在填報(bào)專業(yè)時(shí),大多學(xué)生對(duì)所報(bào)專業(yè)并不了解,有些可能是父母做主選擇了目前就業(yè)形勢(shì)較好的專業(yè),于是很多學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后發(fā)現(xiàn)對(duì)所選專業(yè)不感興趣,便萌發(fā)了轉(zhuǎn)專業(yè)的想法,以下小編整理了大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)等相關(guān)內(nèi)容參考。

一、金山職業(yè)技術(shù)學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)的條件和要求

原則上學(xué)生須就讀于錄取專業(yè),在學(xué)習(xí)期間如對(duì)其他專業(yè)有興趣或?qū)ｉL(zhǎng)的,可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè),經(jīng)系部、教務(wù)處審核后,報(bào)學(xué)校審批后執(zhí)行。轉(zhuǎn)專業(yè)一般在第2學(xué)期進(jìn)行,且僅轉(zhuǎn)一次,第2學(xué)期之后不再允許轉(zhuǎn)專業(yè)。

原則上學(xué)生須就讀于錄取專業(yè),在學(xué)習(xí)期間如對(duì)其他專業(yè)有興趣或?qū)ｉL(zhǎng)的,可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè),經(jīng)系部、教務(wù)處審核后,報(bào)學(xué)校審批后執(zhí)行。轉(zhuǎn)專業(yè)一般在第2學(xué)期進(jìn)行,且僅轉(zhuǎn)一次,第2學(xué)期之后不再允許轉(zhuǎn)專業(yè)。

以特殊招生形式錄取的學(xué)生,國(guó)家有相關(guān)規(guī)定或者錄取前與學(xué)校有明確約定的,不得轉(zhuǎn)專業(yè)。如藝術(shù)類與普通類專業(yè)不得互轉(zhuǎn)。

學(xué)生一般應(yīng)當(dāng)在被錄取學(xué)校完成學(xué)業(yè)。因患病或者有特殊困難、特別需要,無(wú)法繼續(xù)在本校學(xué)習(xí)或者不適應(yīng)本校學(xué)習(xí)要求的,可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué),按照學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。有下列情形之一,不得轉(zhuǎn)學(xué):

(一)入學(xué)未滿一學(xué)期或者畢業(yè)前一年的;

(二)高考成績(jī)低于擬轉(zhuǎn)入學(xué)校相關(guān)專業(yè)同一生源地相應(yīng)年份錄取成績(jī)的;

(三)由低學(xué)歷層次轉(zhuǎn)為高學(xué)歷層次的;

(四)以定向就業(yè)招生錄取的;

(五)無(wú)正當(dāng)轉(zhuǎn)學(xué)理由的。

二、金山職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)名單

校級(jí)重點(diǎn)專業(yè):城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、電氣自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、建設(shè)工程管理、建筑裝飾工程技術(shù)、會(huì)計(jì)、高速鐵路客運(yùn)乘務(wù)、幼兒發(fā)展與健康管理

校級(jí)專業(yè):機(jī)電一體化技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、會(huì)計(jì)、幼兒發(fā)展與健康管理

三、金山職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介 

金山職業(yè)技術(shù)學(xué)院是江蘇省人民政府批準(zhǔn),教育部備案的全日制普通高等職業(yè)院校,學(xué)院由國(guó)企投資興辦,公辦民助,學(xué)生畢業(yè)后頒發(fā)教育部電子注冊(cè)的普通高等學(xué)校畢業(yè)文憑。

學(xué)院所在地江蘇鎮(zhèn)江揚(yáng)中經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、風(fēng)景秀美,是首批“國(guó)家級(jí)生態(tài)示范區(qū)”、“中國(guó)工程電氣島”、“省新型工業(yè)化產(chǎn)業(yè)示范基地”,在全國(guó)縣域經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新力評(píng)比中高居榜首。學(xué)院設(shè)有4個(gè)系,25個(gè)專業(yè),學(xué)院規(guī)劃面積1000畝,一期建成400畝,校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室67個(gè),校外實(shí)訓(xùn)基地120多個(gè)。校園布局合理、配套齊全,學(xué)院先后被揚(yáng)中市評(píng)為“文明單位”、“綠化文明單位”,被省教育廳評(píng)為“全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試江蘇省優(yōu)秀考點(diǎn)”、“江蘇省教育工作集體”,被省教育廳、省綜治辦、省公安廳評(píng)為“江蘇省安全文明校園”、“江蘇省安校園”,被省建設(shè)廳評(píng)為“園林式單位”。

學(xué)院由國(guó)企投資,公辦民助,實(shí)力雄厚,本著“澤被桑梓,惠及學(xué)子”的辦學(xué)宗旨,學(xué)院投資方以天下學(xué)子都能接受高等教育為辦學(xué)目標(biāo),積極創(chuàng)新管理體制和辦學(xué)機(jī)制,嚴(yán)格按教育規(guī)律辦學(xué),不求任何經(jīng)濟(jì)回報(bào),在同類院校中率先堅(jiān)持公益辦學(xué),確保學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。

學(xué)院建有一支專兼結(jié)合、愛(ài)崗敬業(yè)的雙師型師資隊(duì)伍,堅(jiān)持“一切為學(xué)生成人負(fù)責(zé),一切為學(xué)生成才準(zhǔn)備,一切為師生幸福努力”的辦學(xué)指導(dǎo)和以人為本的管理理念,實(shí)行行政值班制、班主任晚坐班及周末值班制,為學(xué)生排憂解難,教職工大多住校,確保能及時(shí)有效地為學(xué)生提供全方位的服務(wù)。學(xué)校管理嚴(yán)格規(guī)范、精細(xì)到位,教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人,得到學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。