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今天言老師收到一個同學(xué)的咨詢,是關(guān)于浙江財經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院的資產(chǎn)評估專業(yè)方面的問題,其中包括浙江財經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院的資產(chǎn)評估專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解浙江財經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院的資產(chǎn)評估專業(yè)有幫助。
1、在浙江省份2019年的浙江財經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院資產(chǎn)評估專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是544分,對應(yīng)的最低錄取位次在108370名;
2、在安徽省份2019年的浙江財經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院資產(chǎn)評估專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是473分,對應(yīng)的最低錄取位次在101511名;
3、在廣西省份2021年的浙江財經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院資產(chǎn)評估專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是354分,對應(yīng)的最低錄取位次在129639名;
4、在四川省份2022年的浙江財經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院資產(chǎn)評估專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是431分,對應(yīng)的最低錄取位次在180417名;
5、在貴州省份2021年的浙江財經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院資產(chǎn)評估專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是371分,對應(yīng)的最低錄取位次在124367名;
6、在云南省份2020年的浙江財經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院資產(chǎn)評估專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是450分,對應(yīng)的最低錄取位次在85222名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 資產(chǎn)評估專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 543 | 116192 |
2 | 資產(chǎn)評估專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 538 | 112614 |
3 | 資產(chǎn)評估專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
4 | 資產(chǎn)評估專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 549 | 102245 |
5 | 資產(chǎn)評估專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
6 | 資產(chǎn)評估專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 544 | 108370 |
7 | (18000元/年)資產(chǎn)評估專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 415 | 156677 |
8 | (18000元/年)資產(chǎn)評估專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 482 | 113191 |
9 | 資產(chǎn)評估專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 473 | 101511 |
10 | (18000元/年)資產(chǎn)評估專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
11 | 資產(chǎn)評估專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 446 | 112619 |
12 | 資產(chǎn)評估專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 487 | 82911 |
13 | 資產(chǎn)評估專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 471 | 80925 |
14 | 資產(chǎn)評估專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
15 | (18000元/年;辦學(xué)地點(diǎn)浙江海寧)資產(chǎn)評估專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 440 | 237132 |
16 | (18000元/年)資產(chǎn)評估專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 467 | 220020 |
17 | 資產(chǎn)評估專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 427 | 218977 |
18 | (18000元/年)資產(chǎn)評估專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
19 | (理工類,4年,18000元/年)資產(chǎn)評估專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 354 | 129639 |
20 | (理工類,4年,18000元/年)資產(chǎn)評估專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 362 | 123360 |
21 | 資產(chǎn)評估專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 351 | 124376 |
22 | (理工類,4年,18000元/年)資產(chǎn)評估專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
23 | (文史類,4年,18000元/年)資產(chǎn)評估專業(yè) | 2022 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
24 | 資產(chǎn)評估專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 433 | 173698 |
25 | 資產(chǎn)評估專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 464 | 149820 |
26 | 資產(chǎn)評估專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 473 | 153846 |
27 | 資產(chǎn)評估專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 431 | 180417 |
28 | (浙江省海寧市連杭經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)高新區(qū)仰山路2號)(語種:不限)資產(chǎn)評估專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 371 | 124367 |
29 | (語種不限)資產(chǎn)評估專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 400 | 113677 |
30 | 資產(chǎn)評估專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 380 | 118492 |
31 | (語種:不限)資產(chǎn)評估專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
32 | 資產(chǎn)評估專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 446 | 85439 |
33 | 資產(chǎn)評估專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 450 | 85222 |
34 | 資產(chǎn)評估專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 445 | 82864 |
35 | 資產(chǎn)評估專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 428 | 98913 |
浙江財經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院是一所以經(jīng)濟(jì)、管理學(xué)科為主體,經(jīng)、管、文、藝、法、理、工多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型本科院校,是1999年經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)、2004年經(jīng)國家教育部確認(rèn)的全日制本科獨(dú)立學(xué)院,2010年9月從杭州市文華校區(qū)遷址至浙江省海寧市連杭經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)長安新校區(qū)。學(xué)院2014年被評為全國高等學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育研究與實踐先進(jìn)單位,2015年獲批浙江省首批十所應(yīng)用型建設(shè)試點(diǎn)示范本科高校之一,2016年當(dāng)選為浙江省應(yīng)用型高校聯(lián)盟副理事長單位,2017年順利完成省教育廳高校教學(xué)巡回診斷檢查,2018年通過獨(dú)立學(xué)院規(guī)范設(shè)置省級驗收。2019年獲批教育部首批1+X證書制度試點(diǎn)院校、浙江省高等學(xué)校省級產(chǎn)教融合示范基地,獲評“浙江省課堂教學(xué)創(chuàng)新校”,2020年獲批浙江省“五個一批”產(chǎn)教融合工程項目。學(xué)院坐落在歷史文化名城、現(xiàn)代皮革之都、著名觀潮勝地——海寧,交通便利,緊臨滬杭高速公路和杭浦高速公路,在建的杭海城際鐵路直達(dá)學(xué)院,離浙江財經(jīng)大學(xué)下沙校區(qū)、杭州臨直線距離10余公里。學(xué)院占地938畝,建筑面積30萬方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值5300余萬元,圖書館紙質(zhì)藏書110萬余冊,中外文數(shù)據(jù)庫80個,教學(xué)設(shè)施齊全,生活設(shè)施優(yōu)良,校園環(huán)境幽雅,是“浙江省十大最美校園”之一。學(xué)院實行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制,現(xiàn)有11個教學(xué)單位,即金融與經(jīng)貿(mào)學(xué)院、財稅學(xué)院、工商管理學(xué)院、會計學(xué)院、信息學(xué)院、法政學(xué)院、文化傳播與設(shè)計學(xué)院、外國語學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院、體育部和繼續(xù)教育學(xué)院。學(xué)院現(xiàn)有專任教師400余人,外聘教師100余人,其中具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專任教師約占總數(shù)的30%,具有碩士及以上學(xué)位的專任教師約占總數(shù)的85%。現(xiàn)有全日制在校本科生10000余人。學(xué)院專業(yè)設(shè)置緊密結(jié)合浙江經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展需要,現(xiàn)有36個本科專業(yè),主要面向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和公共行政管理領(lǐng)域。現(xiàn)有電子商務(wù)與互聯(lián)網(wǎng)金融、物流與供應(yīng)鏈管理、區(qū)域金融與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、慈善法治與社會治理、財稅理論與政策等應(yīng)用型學(xué)科方向。學(xué)院教師以應(yīng)用型科研為導(dǎo)向,完成了一大批高質(zhì)量的科研課題,積極服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和學(xué)院人才培養(yǎng)。學(xué)院以立德樹人為根本,堅持以教育教學(xué)為中心,不斷深化產(chǎn)教融合、協(xié)同育人和實踐育人,加強(qiáng)校地校企合作,與海寧市人民政府簽訂全面戰(zhàn)略合作協(xié)議,與政府、行業(yè)、企業(yè)合作共建14個行業(yè)學(xué)院和研究院,建有11個實驗實訓(xùn)中心(含1個省級虛擬仿真實訓(xùn)中心),與省內(nèi)外一大批企事業(yè)單位建立了校外實踐教學(xué)基地300家,與地方政府合作共建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園,構(gòu)建了凸顯經(jīng)管的“點(diǎn)線面”相結(jié)合的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系。學(xué)院應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量成效明顯,畢業(yè)生受到用人單位廣泛好評,就業(yè)率三年均在96%以上,居全省普通本科高校前列。用人單位綜合滿意度指標(biāo)和學(xué)生實踐動手能力指標(biāo)多年居全省獨(dú)立學(xué)院第一名。畢業(yè)生中還涌現(xiàn)出了浙江教育十大年度影響力人
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