今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢，是關(guān)于浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷專業(yè)方面的問題，其中包括浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷專業(yè)怎么樣，錄取分?jǐn)?shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷專業(yè)有幫助。

一、浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、在浙江省份2022年的浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是464分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在201239名；

2、在浙江省份2020年的浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車營(yíng)銷與服務(wù)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是448分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在198340名；

3、在安徽省份2020年的浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車營(yíng)銷與服務(wù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是469分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在76063名；

4、在安徽省份2019年的浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車營(yíng)銷與服務(wù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是473分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在78866名；

5、在福建省份2019年的浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車營(yíng)銷與服務(wù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是352分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在61274名；

二、浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(梅山校區(qū))汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	464	201239
2	(梅山校區(qū))汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	-	-
3	(梅山校區(qū))汽車營(yíng)銷與服務(wù)專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	-	-
4	(梅山校區(qū))汽車營(yíng)銷與服務(wù)專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	-	-
5	(梅山校區(qū))汽車營(yíng)銷與服務(wù)專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	448	198340
6	(6600元/年)汽車營(yíng)銷與服務(wù)專業(yè)	2020	安徽	文科	-	469	76063
7	汽車營(yíng)銷與服務(wù)專業(yè)	2019	安徽	文科	-	473	78866
8	汽車營(yíng)銷與服務(wù)專業(yè)	2019	福建	文科	-	352	61274

浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

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河南上浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分 2023年分?jǐn)?shù)線及排名

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浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

三、浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資和院系介紹

浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是浙江省屬全日制公辦高等院校，主辦單位為浙江冶金集團(tuán)（杭州鋼鐵集團(tuán)有限公司），始建于1979年。學(xué)校堅(jiān)持“艱苦奮斗、自強(qiáng)不息”的辦學(xué)精神，秉承“人本、、服務(wù)”的辦學(xué)理念，明確“融入紹興、服務(wù)浙江、輻射長(zhǎng)三角”的辦學(xué)定位，弘揚(yáng)“明德敬業(yè)、知行合一”的校訓(xùn)，踐行“教、學(xué)、做、工融合”的人才培養(yǎng)模式，致力于培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任、匠心精神、人文情懷、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。學(xué)校是全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、浙江省高水高職院校、浙江省示范性高職院校和浙江省優(yōu)質(zhì)高職院校、浙江省文明單位，學(xué)校還是教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、省四年制高職本科試點(diǎn)單位。學(xué)校現(xiàn)有梅山、鏡湖兩個(gè)校區(qū)，占地面積912畝，擁有全日制在校生15000余人。現(xiàn)設(shè)機(jī)電工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、財(cái)經(jīng)學(xué)院、商貿(mào)學(xué)院、交通學(xué)院、設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院（騰訊云國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院）、鑒湖學(xué)院（紡織學(xué)院、黃酒學(xué)院、健康學(xué)院）、公共基礎(chǔ)教學(xué)部部（馬克思主義學(xué)院、體育部）等二級(jí)學(xué)院（部）。開設(shè)機(jī)電一體化技術(shù)、工程造價(jià)等48個(gè)專業(yè)，其中有浙江省A類高水專業(yè)群2個(gè)、中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個(gè)、國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)6個(gè)、省級(jí)優(yōu)勢(shì)專業(yè)6個(gè)、省級(jí)專業(yè)12個(gè)；擁有國(guó)家級(jí)生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心1個(gè)、國(guó)家級(jí)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地1個(gè)；主持建有國(guó)家級(jí)職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫1個(gè)，參與1+X證書試點(diǎn)專業(yè)26個(gè)，累計(jì)獲批1+X證書試點(diǎn)項(xiàng)目27個(gè)。建有國(guó)家級(jí)精品課程1門、國(guó)家級(jí)精品資源共享課1門，擁有省級(jí)精品課程12門，省級(jí)眾創(chuàng)空間（省科技廳立項(xiàng)）2個(gè)。學(xué)校現(xiàn)有教職工800余人，其中高級(jí)職稱197人，博士、博士后（含在讀）75人；享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼2人，全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?人，國(guó)家行業(yè)教育指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員1人，國(guó)家產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟負(fù)責(zé)人2人次，省教學(xué)名師1人，國(guó)家級(jí)和省級(jí)技術(shù)能手11人，省151人才工程第一層次1人、第三層次8人，省2011協(xié)同創(chuàng)新中心帶頭人1人，省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室?guī)ь^人1人，省重點(diǎn)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)領(lǐng)頭人1人，省級(jí)勞動(dòng)模范2人，浙江工匠2名，省級(jí)技能大師1人，國(guó)家級(jí)、省級(jí)技能大師工作室2個(gè)，省首席技師3人，省優(yōu)秀教師5人，省教壇新秀3人，省專業(yè)帶頭人20人，省青年教師資助人選15人，省金錘獎(jiǎng)2人，省首批職業(yè)技能帶頭人1人，省職工經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新標(biāo)兵1人，省會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才1人，紹興市重點(diǎn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)帶頭人5人，紹興市拔尖人才5人，紹興市教育功臣1人等，擁有一批全國(guó)性和省內(nèi)行業(yè)協(xié)會(huì)（學(xué)會(huì)）主要負(fù)責(zé)人。專任教師中碩士學(xué)位教師占比達(dá)89.78%，雙師素質(zhì)教師占比達(dá)85%。2020年，教師獲全國(guó)職業(yè)院校教學(xué)能力比賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，浙江省職業(yè)院校教學(xué)能力比賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。鑒于在第41屆世界技能大賽上取得的優(yōu)異成績(jī)，學(xué)校獲浙江省人民政府行政嘉獎(jiǎng)1次，教師個(gè)人嘉獎(jiǎng)1次。學(xué)校重視打造“