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蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院的評價怎么樣,口碑好不好

更新時間:2024-03-13 21:05:07 高考知識網(wǎng) www.comonvc.cn

蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院是全國首批、安徽首所國家示范性高等職業(yè)院校和國家高職高專人才培養(yǎng)工作水評估優(yōu)秀院校,入選高水高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃,為安徽唯一高水學(xué)校建設(shè)單位。

蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院的評價怎么樣,口碑好不好

一、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣

重點學(xué)科專業(yè)名單

中央財政支持建設(shè)的重點專業(yè):汽車檢測與維修技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、高分子材料應(yīng)用技術(shù)、園藝技術(shù)

地方財政支持建設(shè)的重點專業(yè):電子商務(wù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、建筑工程技術(shù)

2011年中央財政支持的專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展項目建設(shè)專業(yè):電氣自動化技術(shù)、三維設(shè)計、動漫設(shè)計與制作、動物科學(xué)與技術(shù)、建筑工程管理

省級專業(yè)建設(shè)點:動物科學(xué)與技術(shù)、報關(guān)與國際貨運、電氣自動化技術(shù)、港口業(yè)務(wù)管理、精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)、動漫設(shè)計與制作、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、建筑工程管理、報關(guān)與國際貨運

蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資力量

國家級教學(xué)團隊:電氣自動化技術(shù)專業(yè)核心課程開發(fā)教學(xué)團隊(負(fù)責(zé)人:張學(xué)亮)

省級教學(xué)團隊:電氣自動化技術(shù)核心課程開發(fā)教學(xué)團隊(負(fù)責(zé)人:張學(xué)亮)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易教學(xué)團隊(負(fù)責(zé)人:徐建)、生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)教學(xué)團隊(負(fù)責(zé)人:楊靖東)、數(shù)控技術(shù)專業(yè)教學(xué)團隊(負(fù)責(zé)人:錢峰

蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)設(shè)置

序號專業(yè)名稱
1現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)
2園藝技術(shù)
3園藝技術(shù)
4園林技術(shù)
5寵物醫(yī)療技術(shù)
6動物防疫與檢疫
7環(huán)境監(jiān)測技術(shù)
8儲能材料技術(shù)
9高分子材料智能制造技術(shù)
10高分子材料智能制造技術(shù)
11復(fù)合材料智能制造技術(shù)
12建筑裝飾工程技術(shù)
13園林工程技術(shù)
14風(fēng)景園林設(shè)計
15建筑工程技術(shù)
16工程造價
17建設(shè)工程管理
18建設(shè)工程監(jiān)理
19現(xiàn)代物業(yè)管理
20機械設(shè)計與制造
21數(shù)控技術(shù)
22材料成型及控制技術(shù)
23模具設(shè)計與制造
24智能制造裝備技術(shù)
25機電一體化技術(shù)
26工業(yè)機器人技術(shù)
27電氣自動化技術(shù)
28電氣自動化技術(shù)
29電氣自動化技術(shù)
30汽車制造與試驗技術(shù)
31汽車制造與試驗技術(shù)
32應(yīng)用化工技術(shù)
33分析檢驗技術(shù)
34食品營養(yǎng)與健康
35食品檢驗檢測技術(shù)
36藥品質(zhì)量與安全
37道路與橋梁工程技術(shù)
38汽車技術(shù)服務(wù)與營銷
39空中乘務(wù)
40空中乘務(wù)
41飛機機電設(shè)備維修
42城市軌道交通機電技術(shù)
43物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)
44應(yīng)用電子技術(shù)
45汽車智能技術(shù)
46智能產(chǎn)品開發(fā)與應(yīng)用
47計算機應(yīng)用技術(shù)
48計算機應(yīng)用技術(shù)
49計算機應(yīng)用技術(shù)
50計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
51軟件技術(shù)
52大數(shù)據(jù)技術(shù)
53云計算技術(shù)應(yīng)用
54信息安全技術(shù)應(yīng)用
55人工智能技術(shù)應(yīng)用
56工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)
57集成電路技術(shù)
58嬰幼兒托育服務(wù)與管理
59金融科技應(yīng)用
60大數(shù)據(jù)與會計
61國際經(jīng)濟與貿(mào)易
62關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù)
63工商企業(yè)管理
64市場營銷
65電子商務(wù)
66電子商務(wù)
67電子商務(wù)
68跨境電子商務(wù)
69商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用
70港口物流管理
71旅游管理
72旅游管理
73研學(xué)旅行管理與服務(wù)
74酒店管理與數(shù)字化運營
75數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計
76產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計
77廣告藝術(shù)設(shè)計
78室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計
79動漫設(shè)計
80動漫設(shè)計
81動漫設(shè)計
82播音與主持
83融媒體技術(shù)與運營
84學(xué)前教育
85應(yīng)用英語
86應(yīng)用韓語
87商務(wù)日語
88人力資源管理
89現(xiàn)代文秘

二、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院的評價

1.蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院原來是國家部委的大學(xué)之一,雖然現(xiàn)在學(xué)校是由地方負(fù)責(zé),但是學(xué)校整體的實力還是保持著原先的水,學(xué)校的語言類專業(yè)的實力在所有的專業(yè)中應(yīng)該是最棒的,很多人都是奔著這個專業(yè)來的,畢業(yè)之后也能有更好的發(fā)展。

2.這個學(xué)校在整個安徽省的專科院校中算是數(shù)一數(shù)二的了,離三本的分?jǐn)?shù)線僅差了不到20分,是國家重點培養(yǎng)的學(xué)校之一,各方面的實力都比較雄厚。 環(huán)境不錯啊,小橋流水,面積比較大,配套設(shè)施齊全,當(dāng)然僅限于南校區(qū)。

3.這個學(xué)校很好 有的專業(yè)分?jǐn)?shù)不低于本科

4.一般上安徽的高職專科錄取線就行,每年不一樣,學(xué)校還行,學(xué)校的汽車類專業(yè)是和奇瑞公司有合作吧

5.還不錯吧,環(huán)境不錯,在大學(xué)城這邊!

6.哪個學(xué)校都好,關(guān)鍵是自已!

7.我就是蕪湖的。這個學(xué)校分好高,和三本一樣,310估計上不到。有些專業(yè)超過三本分?jǐn)?shù)線

8.蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院很好啊 我就是這個學(xué)校畢業(yè)的。我那時候是在南校區(qū)!宿舍條件還好。網(wǎng)線有就可以了

9.里面的環(huán)境挺不錯,大學(xué)一進(jìn)校會有轉(zhuǎn)專業(yè)的機會,不過要看名額和你的分?jǐn)?shù)夠不夠。專升本是可以的。主要靠自己努力。

10.學(xué)校不錯,但是比較偏重理科的專業(yè)。面試看你的表現(xiàn)了。也不是很難,英語要好些。我以同學(xué)就是自主招生時進(jìn)去的。

11.最低比三本線低20多分 這個學(xué)校不錯奧 哀家我就在這個學(xué)校 機械工程在北校區(qū) 學(xué)習(xí)環(huán)境好 學(xué)校在機械方面的投入很大 這個專業(yè)應(yīng)該算好的

12.學(xué)校新蓋了一個圖書館很漂亮,到底怎么樣不如來看看。別人的說法都會有一定的片面性。 

三、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介    

蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院是全國首批、安徽首所國家示范性高等職業(yè)院校和國家高職高專人才培養(yǎng)工作水評估優(yōu)秀院校,入選高水高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃,為安徽唯一高水學(xué)校建設(shè)單位。學(xué)校創(chuàng)建于1983年,原名蕪湖聯(lián)合大學(xué);1997年更為現(xiàn)名;2000年具有百年辦學(xué)歷史的蕪湖農(nóng)業(yè)學(xué)校并入;2012年學(xué)校與蕪湖信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院合并;2022年蕪湖師范學(xué)校和蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬中等職業(yè)學(xué)校整合并入。

學(xué)校堅持以服務(wù)為宗旨,緊密把握國家戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟發(fā)展脈搏,按照“地方性、市場化、技能型、開放式”辦學(xué)思路,創(chuàng)新并推廣“教學(xué)合作、管理參與、文化融入、就業(yè)訂單”融入式校企合作人才培養(yǎng)模式,走出了一條依托地方經(jīng)濟、服務(wù)地方經(jīng)濟,深化校企合作、產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合、育訓(xùn)并舉的發(fā)展道路。學(xué)校緊密對接高端產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)高端,與海螺、奇瑞、埃夫特、華為、西門子、奇安信等知名企業(yè)開展合作。

學(xué)校堅持立德樹人、三全育人,五育并舉、德技并修。依托“一中心兩基地三品牌”,推動*學(xué)校思政工作守正創(chuàng)新;依托“三全育人五導(dǎo)新模式”,以問題導(dǎo)向解決學(xué)生和實際問題。發(fā)起并成立全國高職高專院校政治理論課建設(shè)聯(lián)盟,搭建全國高職高專思政課交流臺;與長三角域內(nèi)部分高職學(xué)校共建“長三角高職高專思政課建設(shè)協(xié)作會”,推動高職高專思政課長三角一體化建設(shè)。學(xué)校探索“崗課賽證”融合育人,將職業(yè)、行業(yè)、技能大賽賽項和1+X證書標(biāo)準(zhǔn)融入課程標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué),深化體育俱樂部制改革,構(gòu)建“課程教學(xué)、藝術(shù)實踐、校園文化”三位一體美育體系,促進(jìn)勞動教育與日常生活、公益服務(wù)、實實訓(xùn)相結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。