家貧子讀書。廣西壯族自治區(qū)教育廳相關負責人25日表示，今后五年廣西將通過精準建設、精準資助、精準就業(yè)等，實現(xiàn)教育精準扶貧。

教育精準扶貧是拔掉窮根的重要途徑。面對“十三五”各族群眾“圓夢小康”的任務，廣西日提出“教育扶智幫助一批”計劃，擬通過幼兒園幫扶、高中階段教育幫扶、縣級中專幫扶、學生學業(yè)幫扶、教師隊伍幫扶等八大計劃，改變“大水漫灌、一刀切”，以廣西538萬貧困人口、5000個貧困村、54個扶貧開發(fā)工作重點縣為重點，實現(xiàn)貧困學生全程幫扶、全程資助、充分就業(yè)。

對此，自治區(qū)黨委常委、副*藍天立在日召開的廣西教育精準扶貧現(xiàn)場會上表示，廣西將做到“五個著力”：著力精準建設，按照“保基本、補短板”原則改善貧困地區(qū)基本辦學條件，優(yōu)化學校布局，審慎穩(wěn)妥推進撤點并校；著力精準資助，幫助貧困生實現(xiàn)無障礙就學，確保“一個對象也不能少”“一個項目也不能少”“一分錢也不能少”；著力精準幫扶，建立義務教育“市縣”“縣鄉(xiāng)”“鄉(xiāng)村”三層結對幫扶機制，在縣域內建立校長、教師“一對一”對口關愛貧困家庭學生工作機制；著力精準就業(yè)，落實至少“一次個體咨詢、一次優(yōu)先推薦、一次技能培訓、一項就業(yè)補貼”等措施，堅決阻止貧困代際傳遞；著力內涵發(fā)展，提升教育信息化服務教學與管理能力，促進教學方法、管理模式以及教育服務供給方式變革，讓貧困地區(qū)和農村的孩子共享優(yōu)質教育資源。

為實現(xiàn)“五個著力”，廣西還出臺細化措施，如職稱（職務）評聘向貧困地區(qū)傾斜等。今后，廣西鄉(xiāng)村教師在申報職稱時給予政策傾斜，論文不做剛性要求，免除外語、計算機考試