貴州省制定出臺《關于印發進一步加強留守兒童困境兒童關愛救助保護工作實施方案的通知》，全面做好留守兒童困境兒童關愛救助保護工作。

加強信息臺帳建設和動態管理。抓好留守兒童困境兒童排查、認定和建檔工作，切實做到冊上有名、心中有人、及時更新、動態管理。每學期開學一周內，集中對中小學（幼兒園）留守兒童困境兒童進行排查，對排查認定的留守兒童和困境兒童，按照“一人一卡一策”規范建檔。堅持留守兒童困境兒童檔案信息、臺帳建設與學籍信息相對應，全面記錄心理疏導、學業輔導、生活資助、安全監管、行為養成等方面的情況。

認真抓好“控輟保學”工作。全面落實“控輟保學”工作政府線、教育線“雙線”目標責任制和縣長、教育局長、鄉（鎮）長、村長、校長、家長、師長等“七長”負責制，嚴格執行整班移交、排查報告、輟學生勸返復學等規章制度。每年2月和8月都組織開展“控輟保學”宣傳月活動，積極營造“控輟保學”良好社會氛圍，保障留守兒童困境兒童接受義務教育權利。加強中小學生學籍信息系統建設，規范學籍日常管理和變動管理，定期對學籍變動情況進行分析，重點監控輟學現象。

加快推進“新兩基”工作。貫徹落實《“縣域縣義務教育基本均衡”和“基本普十五”30條》文件精神，全面改善農村薄弱學校辦學條件，加快推進標準化農村寄宿制學校建設和標準化農村留守兒童之家、學校少年宮、心理咨詢室、親情聊天室、學校警務室建設。計劃到2017年底，每個鄉（鎮）建成1所標準化農村寄宿制學校，配套建成1個標準化農村留守兒童之家和學校少年宮，實現有寄宿需求的農村留守兒童學生小學80%在校寄宿、初中100%在校寄宿。

積極拓展關愛服務活動載體。開展“四在學校?幸福校園”活動，按照“六化四園”（規劃、硬化、綠化、凈化、文化、信息化，校園、花園、學園、樂園）標準，建設各級各類學校。實施“貴州”營養改善計劃，落實留守兒童寄宿生生活費補助、免費教科書等政策。深入開展“三生、四愛、五心、五好”素質教育主題活動，全面推進100所示范校創建工作。充分利用示范性綜合實踐基地、青少年活動中心、校外教育基地、標準化農村留守兒童之家、學校少年宮等載體，為留守兒童困境兒童提供學習交流和活動娛樂的場所。