今天言老師收到一個同學的咨詢，是關于昆明學院的小學教育專業方面的問題，其中包括昆明學院的小學教育專業怎么樣，錄取分數線是多少，以及歷年錄取人數是多少人，本文言老師將這些數據分享給大家，希望大家在了解昆明學院的小學教育專業有幫助。

一、昆明學院小學教育專業怎么樣?錄取分數線多少分

1、在云南省份2021年的昆明學院小學教育專業文科專業分數線是565分，對應的最低錄取位次在11937名；

2、在云南省份2021年的昆明學院小學教育專業理科專業分數線是530分，對應的最低錄取位次在33025名；

3、在云南省份2020年的昆明學院小學教育專業文科專業分數線是544分，對應的最低錄取位次在13609名；

4、在云南省份2020年的昆明學院小學教育專業理科專業分數線是525分，對應的最低錄取位次在39574名；

5、在云南省份2022年的昆明學院小學教育專業理科專業分數線是515分，對應的最低錄取位次在40213名；

6、在云南省份2022年的昆明學院小學教育專業文科專業分數線是572分，對應的最低錄取位次在12981名；

二、昆明學院小學教育專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(師范類)小學教育專業	2021	云南	文科	-	565	11937
2	(師范類)小學教育專業	2021	云南	理科	-	530	33025
3	(師范類)小學教育專業	2020	云南	文科	-	544	13609
4	(師范類)小學教育專業	2020	云南	理科	-	525	39574
5	(師范類)小學教育專業	2022	云南	理科	-	515	40213
6	(師范類)小學教育專業	2022	云南	文科	-	572	12981

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三、昆明學院師資和院系介紹

昆明學院是2004年5月經教育部批準成立的全日制普通高等學校，在原昆明師范高等專科學校和昆明大學合并的基礎上，整合昆明市優質教育資源組建而成。學校遵循“修德、惟真、博識、篤行”的辦學理念，踐行“明德至善，知行利物”的校訓，堅持辦學正確政治方向，堅持立德樹人，以服務地方經濟社會發展為己任，致力提升教育教學質量，促進學校內涵發展。2012年學校高質量通過教育部本科教學合格評估；2014年被列為云南省應用型整體轉型試點高校；2017年成為云南省應用型人才培養示范院校；2018年成為碩士學位授予單位和云南省應用型高校聯盟首屆理事長單位。此外，學校還加入全國新建本科院校聯盟、全國地方院校教師教育聯盟、云南省高等學校教師教育聯盟。　　不斷夯實基本辦學條件，有力保障本科人才培養。校區總占地面積2439.18畝，其中洋浦主校區占地1817.73畝，校外實基地621.45畝；主校區規劃建筑面積60余萬方米，現已建成50萬方米，完成投資總額20億元，其中教學行政用房34.40萬方米，生均17.5方米。圖書館館藏圖書328萬冊，其中紙質圖書210.8萬冊，電子圖書117.2萬冊，生均紙質圖書100.46冊。教學科研儀器設備資產總值32405.21萬元，生均教學科研儀器設備值1.54萬元。　　不斷加強本科專業建設，致力凝練凸顯優勢。學校現有22個教學單位，60個本科專業，涵蓋經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學11個學科門類，是云南省學科門類最齊全的高校。現有專業中漢語言文學專業是國家級專業，學前教育專業和特殊教育專業的交叉融合開創了云南省學前融合教育的先河，烹飪與營養教育專業在全國同類專業排名中名列前茅；此外，學校還有省部級優勢專業5個，省級應用型示范專業4個，省級應用型示范專業群1個，省級專業綜合改革試點項目3項，省級提升專業服務產業能力建設項目2項，省級卓越工程師教育培養計劃2項，省部級卓越人才協同育人計劃4項，省部級人才培養模式創新實驗區3個。　　不斷提高人才培養質量，竭力輸送優秀應用型人才。學校面向全國25個省（直轄市、自治區）招生，現有全日制在校生19657人。以“品德優，理論基礎實，專業能力強，綜合素質高”為基本目標，著力為地方經濟社會培養“上手快、后勁足、能創新”的高素質應用型人才。三年，學生競賽成績優秀，參加各級各類競賽獲得國家級獎項一等獎15項，二等獎55項，三等獎66項，優秀獎16項；省級特等獎2項，一等獎152項，二等獎183項，三等獎255項，優勝獎14項；創新創業卓有成效，獲得大學生創新創業訓練計劃項目80項，1000余名學生組建了101支創新創業團隊，已注冊企業20家；畢業生質量受到肯定，三年共有省級優秀畢業生713人，就業率始終保持在97%以上，專業對口率在75%以上，就業滿