日前，第二屆中國幼教年會日在廣州舉行。該幼教年會由中國教育報刊社人民教育家研究院、中國早教論壇組織委員會主辦。

教育部發展研究中心戰略室主任高書國談到，目前中國幼教事業優質資源還處于一個發展極不衡、公私極不對等的階段，幼兒園工作者的學習和交流，總體上還存在著很大困難。幼教行業亟需強大的臺力量，來引領幼兒園的健康、可持續發展。

中國教育報刊社人民教育家研究院院長徐啟建也對此觀點做了強調與肯定，并期望一同舉辦成為世界幼教領域一流品質的會議，參照美國幼兒教育協會年會舉辦經驗，真正為幼教行業搭建有世界一流的會議臺。

中國教育報刊社人民教育家研究院學前教育中心主任、中國早教論壇組織委員會秘書長孫綱提到，中國幼教年會目標為幼教領域世界一流品質的會議，將與美國幼兒教育協會年會并駕齊驅打造成為世界頂級會議組織臺。并且將作為全國幼教聯盟行動計劃（計劃3月成立）的重要項目，在互動嘉賓、分享內容、參會人數、專業展覽、聯辦單位、會務品質、信息技術7方面都將按照最優質、最適合的標準開展工作。年會并將打破地域資源之間的交流障礙、打破優弱資源之間的交流障礙、打破體制內外資源的交流障礙。

幼兒教師是一個學習需求強烈的群體，但又是這種需求卻很難得到重視的群體。中國幼教年會，考慮了當下這些現實，采取部分教育部門和幼教機構申請免費學習名額，為廣大地區提供服務，拓寬他們的視野。本屆年會上，將有100余位國際國內專家、名園長現場分享、交流，共按照18個專題、21個會場同時進行學習。作為本屆年會的特邀嘉賓，哈佛大學教授、世界著名教育心理學家、多元智能理論創始人（被譽為多元智能之父）霍華德?加德納，在美國通過遠程視頻與中國專家、參會代表分享、交流、對話。

另外，第二屆中國幼教年會安排了豐富多樣的內容和形式，華夏前程幼兒園系列之未來概念幼兒園、幼教男神大型網絡活動的頒獎晚會、200家單位現場組成的博覽會現場展示、300人的會務團隊細心專業服務，將都會為本屆年會創造亮點。