貴陽學院是經教育部批準成立的省市共建以市為主的全日制普通高等學校,通過教育部本科教學工作合格評估,學校增列為碩士學位授予單位。
貴陽學院是由貴陽師范高等專科學校和貴陽市金筑大學于 2004 年合并組建、省市共建以市為主的全日制普通高校。2009年,由李端棻先生1902年倡導創辦的貴陽師范學校并入貴陽學院。學校2010年通過教育部本科教學工作合格評估,2017年接受教育部審核評估,2018年增列為碩士學位授予單位。
學校坐落在貴州雙龍航空港經濟區,校園規劃面積1200畝,建筑面積28萬方米,學校圖書館館藏中外文紙質圖書100余萬冊,中外文電子書計200余萬種,數據庫資源44個。
貴陽學院畢業生的就業前景崗位好不好
序號 | 專業名稱 | 崗位名稱 | 占比 |
---|---|---|---|
1 | 數學與應用數學 | 教師 | 17.1% |
2 | 數學與應用數學 | 銷售業務 | 8.5% |
3 | 數學與應用數學 | 后端開發 | 5.6% |
4 | 數學與應用數學 | 財務/審計/稅務 | 5.5% |
5 | 數學與應用數學 | 行政/后勤/文秘 | 2.4% |
6 | 通信工程 | 通信工程 | 13.1% |
7 | 通信工程 | 銷售業務 | 9.8% |
8 | 通信工程 | 項目管理/協調 | 6.2% |
9 | 通信工程 | 測試 | 5.2% |
10 | 通信工程 | 技術支持 | 4.8% |
11 | 電子信息工程 | 測試 | 7.5% |
12 | 電子信息工程 | 銷售業務 | 7.3% |
13 | 電子信息工程 | 技術支持 | 5.6% |
14 | 電子信息工程 | 計算機硬件 | 5.5% |
15 | 電子信息工程 | 電子 | 4.4% |
16 | 法學 | 法務 | 45.0% |
17 | 法學 | 律師 | 40.0% |
18 | 軟件工程 | 后端開發 | 23.3% |
19 | 軟件工程 | 移動開發 | 13.3% |
20 | 軟件工程 | 技術支持 | 10.7% |
21 | 軟件工程 | 測試 | 7.4% |
22 | 軟件工程 | 銷售業務 | 4.6% |
23 | 環境生態工程 | 水務技術 | 39.0% |
24 | 環境生態工程 | 環境保護/監測 | 35.0% |
25 | 環境生態工程 | 銷售業務 | 15.0% |
26 | 環境生態工程 | 行政/后勤/文秘 | 11.0% |
貴陽學院畢業生的就業情況怎么樣
食品質量與安全專業應屆畢業月薪9000元、應屆生均月薪10017元、畢業兩年月薪13077元、畢業5年薪酬16660元。
物流管理專業應屆畢業月薪4910元、應屆生均月薪5942元、畢業兩年月薪8431元、畢業5年薪酬11910元。
英語專業應屆畢業月薪6470元、應屆生均月薪7502元、畢業兩年月薪10444元、畢業5年薪酬12872元。
貴陽學院值不值得報考
從綜合實力來看貴陽學院,是非常值得考生報考的,貴陽學院是國內非常好的大學,擁有眾多優質學科,還有強大的師資力量做后盾。其次貴陽學院的王牌專業非常強,孕育了大批高新技術成果。所以貴陽學院非常值得考生和家長進行報考。
1.作為省會城市的高校,貴陽學院發展比較快,校園建設很十分棒、也很寬闊。但是也自曝下,由于是新建高校,在社會認知度等不及老牌高校。但是身在這樣的高校里,真的感覺很舒服,四季花開,校園實在太漂亮了。
2.很不錯的! 風景也好,還有劇組來這里拍電視劇呢! 學校還在擴建,估計以后的發展會很好。∶磕甑匿浫【也在逐漸升高!
3.作為已經畢業的我覺得各方面都還好,圖書館蠻大,各類設施也較齊全,其他都還好。
4.生物工程專業是貴陽學院重點建設專業, 教師隊伍在貴陽學院里面算是最強的一個專業。你還可以去貴陽學院貼吧了解詳細情況。
5.貴陽學院發展不錯,很好啊,有好幾個分校區呢!
6.美術學還是可以的,但是藝術設計的師資不得美術學強。
7.貴陽學院會計學蠻好的, 關鍵還是看你自己學的精否。
8.學校很不錯,環境優雅,適合讀書,教學質量還行吧,我就是該校畢業生,現在很是懷念我的貴陽學院時光。
9.學院的環境很不錯,教學樓,圖書館也還好,占地面積也很大的。教學質量不怎么樣,學校周邊吃的很便宜。海關的專業還是不錯的,競爭很大
10.我覺得貴陽學院還可以啦!發展前景非常好!去市區比較,宿舍還算過得去,二區宿舍比較標準,四人間。
貴陽學院是由貴陽師范高等?茖W校和貴陽市金筑大學于 2004 年合并組建、省市共建以市為主的全日制普通高校。2009年,由1902年創辦的貴陽師范學校并入貴陽學院。
學校2010年通過教育部本科教學工作合格評估,2017年接受教育部審核評估,2018年增列為碩士學位授予單位。
學校堅持“突出實用、服務本地”的辦學指導,注重化、差異化發展,在以創新創業能力塑造為重點的應用型人才培養,以應用為主服務地方經濟社會發展的科技創新,以“陽明學與黔學”研究為重點的服務地方文化傳承創新等三個方面初具。
依據學?傮w辦學定位,學校確定的發展目標定位為: 建設多學科協調發展的教學型、應用型地方高校;辦學類型定位為:教學型、應用型高校;辦學層次定位為:以本科教育為主,積極發展研究生教育,保持適度規模的職業教育和繼續教育;服務面向定位為:立足貴州,面向西部,輻射全國,服務國家和地方經濟社會發展需要;人才培養總目標為:學校堅持“立德樹人”根本任務,著力培養適應*地方經濟社會發展需要,德智體美勞全面發展,具有社會責任感、人文情懷、科學素養和創新精神的高素質應用型專門人才。
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