大學臨床醫學專業的就業方向為可在醫療衛生單位、醫學科研等部門從事醫療及預防、醫學科研等方面的工作。也可以進一步學習考研，考博等，以下是臨床醫學專業的相關介紹。

一、臨床醫學專業就業方向

1、內科學

(1)傳統就業受挫

隨著人們對健康和保健的關注度越來越高，醫學行業的發展勢頭也越來越迅猛，去年內科學在考研熱門專業排行榜中位居第九。但內科在就業上很重要的一點是，臨床工作不僅注重能力，而且非常重視實際的操作經驗，越是知名的醫院自然越看重這一點，這對畢業生來說也是個不利的因素。

(2)新型就業興盛

醫療事業進行改革，例如北京市將全面推行家庭醫生責任制，而且“家庭醫生”的費用，醫療保險可以報銷，個人只需負擔一部分，這將會使家庭醫生有更為廣闊的發展前景。對于醫科學生尤其是內科專業來說，這無疑是個喜訊。

(3)鍍金尋求發展

只有自身實力提升了，才有提高外界條件的基礎。高學歷才能高起點，調查表明，碩士研究生的薪水均值較本科生高出約1000元左右。

2、兒科學

2016年開始國家采取多項措施，恢復兒科本科招生，國家衛生計生委和教育部將支持中國醫科大學、重慶醫科大學等8所高校舉辦兒科學本科專業(兒科本科停招17年缺口20萬)。

據介紹，“十三五”期間兒科年度招收計劃將有由每年4000人提高至5000人。到2020年，力爭兒科醫師達到14.04萬人以上，每千名兒童擁有兒科醫師達0.6人。

教育部還將深入推進農村訂單定向醫學生免費教育工作，為基層每年培養5000名左右從事兒科等基本診療服務的全科醫學人才;進一步擴大兒科醫學專業研究生招生規模，要求38所高水的醫學院校增加研究生兒科專業招生數量，力爭到2020年達到在校生1萬人;結合國家衛生計生委對兒科醫療服務體系 的整體規劃，教育部將兒科學專業化教育前移，力爭到2020年每省(區、市)至少有1所高校舉辦兒科學本科層次專業教育，促進院校教育與畢業后教育的有效銜接。

據初步統計，我國醫療機構兒科執業(助理)醫師數約為11.8萬人，每千名0至14歲兒童擁有兒科執業(助理)醫師數為0.53人，低于世界主要發達國家。

由于兒科具有職業風險高、薪酬待遇低、醫患矛盾多、工作時間長、負荷重等特點，長期以來兒科醫療服務價格和薪酬待遇與其職業特點不相符，兒科醫務人員流失較多。

3、老年醫學

人口老齡化是全世界和我國面臨的一個嚴峻的問題。隨之而來的就是老年人的醫療、社會保障、心理問題等一系列社會問題，如何解決這樣一個龐大群體上述方面的需求成為一個重要的、急待解決的問題。

其中老年醫療和保健是最突出的一個問題，從事老年醫學方面職業的社會需求也將大大提高。社會將急需醫學、老年醫學、健康保健和護理等方面的專業人才，從事老年人醫療保健事業。如此大的社會需求也將為這個行業的從業者帶來豐厚的經濟回報，同時也將為老年人的身心健康做出貢獻。所以老年醫學專業就業前景看好。

4、神經病學

神經系統疾病具有高患病率、高發病率、高死亡率和高致殘率的特點，己成為當前國內外研究的熱點之一。當前，神經系統、內分泌系統和免疫系統組成的神經-內分泌-免疫網絡系統己成為生命科學中的前沿科學，具有廣闊的發展前景。

該專業畢業生可到綜合性醫院神經精神科、臨床心理科和精神衛生專門機構工作，也可到醫學科研機構和醫學院校，從事醫療、科研、教學工作。

5、精神病與精神衛生學

客觀的講精神衛生專業與臨床其他專業比要相對容易就業，就業一般都是大中城市。我國的精神衛生發展要遠落后于發達國家，而且南北方的地區差異明顯存在。但隨著人們生活節奏的加快及人際關系的緊張，精神心理問題日趨突出，有很大的發展空間。但在我國從事精神衛生專業的人員整體收入要低(相對臨床)而且要有受他人歧視的心理準備。總之，前途光明，道路曲折。

與精神病學與精神衛生學有關的職業證書為：

心理咨詢師職業資格證書

(一)心理咨詢師職業按照國家職業標準分為三個等級

1. 心理咨詢員(國家職業資格三級)、

2. 心理咨詢師(國家職業資格二級)、

3. 高級心理咨詢師(國家職業資格一級)

(二)心理咨詢員等級鑒定方式

心理咨詢員(國家職業資格三級)等級的職業資格鑒定采取全國統一組織的考核認證的方式。考核認證內容包括理論知識和技能操作兩部分：理論知識部分采取書面閉卷考試方式進行;技能操作部分采取面試考核與書面閉卷考核相結合的方式進行。

考生在報名后需首先參加并須通過心理咨詢師職業從業人員心理素質測驗，并提交《心理咨詢案例報告》一份，以作為面試考核基本資料。

(三)證書頒發

1、心理咨詢師全國統一鑒定試點中心理咨詢員職業資格證書由勞動和社會保障部統一核發。

2、證書核發條件：申報參加該等級鑒定，成績合格。

6、皮膚病與性病學

此專業與臨床各科既有密切聯系，又有一定自身特點。皮膚病與性病學目前已發展為一門內容相當廣泛的獨立學科。其專業內容包括臨床皮膚病學、性病學、麻風病學、職業性皮膚病學、皮膚外科學、皮膚美容學、皮膚理療學，以及與其相關的一些皮膚科基礎學科。因此，培養皮膚病與性病學專業人才，不僅要求掌握較扎實的本專業基礎理論知識和操作技能，而且還要求了解和熟悉本專業外其他相關學科的基本知識，使之在未來工作中，具備推動本學科不斷發展的潛力。

7、影像醫學與核醫學

影像醫學與核醫學專業分為放射學(包括X線、CT、磁共振和介入放射學)、超聲醫學及核醫學三部分。

(1)時代發展的需要

隨著計算機技術的飛速發展，年來，醫學影像儀器的性能有很大改進。目前醫學影像技術成像清晰，分辨率高，不僅能顯示正常與異常結構的輪廓和形態，而且可以觀察器官的血液、代謝及其機能，己經廣泛用于多個系統和部位各種疾患的檢查和診斷，使診斷水有很大提高，在臨床上發揮重要作用。在介入診斷和治療方面也有長足的進步，使許多疾病能得到微創治療，特別是對某些腫瘤的治療效果可與內科治療或外科治療相媲美，已成臨床首選治療方法之一。

核醫學是涉及多個學科對疾病進行診斷和治療的一門新興科學。它以診斷部分為整體，包括人體各個系統疾病的診治。代電子計算機技術、核電子學、核藥學、細胞雜交瘤技術、分子生物學和加速器微型化等現代技術的迅速發展和滲透，不斷推動著核醫學的發展，如分子生化的PET顯像技術出現，第一次實現了人類活體內分子水的研究。

(2)與先進國家相比有待發展

經過影像醫學和核醫學工作者多年努力，我國影像醫學技術在臨床應用領域內許多方面具有國際先進水，有些研究項目已步入世界先進行列。但在基礎理論研究、醫學生物工程技術包括計算機和儀器設備的研制以及新的影像技術開發等方面，與先進國家相比還有一定差距。影像醫學與核醫學在一些實力較強的地區和醫院發展很快，是臨床醫生診斷的主要依據和手段，有些疾病的治療也需要核醫學醫生的參與才能更好的完成。

總體而言，影像醫學與核醫學目前就業形式好于臨床，可是這個專業對于醫院來說要的人非常少，很容易飽和。幾年后就業將會是個問題!學檢驗，法醫，麻醉就以后的形式來說將好于影象!

二、臨床醫學專業就業前景

臨床醫學專業是一門實踐性很強的應用科學專業。它致力于培養具備基礎醫學、臨床醫學的基本理論和醫療預防的基本技能;能在醫療衛生單位、醫學科研等部門從事醫療及預防、醫學科研等方面工作的醫學高級專門人才。該專業學生主要學習醫學方面的基礎理論和基本知識，人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練。具有對人類疾病的病因、發病機制做出分類鑒別的能力。

1、畢業生人數在增加，就業難度逐漸加大

臨床醫學專業畢業生由供不應求變為供過于求，就業難度日趨加大。由于高等醫學院校擴大了招生規模，臨床醫學專業畢業生的總量明顯增加，加劇了就業競爭。絕大多數醫院的發展重點不在擴大規模而是以急需的、具備一定資歷的專業人才為主，大量接收畢業生的狀況將不存在醫學教|育網搜集整理。因此，臨床醫學專業畢業生就業的難度越來越大。

2、畢業生就業期望值過高

很多年來，臨床醫學專業畢業生相對于其他專業的畢業生就業的確定性比較強，就業形勢一直較好，使他們缺乏競爭意識，沒有緊迫感，多少有一點優越感。多數畢業生看好大城市和沿海經濟發達地區，把擇業定位在城市、大醫院、經濟效益好的單位，就業的期望值過高。然而，大城市和發達地區的醫療衛生機構日趨飽和，醫學人才市場上的競爭也日趨激烈。大中城市的綜合性醫療機構、經濟發達地區的縣級醫療機構原則上都需要碩士，其次就是獲得英語六級、計算機二級證書。因此，臨床醫學專業畢業生的擇業期望值過高，造成了就業難現象。

3、畢業生供需矛盾

主要表現為：(1)臨床醫學專業畢業生多，但需求不足;(2)學歷層次供需不衡，各級醫療單位都有精簡機構和分流人員的趨勢，使傳統的臨床醫學專業畢業生就業的主要接收能力有所下降，對醫學高層次人才的需求日益迫切，出現對人才結構的需求層次上升。(3)地區之間供需不衡，經濟發達地區和一些中心城市醫療機構需求量不多，但要求高，想去的畢業生多，而符合條件的畢業生少;經濟不發達地區和農村鄉鎮醫院需求量多，但愿意去的畢業生少。

醫學技術發展迅猛，知識更新加快，在校學生不僅應努力完善自己的基礎文化知識以及專業知識，還要培養各方面的知識技能，調整自己的心態，注意在人際交往、組織管理、語言表達、動手等綜合能力上不斷提高。在應聘時，不少醫院都要求求職者具備復合型能力，不僅要對外科熟識，動過多例手術，而且還要在內科或者是專科干過幾年醫學教|育網搜集整理。而幾年新興起的整形外科也是求才若渴。傳統意義上比較小卻很實用的專業，例如眼科、口腔科、耳鼻喉科等人才需求也是持續增長。隨著醫療制度改革的不斷深化，民辦醫院將會得到更大的發展，這會使臨床醫學專業的學生更為搶手。

盡管當前臨床醫學專業畢業生總的就業形勢嚴峻，但由于人們的工作壓力、生活壓力不斷增大，人的患病率也在增加，現有的醫療系統還不能滿足更多病人的需要，只要每一位畢業生不斷努力、找準定位，還是能夠找到一份適合自己的工作。

三、臨床醫學專業相關介紹 

培養目標

培養掌握一定的人文社科知識和相關自然科學基礎、較扎實的基礎醫學理論和臨床醫學知識以及一定的預防醫學知識、具有一定的臨床思維能力和臨床實踐能力的臨床醫學專門人才。

培養要求

本專業學生主要學習醫學方面的基礎理論和基本知識，受到人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練.具有對人類疾病的病因、發病機制作出分類鑒別的能力。

知識技能

畢業生應具備以下幾方面的知識和能力：

1、掌握基礎醫學中臨床醫學的基本理論、基本知識;

2、掌握常見病名發病診斷處理的臨床基本技能;

3、具有對急、難、重癥的`初步處理能力;

4、熟悉國家衛生工作方針、政策和法規;

5、掌握醫學文獻檢索、資料調查的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。