
63	機電一體化技術專業	2019	青海	理科	-	290	21681
64	機電一體化技術專業	2022	青海	文科	-	-	-
65	機電一體化技術專業	2022	青海	理科	-	-	-
66	(語種不限)機電一體化技術專業	2021	寧夏	文科	-	201	-
67	(語種不限)機電一體化技術專業	2021	寧夏	理科	-	274	-
68	(語種不限)機電一體化技術專業	2020	寧夏	文科	-	360	-
69	(語種不限)機電一體化技術專業	2020	寧夏	理科	-	258	-
70	機電一體化技術專業	2019	寧夏	文科	-	237	-
71	機電一體化技術專業	2019	寧夏	理科	-	215	-
72	(語種不限)機電一體化技術專業	2022	寧夏	理科	-	-	-
73	(語種不限)機電一體化技術專業	2022	寧夏	文科	-	-	-

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三、榆林職業技術學院師資和院系介紹

榆林職業技術學院是由榆林市人民政府主辦、業務由陜西省教育廳主管的全日制公辦普通高等職業院校。2012年2月，經陜西省人民政府批準、教育部備案后正式成立。學院由校本部、農學院、林學院、醫學院、人文社科學院5個校區組成，校本部位于榆林國家高新技術產業開發區，總占地面積3000余畝，建筑面積60萬方米。學院交通便利，環境宜人，風景優美，是教書育人的理想境地。校園建筑科學合理、功能齊全，公共教學樓、專業教學樓、實訓樓、圖書信息大樓、成教大樓、大學生活動中心、后勤服務中心矗立在校園不同區域，能很好地滿足教學和生活的需要。其中圖書信息大樓、成教大樓建筑面積均居全省高校之首，現代化體育場是國家田聯認定的國家級二類體育場，美麗的人工湖、俊秀的假山，是師生修身養性、陶冶情操的“世外桃源”，為師生提供了良好的學習、生活環境。學院積極引進博士、專家型人才，聘請企業高級工程師、高級技師擔任實訓指導老師，組建了精良的師資隊伍，學院現有教職工853人，專任教師486余人，其中博士、碩士占50%以上，教授、副教授占20%以上，高級工程師、高級技師占15%以上。學院現設置4個二級學院和6個教學系，開設應用化工技術、機電一體化技術、煤礦開采技術、會計、學前教育、建筑工程技術、護理、畜牧獸醫、園林技術等專業。形成以能源類理工專業為主，財會、教育、農林牧專業為輔，文科理科全覆蓋，三年制和五年一貫制并行的專業體系，逐步建立涵蓋化學工程、機電工程、礦業工程、經濟管理、建筑工程、師范教育、農林畜牧等專業技術領域的7大類29個專業。學院面向陜甘寧蒙晉青川豫等八個省區招生，現有全日制在校生8000多人。學院特別注重實踐教學，致力于學生實踐動手操作能力的提高，采用“教、學、做”一體化、教學過程“2+1”模式，2年校內學習實訓，1年校外企業實，大力推行“雙證書”制度（畢業證書、職業資格證書或職業技能等級證書）。為保障實踐教學，學院投資1.5億元，建成高標準、高水、全省一流、全國先進的實驗實訓室6大類90種133個，生均實驗實訓儀器設備值1.5萬多元，居全省高職院校前列。為學生提供了先進的基礎實驗、專業實訓、模擬訓練、真實場景實訓場所，同時滿足煤礦特種工、電工、鉗工、焊工、車工、數控機床操作工、會計從業資格證等職業資格培訓和鑒定的要求。學院秉承“勵志、躬行、崇德、尚能”的校訓，遵循學校以育人為本、辦學以教師為本、教學以學生為本、人才培養以能力為本的辦學原則，立足榆林，面向陜北，為區域經濟社會發展服務。學院特別注重學生行為養成教育，狠抓常規管理，讓每位學生“先成人、后成才”，成為一個有健康人格，自信、自強、自立的青年，并通過三年或五年的學習提高，成為既懂理論、更擅實踐操作的高素質技術技能人才。建立起完善的 “獎、助、貸、勤、補、免”六位一體的獎助學體系，充分發揮其在育人中的“杠桿