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銅川職業(yè)技術學院陶瓷設計與工藝專業(yè)怎么樣?錄取分數線多少分

更新時間:2025-07-17 08:33:03 高考知識網 www.comonvc.cn

今天言老師收到一個同學的咨詢,是關于銅川職業(yè)技術學院的陶瓷設計與工藝專業(yè)方面的問題,其中包括銅川職業(yè)技術學院的陶瓷設計與工藝專業(yè)怎么樣,錄取分數線是多少,以及歷年錄取人數是多少人,本文言老師將這些數據分享給大家,希望大家在了解銅川職業(yè)技術學院的陶瓷設計與工藝專業(yè)有幫助。

銅川職業(yè)技術學院陶瓷設計與工藝專業(yè)怎么樣?錄取分數線多少分

一、銅川職業(yè)技術學院陶瓷設計與工藝專業(yè)怎么樣?錄取分數線多少分

1、在江西省份2021年的銅川職業(yè)技術學院陶瓷設計與工藝專業(yè)文科專業(yè)分數線是206分,對應的最低錄取位次在-名;

2、在陜西省份2019年的銅川職業(yè)技術學院陶瓷設計與工藝專業(yè)文科專業(yè)分數線是162分,對應的最低錄取位次在86113名;

3、在陜西省份2022年的銅川職業(yè)技術學院陶瓷設計與工藝專業(yè)理科專業(yè)分數線是212分,對應的最低錄取位次在162994名;

4、在新疆省份2020年的銅川職業(yè)技術學院陶瓷設計與工藝專業(yè)文科專業(yè)分數線是256分,對應的最低錄取位次在25908名;

二、銅川職業(yè)技術學院陶瓷設計與工藝專業(yè)分數線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 陶瓷設計與工藝專業(yè) 2021 江西 文科 - 206 -
2 陶瓷設計與工藝專業(yè) 2022 江西 理科 - - -
3 陶瓷設計與工藝專業(yè) 2022 江西 文科 - - -
4 陶瓷設計與工藝專業(yè) 2021 陜西 文科 - - -
5 (陜西省銅川市耀州區(qū)銅川新區(qū)朝陽路8號銅川職業(yè)技術學院)陶瓷設計與工藝專業(yè) 2020 陜西 文科 - - -
6 (教學地點:陜西省銅川市市轄區(qū)銅川職業(yè)技術學院,銅川新區(qū)朝陽路8號陜西銅川新區(qū))陶瓷設計與工藝專業(yè) 2019 陜西 文科 - 162 86113
7 陶瓷設計與工藝專業(yè) 2022 陜西 理科 - 212 162994
8 陶瓷設計與工藝專業(yè) 2022 陜西 文科 - - -
9 陶瓷設計與工藝專業(yè) 2022 甘肅 理科 - - -
10 陶瓷設計與工藝專業(yè) 2022 甘肅 文科 - - -
11 陶瓷設計與工藝專業(yè) 2020 新疆 文科 - 256 25908
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三、銅川職業(yè)技術學院師資和院系介紹

銅川職業(yè)技術學院是經陜西省人民政府批準、國家教育部備案的全日制公辦高等職業(yè)院校。行政隸屬銅川市人民政府,上級業(yè)務主管部門是陜西省教育廳。學院現有新區(qū)、虎頭山、黃堡三個校區(qū),其中新區(qū)校區(qū)地處銅川市新區(qū)朝陽路西段。現有館藏紙質圖書36.65萬冊;建有校內專業(yè)實驗實訓室71個,校外實習基地87個。校內建成機械制造、電工電子與自動化、建筑工程技術、材料工程、護理、人文科學和計算機等7個實訓中心,教學儀器設備總值3600余萬元,實踐教學用房總面積21700平方米。建院以來,學院各項事業(yè)取得了長足發(fā)展,已為社會培養(yǎng)了8000多名各類技術技能人才。學院現設師范教育與管理學院、機電工程學院、建筑與材料工程學院、孫思邈醫(yī)學院、繼續(xù)教育學院、基礎部、培訓部7個教學單位和12個黨政群機構。現有教職工298人,其中專任教師188人,具有研究生學位的教師35人,具有高級職稱教師38人。目前學院面向四川、重慶、河南、山西、青海、內蒙、寧夏等9省市招生,現已初步形成了人文、機電、建工、醫(yī)學四個專業(yè)群,專業(yè)設置及學生人數逐年增加。開設三年制高職專業(yè)30個,五年制高職專業(yè)14個,其中,央財支持提升專業(yè)服務產業(yè)發(fā)展能力建設項目1個,省級專業(yè)綜合改革試點項目2個;建成省級重點專業(yè)5個,6個院級重點專業(yè);央財支持建設實訓基地1個,省級示范性實訓基地3個;建成省級精品課程1門,院級精品課程 18 門。建成職業(yè)技能鑒定考試站9個、省市級人才培養(yǎng)基地5個、培訓中心3個,被確定為陜西省“人人技能工程”實施院校。學院有全日制在校生學生近4000人,成人教育在校學生5000人,年崗位培訓各類人員近萬人。銅川職業(yè)技術學院以服務發(fā)展為宗旨,以促進就業(yè)為導向,以專業(yè)建設為重點,建章立制,不斷改善辦學條件,加強內涵建設,辦學水平、人才培養(yǎng)質量不斷提高。先后于2010年12月順利通過教育部高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估、2011年9月通過了陜西省人民政府高職院校辦學情況督導、2015年11月接受省教育廳專家組的巡視診斷。學院立足陜西,輻射西北,正在為建設特色鮮明、省級示范性高職院校而努力奮斗!