2011年6月27日是普通的一天，但對于北京市黃莊職業高中的馬蓉蓉、黃萍等幾名同學而言，卻有著特殊的意義。在剛剛落下帷幕的全國職業院校技能大賽上，他們分別在4個項目上奪得了冠軍。激動之余，他們忘情地吶喊：“我是黃職人，我就是冠軍”！這原本是一句常的口號，卻也是黃莊職業高中30年來艱辛辦學的真實寫照。它演變成為了一種“黃職精神”，激勵著一代代師生奮勇向前。截至年底，學校共贏得全國、市、區級獎項879個，黃職人一次又一次地站在了高高的領獎臺上，收獲著成功的喜悅。

獲獎絕非學校辦學的最終目標。作為北京市開辦最早的職業學校之一，黃莊職業高中在30年的辦學探索中，凝練出了“培養有尊嚴的成功職業人，負責任的幸福社會人”的育人理念，以服務社會經濟發展為己任，把行業企業的需求作為教育教學的目標和行動，在人才培養模式與課程體系改革、校企合作與工學結合運行機制、校園文化建設與道德素質培養等方面，走出了一條獨具的發展之路。學校也先后獲得首批國家重點職業學校、全國中等職業教育改革發展示范學校、北京市僅有的擁有非物質文化遺產項目(京式旗袍)的學校等諸多殊榮。

立足區域發展定位完善專業設置

3月11日下午，黃莊職業高中迎來了一位特殊的客人。她就是國內電影后期制作領域的泰斗級人物魏俊華老師。魏老師并不是第一次來黃職。早在3月，她就曾來這里與學校領導就共同創辦國內首個影視擬音制作專業達成共識。她將把全部教學工作和影視后期制作工作放在黃職，學生不但可以在學習期間進行全仿真實，優秀畢業生還可以進入魏老師的工作團隊。該專業第一期學生將于今年秋季正式開課。

一直以來，學校都把專業建設置于學校發展的核心位置。目前，圍繞石景山區重點發展的文化創意、高新技術、商務服務、現代金融、旅游休閑五大主導產業，學校設有信息技術、旅游服務、財經商貿、時尚設計四大類專業，共開設14個專業，其中，國家重點建設專業5個（會計、美容美發與形象設計、服裝設計與工藝、旅游服務與管理、計算機動漫與游戲制作），北京市骨干專業2個（中餐烹飪與營養膳食、服裝設計與工藝），北京市示范專業2個（美發與形象設計、旅游服務與管理），美容美發與形象設計、口腔修復工藝專業處于全國領先地位。

始終堅持以市場需求為導向，靈活設置專業。這句看似簡單的話真正踐行起來并不簡單。1981年，黃莊職業高中創辦了北京市首個服裝制作職業高中班。1984年，創辦了北京市首批計算機軟件與應用專業、服裝設計專業和美容美發專業。90年代，學校根據市場經濟規律，及時改造舊專業，發展新專業。1991年創辦的全國首個時裝表演專業，就曾在國內外引起轟動。如今，學校創辦國內首個影視擬音制作專業，可以說是學校具備敏銳洞察力，敢為人先的又一力作。

打造過硬師資隊伍推進專業課程開發

12月4日，在貴州黔西南州興義中職的課堂上，來自北京市黃莊職業高中的職教名師張玲，為30名美發專業學生現場授課，她以“第一區卷發技術”一課為例，為興義中職師生帶來黃莊職高新的課改成果??“三階六層”教學模式。這是黃莊職業高中與貴州黔西南州三所職業學校開展教學交流活動的場景之一。此次黃莊職業高中共組建了“名師+專帶+非遺傳承人+行業大師”的8人團隊參加活動。

本次教學交流活動，既是黃職對黔西南州職業教育對口支援的系列活動之一，也是對學校師資的一次檢驗。一直以來，學校都將師資隊伍建設列入系統工程，堅持“內培外引、專兼結合”的思路，建設了一支名師、專代為引領，骨干、雙師為中堅，青年教師為促進，行業大師、企業專家為依托的新老結合、專兼職互補的階梯型、多元化教師隊伍。目前，學校已培養市級職教名師1名，市級專業帶頭人1名，專業帶頭人6名，市優秀青年骨干教師5名，骨干教師13名；京式旗袍傳承人2名，區級青年教學能手12名。引進專業教師7名，增聘12名知名度高、技術過硬、實踐經驗豐富的行業企業技術骨干到校擔任兼職專業教師。

過硬的師資隊伍是保證教學質量的關鍵。與此同時，學校在“以工作過程為導向”課改理念的引領下，聘請北師大趙志群、莊榕霞教授等職教專家，全程指導5個重點建設專業課改工作。通過對255家行業企業深入調研，了解市場需求，形成人才需求調研報告；組織召開實踐專家訪談會，分析提煉出106個典型工作任務，轉化81門學習領域課程，撰寫47門專業核心課程課標；完成17門優質核心課程學習情境設計方案；啟動了校本教材、工作頁、信息化資源庫等配套教學資源建設。目前，各專業已構建了各具的課程體系。

創新人才培養模式拓展國際交流合作

4月2日，“曹明工作室”正式成立，師生們在實訓基地記賬公司開展了第一次活動??會計做賬，這一舉動對于黃莊職業高中會計專業而言，具有里程碑式的意義，這標志著會計專業校企合作共同育人的新模式正式開啟。

多年以來，學校采用企業嵌入、訂單培養、項目實訓、校企聯營等多種合作方式，與北京紅都集團、歐萊雅、德國尤根牙科醫療科技有限公司、中影集團等企業合作，創建了集“教學、科研、實、生產、培訓、經營、服務、合作”于一體的綜合性實訓基地9個，長期穩定的校外實訓基地38個，在構建課程體系、培養專業教師、建設實訓基地、實實訓、學生就業、產品研發、生產經營等方面深度合作，形成了校企合作長效運行機制。

以人才培養模式為引領，以校企合作為臺，學校創新了“校企融合雙主體，技能培養和德育雙線并行，基礎能力、專向崗位能力、綜合職業能力的層級遞進，從而完成從學生到職業人過渡”的“雙體雙線、三段階梯”人才培養模式。此外，針對不同的專業定位和人才培養目標，各專業也相繼形成了獨具的人才培養模式。諸如，服裝設計與工藝專業以旗袍研發工作室為載體，師生共同研發“京式旗袍”系列產品，學生完成真實訂單，創新課堂教學、產品研發、生產經營、文化傳承于一體的人才培養新模式。

與此同時，學校創新了“學歷教育、國際合作、社會培訓、市民終身學習教育、中小學勞技教育”的多元化、開放式、可持續發展的辦學模式。與韓國、德國、澳大利亞等國家啟動國際化合作項目，引進國際職業資格證書，開展國內國際課程銜接、教師國際師資認證等工作，為學生多樣化成才打通國際渠道。

創建校園文化有效提升辦學效能

4月9日，筆者第一次走進黃莊職業高中的校園，盡管新的教學實訓大樓正在如火如荼的建設之中，但“文化廣場、愛國大廳”等這些濃郁的校園文化還是撲面而來。圍繞培養“有尊嚴的成功職業人、負責任的幸福社會人”育人目標，學校將景觀文化建設與理念文化建設相互融合，逐步構建起德育課程體系，試行ISO質量管理體系，系統完善學校制度，整體提升學校文化。

學校充分強化課堂主渠道的德育功能，將核心辦學理念、企業文化融入到景觀文化和專業文化創設之中，將中華優秀傳統文化、公民意識、生態文明、心理健康教育、網絡德育滲透到教學、實實訓和社會服務各個環節，舉行黨團攜手培育和踐行*升旗儀式、班會、演講比賽等系列主題活動。，學校組織46名學生作為全市首批中職校代表，參加了毛*紀念堂志愿服務活動，在實際行動中提升了奉獻精神和服務能力。

一分耕耘，一分收獲。多年來，黃職為社會培養了一大批以“十大功勛學子”為代表的高素質技能型人才，畢業生就業率達99%，專業對口率接90%，穩定率85%，這些畢業生活躍在社會各個領域，為石景山區職業學校贏得了良好的社會聲譽。計算機專業畢業生楊立新自主創業，創建了北京宏遠信通科技發展有限公司，同時獲得國家政策和商業市場認可，能夠提供整體的個性化通訊需求解決方案；時裝專業畢業生李玫玫創建寰潤品牌，任北京市奧運會、殘奧會開閉幕式團體化妝總指揮；美容美發專業畢業生郝海創辦芙蓉工坊美發沙龍，在北京開設多家分店……

三十功名塵與土，八千里路云和月，回顧過去，30余年的辦學歷程，黃莊職業高中走出了一條可圈可點的發展之路。展望未來，學校將一如既往地秉承“優質、創新、成人、成才”的辦學理念，銘記“厚德、精技、勵志、圖強”的校訓，勇立潮頭；敢為人先，發揮底蘊深厚的優勢，不斷深化教育教學改革與創新，努力把學校建設成為規模適度、管理精細、結構合理、模式多元、鮮明的具有現化化、國際化、信息化水準的精品職業學校，不斷創造新的更大的輝煌！