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今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢,是關(guān)于寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院的老年保健與管理專業(yè)方面的問題,其中包括寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院的老年保健與管理專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院的老年保健與管理專業(yè)有幫助。

1、在遼寧省份2019年的寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院健康管理與促進(jìn)類專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是400分,對應(yīng)的最低錄取位次在88250名;
2、在浙江省份2021年的寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院健康管理與促進(jìn)類專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是483分,對應(yīng)的最低錄取位次在171851名;
3、在安徽省份2020年的寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院健康管理與促進(jìn)類專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是463分,對應(yīng)的最低錄取位次在81315名;
4、在江西省份2021年的寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院健康管理與促進(jìn)類專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是359分,對應(yīng)的最低錄取位次在-名;
5、在江西省份2019年的寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院健康管理與促進(jìn)類專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是388分,對應(yīng)的最低錄取位次在-名;
6、在江西省份2022年的寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院健康管理與促進(jìn)類專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是383分,對應(yīng)的最低錄取位次在-名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (健康管理、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、老年保健與管理)健康管理與促進(jìn)類專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+不限 | 430 | 37028 |
| 2 | (健康管理、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、老年保健與管理)健康管理與促進(jìn)類專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 150 | 102737 |
| 3 | (健康管理、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、老年保健與管理)(語種不限)健康管理與促進(jìn)類專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 文科 | - | 476 | 25303 |
| 4 | (健康管理、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、老年保健與管理)(語種不限)健康管理與促進(jìn)類專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | - | - |
| 5 | (健康管理、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、老年保健與管理)健康管理與促進(jìn)類專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 文科 | - | 475 | 26235 |
| 6 | (健康管理、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、老年保健與管理)健康管理與促進(jìn)類專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 400 | 88250 |
| 7 | (含健康管理、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、老年保健與管理專業(yè))健康管理與促進(jìn)類專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 化 或 生 或 史 | 483 | 171851 |
| 8 | (含健康管理醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、老年保健與管理專業(yè))健康管理與促進(jìn)類專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 化 或 生 或 史 | 482 | 171697 |
| 9 | (含健康管理、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、老年保健與管理專業(yè))健康管理與促進(jìn)類專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 化 或 生 或 史 | 471 | 181527 |
| 10 | (含健康管理、老年保健與管理、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)專業(yè))健康管理與促進(jìn)類專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 化 或 生 或 史 | 497 | 170295 |
| 11 | (含健康管理、老年保健與管理、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)專業(yè))健康管理與促進(jìn)類專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 化 或 生 或 史 | 490 | 177305 |
| 12 | (6600元/年;含健康管理、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、老年保健與管理)健康管理與促進(jìn)類專業(yè) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 481 | 78828 |
| 13 | (6600元/年;含健康管理、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、老年保健與管理)健康管理與促進(jìn)類專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 319 | 206601 |
| 14 | (6600元/年;含健康管理、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、老年保健與管理)健康管理與促進(jìn)類專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 463 | 81315 |
| 15 | (6600元/年;含健康管理、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、老年保健與管理)健康管理與促進(jìn)類專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 341 | 199587 |
| 16 | (含健康管理、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、老年保健與管理)健康管理與促進(jìn)類專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 454 | 91982 |
| 17 | (含健康管理、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、老年保健與管理)健康管理與促進(jìn)類專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 342 | 202192 |
| 18 | (6600元/年;含健康管理、老年保健與管理、醫(yī)學(xué)營養(yǎng))健康管理與促進(jìn)類專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | 391 | 208313 |
| 19 | (6600元/年;含健康管理、老年保健與管理、醫(yī)學(xué)營養(yǎng))健康管理與促進(jìn)類專業(yè) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | 453 | 70351 |
| 20 | (健康管理、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、老年保健與管理)健康管理與促進(jìn)類專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 387 | 33212 |
| 21 | (健康管理、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、老年保健與管理)健康管理與促進(jìn)類專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 359 | - |
| 22 | (健康管理、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、老年保健與管理)健康管理與促進(jìn)類專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科 | - | 383 | 30207 |
| 23 | (健康管理、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、老年保健與管理)健康管理與促進(jìn)類專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 363 | - |
| 24 | (健康管理、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、老年保健與管理)健康管理與促進(jìn)類專業(yè) | 2019 | 江西 | 文科 | - | 388 | - |
| 25 | (健康管理、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、老年保健與管理)健康管理與促進(jìn)類專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 360 | - |
| 26 | (健康管理、老年保健與管理、醫(yī)學(xué)營養(yǎng))健康管理與促進(jìn)類專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | 383 | - |
| 27 | (健康管理、老年保健與管理、醫(yī)學(xué)營養(yǎng))健康管理與促進(jìn)類專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科 | - | 378 | - |
| 28 | (包含專業(yè)健康管理、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、老年保健與管理)健康管理與促進(jìn)類專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 441 | 93243 |
| 29 | (包含專業(yè)健康管理、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、老年保健與管理)健康管理與促進(jìn)類專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 319 | 235965 |
| 30 | (包含專業(yè)健康管理、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、老年保健與管理)健康管理與促進(jìn)類專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 426 | 93965 |
| 31 | (包含專業(yè)健康管理、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、老年保健與管理)健康管理與促進(jìn)類專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 355 | 227173 |
| 32 | 包含專業(yè)健康管理、老年保健與管理、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)健康管理與促進(jìn)類專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 380 | 226643 |
| 33 | (包含專業(yè)健康管理、老年保健與管理、醫(yī)學(xué)營養(yǎng))健康管理與促進(jìn)類專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 445 | 91922 |
| 34 | (健康管理、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、老年保健與管理)(語種:不限)健康管理與促進(jìn)類專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 444 | 64958 |
| 35 | (健康管理、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、老年保健與管理)(語種:不限)健康管理與促進(jìn)類專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
| 36 | (健康管理、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、老年保健與管理)(語種不限)健康管理與促進(jìn)類專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 403 | 91002 |
| 37 | (健康管理、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、老年保健與管理)(語種不限)健康管理與促進(jìn)類專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 343 | 168029 |
| 38 | (健康管理、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、老年保健與管理)健康管理與促進(jìn)類專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 307 | 118519 |
| 39 | (健康管理、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、老年保健與管理)健康管理與促進(jìn)類專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 281 | 194346 |
| 40 | (健康管理、老年保健與管理、醫(yī)學(xué)營養(yǎng))(語種:不限)健康管理與促進(jìn)類專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | 316 | 168275 |
| 41 | (健康管理、老年保健與管理、醫(yī)學(xué)營養(yǎng))(語種:不限)健康管理與促進(jìn)類專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | 451 | 56879 |
| 42 | (健康管理、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、老年保健與管理)健康管理與促進(jìn)類專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 336 | 55205 |
| 43 | (健康管理、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、老年保健與管理)健康管理與促進(jìn)類專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 180 | 111961 |
| 44 | (健康管理、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、老年保健與管理)健康管理與促進(jìn)類專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 346 | 64020 |
| 45 | (健康管理、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、老年保健與管理)健康管理與促進(jìn)類專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 46 | (健康管理、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、老年保健與管理)健康管理與促進(jìn)類專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 288 | 73924 |
| 47 | (健康管理、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、老年保健與管理)健康管理與促進(jìn)類專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 194 | 132063 |
| 48 | (健康管理、老年保健與管理、醫(yī)學(xué)營養(yǎng))健康管理與促進(jìn)類專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | 230 | 110163 |
| 49 | (健康管理、老年保健與管理、醫(yī)學(xué)營養(yǎng))健康管理與促進(jìn)類專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | 350 | 50802 |

寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院是專科學(xué)校,是一所寧波市政府直屬的全日制國有公辦普通高等學(xué)校,學(xué)校前身為創(chuàng)辦于1925年的寧波華美高級護(hù)士職業(yè)學(xué)校。一、寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院幾本大學(xué)根據(jù)全國普通高校信息可知:寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是一本也不是二本大學(xué),而是?茖W(xué)校。二、寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介 寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于浙江省寧波市,是一所寧波市政府直屬的全日制國有公辦普通高等學(xué)校。學(xué)校前身為創(chuàng)辦于19...查看更多

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高考以后最大的歡喜應(yīng)該就是收到錄取通知書的那一刻了吧,所有的付出都得到回報(bào)、所有的汗水都得到了收獲的果實(shí)。但是也有很多小伙伴在焦急的等待,寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取通知書什么時(shí)候發(fā)放,寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取通知書EMS官方查詢方法怎么樣的?本文高考知識網(wǎng)收集整理了一些關(guān)于寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取通知書相關(guān)信息,希望對你有幫助。一、寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取通知書方法大概時(shí)間段安排根據(jù)教育部規(guī)定,錄取...查看更多

每年高考時(shí),很多考生在填報(bào)學(xué)校以及專業(yè)的時(shí)候,需要考慮很多因素,這個(gè)時(shí)候?qū)W生和家長想的就完全不同,家長就會(huì)考慮到報(bào)考院校所處城市的情況、學(xué)校的實(shí)力以及專業(yè)未來的發(fā)展情況、就業(yè)前景。而學(xué)生一般只會(huì)考慮到報(bào)考院校的位置、學(xué)校環(huán)境、學(xué)校的一些設(shè)施以及宿舍的條件,尤其是宿舍條件,基本上每一個(gè)學(xué)生都會(huì)著重考慮它,畢竟他們要在宿舍住4年,所以宿舍條件一定要舒服才行。那么寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生宿舍條件怎么樣?...查看更多

大學(xué)排名的評價(jià)體系涵蓋人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)和國際化四個(gè)維度,使用的都是最能體現(xiàn)大學(xué)辦學(xué)水的關(guān)鍵指標(biāo),例如新生高考成績、畢業(yè)生就業(yè)率、論文數(shù)量與質(zhì)量、成果轉(zhuǎn)化收入等,因此排名結(jié)果能夠客觀地反映大學(xué)的競爭性地位。那么2019年寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院全國排名多少、寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷年全國排名趨勢如何?本文高考知識網(wǎng)小編整理了一些關(guān)于寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院全國排名的知識,詳細(xì)如下。一、寧波衛(wèi)生職...查看更多

選擇一個(gè)好的專業(yè)相信很多高考考生都知道非常重要,也許決定了你未來的發(fā)展前景或者職業(yè)生涯。所以選擇一個(gè)好的專業(yè)非常重要,F(xiàn)代知識網(wǎng)帶你一起了解關(guān)于寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)介紹及專業(yè)排名,寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點(diǎn)專業(yè)和優(yōu)勢王牌專業(yè)。一、寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所寧波市政府直屬的全日制國有公辦普通高等學(xué)校。前身是創(chuàng)辦于1925年的寧波華美高級護(hù)士職業(yè)學(xué)校。年來,學(xué)校主動(dòng)順應(yīng)...查看更多

高考志愿填報(bào)期間很多考生對寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣不了解,本文現(xiàn)代知識網(wǎng)小編整理了關(guān)于大家對寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好的一些評價(jià)和點(diǎn)評,希望這些評價(jià)對你有幫助。本文主要從寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介、寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好、寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院排名、寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷年錄取分?jǐn)?shù)線這四個(gè)方面對寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院做一個(gè)整體評價(jià)。一、寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介和概述寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院...查看更多

2019寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院?婆A(yù)估多少分 歷年各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表根據(jù)2019年各大學(xué)以及各省考試院的高考招生規(guī)劃結(jié)合去年的招生人數(shù),對各省的高考分?jǐn)?shù)線進(jìn)行了預(yù)測,請參考。高考多少分才能上寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院,我們也可以參考?xì)v年分?jǐn)?shù)線。各高校各專業(yè)歷年的錄取分?jǐn)?shù)是重要的參考資料。各高校招生網(wǎng)上一般會(huì)公布?xì)v年的錄取情況,高校提供的數(shù)據(jù)比較準(zhǔn)確,參考價(jià)值也很大。下面就是寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷年分?jǐn)?shù)...查看更多

寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所寧波市政府直屬的全日制國有公辦普通高等學(xué)校。前身是創(chuàng)辦于1925年的寧波華美高級護(hù)士職業(yè)學(xué)校。年來,學(xué)校主動(dòng)順應(yīng)寧波市衛(wèi)生事業(yè)和健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需求,緊緊圍繞“衛(wèi)生健康雙領(lǐng)域”這一辦學(xué)定位,堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合發(fā)展道路”的辦學(xué)方針和“合力辦校、質(zhì)量立校、興校、創(chuàng)新強(qiáng)!钡霓k學(xué)策略,致力于培養(yǎng)“厚人文、明醫(yī)理、強(qiáng)技能、高素質(zhì)”的高端技能型衛(wèi)生技...查看更多

寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿舍條件怎么樣?寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿舍圖片大學(xué)宿舍就是我們的第二個(gè)家,寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿舍條件怎么樣也就成了同學(xué)們十分關(guān)心的問題寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿舍條件:學(xué)院建有現(xiàn)代化的體育設(shè)施,設(shè)有學(xué)生公寓、餐廳、商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、聯(lián)通與移動(dòng)服務(wù)點(diǎn)、建設(shè)銀行的ATM系統(tǒng)等生活設(shè)施,能夠?yàn)閷W(xué)生提供住宿、餐飲、購物、文體活動(dòng)等服務(wù)?赐炅斯俜焦嫉膶幉ㄐl(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿舍條件,我們有必要來看一...查看更多
寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所寧波市政府直屬的全日制國有公辦普通高等學(xué)校。學(xué)校前身為創(chuàng)辦于1925年的寧波華美高級護(hù)士職業(yè)學(xué)校。年來,學(xué)校主動(dòng)順應(yīng)區(qū)域衛(wèi)生事業(yè)和健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需求,緊緊圍繞“衛(wèi)生健康雙領(lǐng)域服務(wù)”辦學(xué)定位,秉承“仁愛、健康”的校訓(xùn)精神,堅(jiān)持“合力辦校、質(zhì)量立校、興校、創(chuàng)新強(qiáng)!钡霓k學(xué)策略,秉持“以人為本、選擇多樣、仁術(shù)融合、人人出彩”的教育理念,探索構(gòu)建了“對接健康服務(wù)需求,促進(jìn)產(chǎn)教融合;對接職業(yè)崗位需求,促進(jìn)課崗融合;對接職業(yè)素養(yǎng)要求,促進(jìn)仁術(shù)融合”的“三對接三融合”的人才培養(yǎng)模式,致力培養(yǎng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的“厚人文、明醫(yī)理、強(qiáng)技能、高素質(zhì)”崗位勝任力強(qiáng)的技術(shù)技能型健康服務(wù)人才,建設(shè)具有國際視野、國內(nèi)一流、現(xiàn)代化的衛(wèi)生健康類高職院校。在的指導(dǎo)下,學(xué)校黨委始終堅(jiān)持“圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”,切實(shí)履行黨建主體責(zé)任,扎實(shí)推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化制度化,為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展提供了堅(jiān)實(shí)的保證、政治保證和組織保證。學(xué)校獲批全國職業(yè)院校“一校一品”校園文化建設(shè)示范基地,一項(xiàng)目獲全國職業(yè)院校中華傳統(tǒng)美德優(yōu)秀成果獎(jiǎng),一案例入選教育部《基層黨組織書記案例選編(高校版)》教材;獲“全省高校先進(jìn)基層黨組織”,入選全省高校黨建工作標(biāo)桿院系培訓(xùn)創(chuàng)建單位;獲首批市級文明校園,獲批市高校首個(gè)“示范性開放式組織生活基地”。學(xué),F(xiàn)有全日制在校生7100余人;教職工425人,專任教師287人,高級職稱教師占專任教師總數(shù)的37% ,碩士以上學(xué)歷教師占88% ,“雙師型”教師占83% ,擔(dān)任全國衛(wèi)生職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員1人,相關(guān)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員或委員12人,市突出貢獻(xiàn)專家1人、省“151人才工程”人選2人、省優(yōu)秀教師3人。學(xué),F(xiàn)有6個(gè)二級學(xué)院、1個(gè)附屬口腔醫(yī)院、1個(gè)附屬中醫(yī)院,開設(shè)護(hù)理、護(hù)理(老年護(hù)理方向)、助產(chǎn)、口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、中藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、言語聽覺康復(fù)技術(shù)、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、健康管理、老年保健與管理、現(xiàn)代家政服務(wù)與管理、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、美容美體藝術(shù)、美容美體藝術(shù)(中外合作辦學(xué))等19個(gè)招生專業(yè),其中全國職業(yè)院校示范專業(yè)2個(gè)、中央財(cái)政支持專業(yè)2個(gè)、高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃骨干專業(yè)3個(gè)、全國職業(yè)院校殘疾人康復(fù)人才培養(yǎng)試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)、省高職高專院校優(yōu)勢專業(yè)1個(gè)、省高職高專院校專業(yè)7個(gè)、市品牌專業(yè)2個(gè)、市優(yōu)勢專業(yè)3個(gè)、市專業(yè)3個(gè)、市新興專業(yè)1個(gè)、市服務(wù)型重點(diǎn)專業(yè)2個(gè),組建護(hù)理、老年保健與管理2個(gè)專業(yè)群,并成功入選浙江省高職高水專業(yè)群建設(shè);充分發(fā)揮“一老一小”專業(yè)全國引領(lǐng)優(yōu)勢,組織全國老年保健與管理專業(yè)貫標(biāo)活動(dòng),牽頭編制老年保健與管理專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn),組織編寫老年保健與管理專業(yè)規(guī)劃教材;提出將幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)更名并納入健康
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