今天言老師收到一個同學的咨詢，是關(guān)于紹興職業(yè)技術(shù)學院的書畫藝術(shù)專業(yè)方面的問題，其中包括紹興職業(yè)技術(shù)學院的書畫藝術(shù)專業(yè)怎么樣，錄取分數(shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解紹興職業(yè)技術(shù)學院的書畫藝術(shù)專業(yè)有幫助。

一、紹興職業(yè)技術(shù)學院書畫藝術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分

1、在浙江省份2020年的紹興職業(yè)技術(shù)學院美術(shù)專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是391分，對應(yīng)的最低錄取位次在228788名；

2、在浙江省份2022年的紹興職業(yè)技術(shù)學院書畫藝術(shù)專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是497分，對應(yīng)的最低錄取位次在170295名；

3、在浙江省份2022年的紹興職業(yè)技術(shù)學院書畫藝術(shù)專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是429分，對應(yīng)的最低錄取位次在227001名；

二、紹興職業(yè)技術(shù)學院書畫藝術(shù)專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(書法)美術(shù)專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	391	228788
2	(書法)書畫藝術(shù)專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	497	170295
3	(書法)書畫藝術(shù)專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	429	227001

紹興職業(yè)技術(shù)學院在福建高考招生計劃人數(shù)和專業(yè)代碼(2023參考)

山西上紹興職業(yè)技術(shù)學院多少分 2023年分數(shù)線及排名

紹興職業(yè)技術(shù)學院對比江西生物科技職業(yè)學院哪個好 附分數(shù)線排名

紹興職業(yè)技術(shù)學院動漫設(shè)計專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分

湖北上紹興職業(yè)技術(shù)學院多少分 2023年分數(shù)線及排名

紹興職業(yè)技術(shù)學院機電一體化技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分

紹興職業(yè)技術(shù)學院對比山東信息職業(yè)技術(shù)學院哪個好 附分數(shù)線排名

山東上紹興職業(yè)技術(shù)學院多少分 2023年分數(shù)線及排名

紹興職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分

泉州幼兒師范高等專科學校對比紹興職業(yè)技術(shù)學院哪個好 附分數(shù)線排名

紹興職業(yè)技術(shù)學院城市軌道交通運營管理專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分

上海交通職業(yè)技術(shù)學院對比紹興職業(yè)技術(shù)學院哪個好 附分數(shù)線排名

三、紹興職業(yè)技術(shù)學院師資和院系介紹

"紹興職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)建于1999年，是浙江省較早獨立設(shè)置的高職院校之一，地處歷史文化名城紹興。學校以“守正創(chuàng)新”為校訓，秉持“教育為人生奠基，辦改變?nèi)艘簧�的高等教育”的辦學宗旨，以“專業(yè)成才，精神成人”為人才培養(yǎng)理念，遵循“品性為根，技術(shù)技能為用”的育人方針，立德樹人，追求“辦品質(zhì)之學”，為全國技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓示范性基地、浙江省普通高校首批示范性創(chuàng)業(yè)學院、浙江省現(xiàn)代學徒制試點單位。校園占地面積512畝，建筑面積28萬方米，全日制在校生14000余人。歷屆畢業(yè)生就業(yè)率均在98%以上，2018屆畢業(yè)生用人單位滿意度、畢業(yè)生就業(yè)滿意度、畢業(yè)生起薪等核心指標分別列全省高職院校第3位、第6位、第10位。學校設(shè)有信息工程學院、范蠡商學院、機電工程與交通學院、建筑與設(shè)計藝術(shù)學院、醫(yī)學院、陽明學院等6個二級學院。開設(shè)計算機應(yīng)用技術(shù)、電子商務(wù)、智能制造、現(xiàn)代住建、軌道交通、文化創(chuàng)意、健康醫(yī)養(yǎng)、學前教育等8個專業(yè)群38個專業(yè)，其中計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)群、電子商務(wù)專業(yè)群入選浙江省高水專業(yè)群建設(shè)名單。現(xiàn)有國家級骨干專業(yè)2個、省優(yōu)勢（）專業(yè)9個、省重點專業(yè)1個，首批國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊1個，國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地1個，國家級生產(chǎn)性實訓基地3個。學校以學業(yè)、產(chǎn)業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)“四業(yè)貫通”為人才培養(yǎng)，先后獲國家教學成果獎二等獎2項，省高等教育教學成果獎一等獎2項、二等獎5項。學校深化校企合作、產(chǎn)教融合,社會服務(wù)卓有成效。現(xiàn)有浙江省通用砂漿研究院、浙江省建筑業(yè)現(xiàn)代化紹興產(chǎn)業(yè)學院、越城區(qū)公共實訓基地、紹興市數(shù)字改革標準化技術(shù)委員會、紹興市物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用研究會、紹興市跨境電子商務(wù)學院、紹興市通用機器人應(yīng)用中心、紹興市協(xié)同智造促進中心、紹興建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展聯(lián)盟、紹興市裝配式建筑產(chǎn)業(yè)工人教育培訓基地、紹興市農(nóng)村文化禮堂培訓基地、傳統(tǒng)民間藝術(shù)傳承基地、紹興市紅十字會參與養(yǎng)老服務(wù)培訓基地（國家級試點）、紹興市養(yǎng)老與家政產(chǎn)業(yè)學院、越醫(yī)文化傳承實踐基地等22個研究機構(gòu)與社會服務(wù)臺，人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新有機融合，相互促進，校企合作多元化、精準化，在信息技術(shù)、機器換人、電商換市、智能制造、文創(chuàng)旅游、建筑砂漿、海綿城市、健康服務(wù)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等領(lǐng)域的研究和服務(wù)成效顯著。學校與國家教育發(fā)展研究中心合作研發(fā)出版的《中國教育地圖集》，劉延東作序，袁貴仁批示，2010年獲中國優(yōu)秀地圖作品“裴秀獎”。2018年學校發(fā)明專利數(shù)位列全國高職院校第43位、全省第9位。學校加強黨的領(lǐng)導，注重文化育人，引導學生多樣成才。2個黨建項目入選首批全省高校黨建“雙百示范”工程，1個黨支部獲評“全國黨建工作樣板支部”。圍繞核心價值觀，倡導“各美其美，美美與共”，創(chuàng)設(shè)“和暢書吧”“永和研吧”等文化活動載體，系統(tǒng)實施綜合素質(zhì)與能力培養(yǎng)工程、技能精英培養(yǎng)工程、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)工