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今天言老師收到一個同學的咨詢,是關(guān)于浙江機電職業(yè)技術(shù)學院的智能制造裝備技術(shù)專業(yè)方面的問題,其中包括浙江機電職業(yè)技術(shù)學院的智能制造裝備技術(shù)專業(yè)怎么樣,錄取分數(shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解浙江機電職業(yè)技術(shù)學院的智能制造裝備技術(shù)專業(yè)有幫助。
1、在內(nèi)蒙古省份2021年的浙江機電職業(yè)技術(shù)學院智能制造裝備技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是242分,對應(yīng)的最低錄取位次在67272名;
2、在浙江省份2022年的浙江機電職業(yè)技術(shù)學院智能制造裝備技術(shù)專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是501分,對應(yīng)的最低錄取位次在165627名;
3、在浙江省份2021年的浙江機電職業(yè)技術(shù)學院智能制造裝備技術(shù)專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是483分,對應(yīng)的最低錄取位次在171400名;
4、在安徽省份2021年的浙江機電職業(yè)技術(shù)學院智能制造裝備技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是298分,對應(yīng)的最低錄取位次在212196名;
5、在福建省份2021年的浙江機電職業(yè)技術(shù)學院智能制造裝備技術(shù)專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是379分,對應(yīng)的最低錄取位次在103194名;
6、在河南省份2021年的浙江機電職業(yè)技術(shù)學院智能制造裝備技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是390分,對應(yīng)的最低錄取位次在312127名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | (辦學地點一年級海寧校區(qū),二、三年級濱江校區(qū))智能制造裝備技術(shù)專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 250 | 66164 |
2 | (收費標準6600元/年)(一年級在海寧校區(qū),二、三年級在濱江校區(qū)。)(學制三年)智能制造裝備技術(shù)專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 242 | 67272 |
3 | (中外合作辦學)(一年級在海寧校區(qū),二、三年級在濱江校區(qū)。要求高考外語成績不低于70分)智能制造裝備技術(shù)專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 物 或 生 或 技 | 473 | 193679 |
4 | (中外合作辦學)(一年級在海寧校區(qū),二、三年級在濱江校區(qū)。要求高考外語成績不低于70分)智能制造裝備技術(shù)專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 物 或 生 或 技 | 497 | 170295 |
5 | (一年級在海寧校區(qū),二、三年級在濱江校區(qū))智能制造裝備技術(shù)專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 物 或 生 或 技 | 501 | 165627 |
6 | (一年級在海寧校區(qū),二、三年級在濱江校區(qū))智能制造裝備技術(shù)專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 物 或 生 或 技 | 483 | 171400 |
7 | (6600元/年;一年級在海寧校區(qū),二、三年級在濱江校區(qū))智能制造裝備技術(shù)專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 298 | 212196 |
8 | (一年級在海寧校區(qū),二、三年級在濱江校區(qū))智能制造裝備技術(shù)專業(yè) | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 379 | 103194 |
9 | (一年級在海寧校區(qū)就讀,二、三年級在濱江校區(qū)就讀)智能制造裝備技術(shù)專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 392 | - |
10 | (6600元/年)智能制造裝備技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 390 | 312127 |
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將內(nèi)蒙古體育職業(yè)學院對比浙江機電職業(yè)技術(shù)學院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考內(nèi)蒙古體育職業(yè)學院對比浙江機電職業(yè)技術(shù)學院的學校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、內(nèi)蒙古體育職業(yè)學院對比浙江機電職業(yè)技術(shù)學院哪個好 1、內(nèi)蒙古體育職業(yè)學院在內(nèi)蒙古20...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將江西航空職業(yè)技術(shù)學院對比浙江機電職業(yè)技術(shù)學院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考江西航空職業(yè)技術(shù)學院對比浙江機電職業(yè)技術(shù)學院的學校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、江西航空職業(yè)技術(shù)學院對比浙江機電職業(yè)技術(shù)學院哪個好 1、江西航空職業(yè)技術(shù)學院在內(nèi)...查看更多
今天言老師收到一個同學的咨詢,是關(guān)于浙江機電職業(yè)技術(shù)學院的國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)方面的問題,其中包括浙江機電職業(yè)技術(shù)學院的國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)怎么樣,錄取分數(shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解浙江機電職業(yè)技術(shù)學院的國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)有幫助。 一、浙江機電職業(yè)技術(shù)學院國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分 1、在內(nèi)蒙古省份20...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將保險職業(yè)學院對比浙江機電職業(yè)技術(shù)學院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考保險職業(yè)學院對比浙江機電職業(yè)技術(shù)學院的學校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、保險職業(yè)學院對比浙江機電職業(yè)技術(shù)學院哪個好 1、保險職業(yè)學院在內(nèi)蒙古2022年理科最低分為179...查看更多
今天言老師收到一個同學的咨詢,是關(guān)于浙江機電職業(yè)技術(shù)學院的大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)方面的問題,其中包括浙江機電職業(yè)技術(shù)學院的大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)怎么樣,錄取分數(shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解浙江機電職業(yè)技術(shù)學院的大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)有幫助。 一、浙江機電職業(yè)技術(shù)學院大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分 1、在山西省份2022年的浙...查看更多
今天言老師收到一個同學的咨詢,是關(guān)于浙江機電職業(yè)技術(shù)學院的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)方面的問題,其中包括浙江機電職業(yè)技術(shù)學院的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)怎么樣,錄取分數(shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解浙江機電職業(yè)技術(shù)學院的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)有幫助。 一、浙江機電職業(yè)技術(shù)學院物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分 1、在山西省份201...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將浙江機電職業(yè)技術(shù)學院對比浙江工商職業(yè)技術(shù)學院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考浙江機電職業(yè)技術(shù)學院對比浙江工商職業(yè)技術(shù)學院的學校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、浙江機電職業(yè)技術(shù)學院對比浙江工商職業(yè)技術(shù)學院哪個好 1、浙江機電職業(yè)技術(shù)學院在內(nèi)...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將無錫城市職業(yè)技術(shù)學院對比浙江機電職業(yè)技術(shù)學院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考無錫城市職業(yè)技術(shù)學院對比浙江機電職業(yè)技術(shù)學院的學校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、無錫城市職業(yè)技術(shù)學院對比浙江機電職業(yè)技術(shù)學院哪個好 1、無錫城市職業(yè)技術(shù)學院在內(nèi)...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將山東交通職業(yè)學院對比浙江機電職業(yè)技術(shù)學院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考山東交通職業(yè)學院對比浙江機電職業(yè)技術(shù)學院的學校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、山東交通職業(yè)學院對比浙江機電職業(yè)技術(shù)學院哪個好 1、山東交通職業(yè)學院在內(nèi)蒙古2022年理...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將浙江機電職業(yè)技術(shù)學院對比錫林郭勒職業(yè)學院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考浙江機電職業(yè)技術(shù)學院對比錫林郭勒職業(yè)學院的學校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、浙江機電職業(yè)技術(shù)學院對比錫林郭勒職業(yè)學院哪個好 1、浙江機電職業(yè)技術(shù)學院在內(nèi)蒙古2022...查看更多
今天曹老師幫一個考生整理了一些數(shù)據(jù),是關(guān)于浙江機電職業(yè)技術(shù)學院在山西的招生計劃的 問題,其中包括浙江機電職業(yè)技術(shù)學院在山西的歷年招生專業(yè)計劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息,考生不管選擇哪所大學報考是,都要提前了解這所大學的招生計劃等方面的信息,這樣不至于報考時手忙腳亂。今年浙江機電職業(yè)技術(shù)學院在山西的最新招生計劃考生可以在高考升學網(wǎng)查詢。一、浙江機電職業(yè)技術(shù)學院在山西招生計劃和招...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學院對比浙江機電職業(yè)技術(shù)學院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學院對比浙江機電職業(yè)技術(shù)學院的學校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學院對比浙江機電職業(yè)技術(shù)學院哪個好 1、湖南高速鐵路...查看更多
浙江機電職業(yè)技術(shù)學院是一所以培養(yǎng)機電類高素質(zhì)技術(shù)技能人才為主的全日制公辦高等職業(yè)院校,是國家示范性高等職業(yè)院校,也是高水高職學校建設(shè)單位(A檔)。學校堅持“開放、合作、服務(wù)”的辦學理念,秉承“求實、求精、求新”的校訓(xùn)。經(jīng)過60多年的建設(shè)與發(fā)展,學校已成為浙江省先進制造業(yè)緊缺人才培養(yǎng)的重要基地,教育部53所“國家高技能型緊缺人才培養(yǎng)項目”院校之一。學校先后獲評教育部高職院校“教學管理50強”“實管理50強”;高等職業(yè)院校“服務(wù)貢獻50強”“教學資源50強”“育人成效50強”。2015年,被列為浙江省四年制高職教育人才培養(yǎng)試點學院;2016年,獲評首屆浙江省黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學院獎和“浙江省國際化高校”建設(shè)單位;2017年,成為浙江省重點建設(shè)高職院校;2018年,榮獲世界職教院校聯(lián)盟(WFCP)“高等技術(shù)技能”人才培養(yǎng)金獎。2019年,獲評高水高職學校建設(shè)單位(A檔前十)。學校有濱江和海寧兩個校區(qū),占地918畝,建筑面積32.7萬方米,現(xiàn)有全日制在校生10991人,教職工800余人,專任教師500余人,其中碩士及博士研究生360余人,正高職稱50余人、副高職稱136人,雙師素質(zhì)比例90.4%。目前,學校擁有全國高校黃大年式教師團隊1支,首批國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊1支,國家級教學團隊1支,國家“”教學名師2名,國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地2個,國家級教學名師2名、優(yōu)秀教師2名,國家級技術(shù)能手3名,享受國務(wù)院政府特殊津貼教師3名,全國教育系統(tǒng)先進集體1個,全國職業(yè)教育先進個人1名,全國技術(shù)能手3名,浙江省151第二層次2名、第三層次15名,各項人才隊伍標志性成果名列全國示范性高職前列。學校具有“教學、培訓(xùn)、技能鑒定、科研與技術(shù)服務(wù)、生產(chǎn)”五位一體功能的校內(nèi)實訓(xùn)基地25個,各類實訓(xùn)室266個。擁有“國家級示范性數(shù)控技術(shù)職業(yè)教育實訓(xùn)基地”、“國家‘十三五’產(chǎn)教融合工程規(guī)劃項目智能制造及軌道交通實訓(xùn)基地”、“‘浙江智造’省級高技能人才公共實訓(xùn)基地”,另有先進制造技術(shù)實訓(xùn)基地、模具智能制造技術(shù)實訓(xùn)基地、工業(yè)機器人應(yīng)用技術(shù)實訓(xùn)基地、智能控制技術(shù)實訓(xùn)基地、3D打印應(yīng)用技術(shù)實訓(xùn)基地、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實訓(xùn)基地等6個浙江省“十三五”高等職業(yè)教育示范性實訓(xùn)基地。教學科研儀器設(shè)備總值3.11億元。學校設(shè)有智能制造學院、自動化學院、現(xiàn)代信息技術(shù)學院、數(shù)字商貿(mào)學院、創(chuàng)意設(shè)計學院、增材制造學院、智慧交通學院、國際教育學院等教學部門;開設(shè)機械制造與自動化、模具設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)等28個專業(yè),其中機械制造與自動化(智能制造)、智能控制技術(shù)專業(yè)群入選高水專業(yè)群建設(shè)單位。學校有國家示范院校建設(shè)項目建設(shè)專業(yè)6個、教育部裝備制造類示范專業(yè)類2個、浙江省高校“十三五”優(yōu)勢專業(yè)7個、專業(yè)5個。學院實施“二三+X
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時間:2025-05-22 10:28:51天府新區(qū)航空旅游職業(yè)學院對比泰山職業(yè)技術(shù)學院哪個好 ..
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時間:2025-05-22 10:22:03