“去年剛入學時，這個孩子根本坐不住！不但吐字不清，手眼協調能力和體覺能力都差，不能正常與老師對視交流，上課時，還經常趁老師不注意就跑出去了！”日，山東省泰安市岱岳區實驗小學副校長杜秀英告訴記者，該校二年級的石曉順（化名）同學，去年剛入學時，由于多動、注意力不能集中等問題，需要媽媽在教室陪讀，讓老師和家長都頗為頭疼。

然而，一年多下來，石曉順同學不僅上課基本能坐住了，學習成績也好了，也不用媽媽陪讀了。

原來，今年初，石曉順所在的粥店社區成立了全省第一家社區專注力培養研究中心，引進了“山東省兒童專注力”研究課題及相關專家，常駐社區專門指導家庭和學校開展專注力培養活動。

年來，岱岳區大力整合相關資源，構建起以區社區教育學院為龍頭、鄉鎮社區教育中心校為骨干、村居農民文化技術學校為基礎的社區教育工作網絡，并將社區教育工作列入全區經濟社會發展總體規劃和各級領導任期目標，成立了由區長任主任的區社區教育委員會，統籌協調全區社區教育工作，由區、鄉鎮財政按照常駐人口人均2元的標準安排社區教育專項經費，形成了社區、家、校三位一體的社區教育工作新機制，城鄉社區唱起了育人大戲。

“學校做不了的，社區來幫忙。”68歲的粥店社區黨支部書記劉梅元說，“由于年來一些家長和學校片面追求考試成績，忽視了學生的體質健康和品德教育，非常令人擔憂。但是，很多事情不是學校一家能包辦的，需要社區來協調幫忙。”

劉梅元介紹，由于安全風險等各方面的原因，年來學校很難有效組織孩子們開展社會實踐活動，以致于孩子們連社區旁邊的天湖邊都不能去了。針對這一問題，粥店社區每年專門組織開展系列實踐體驗活動，帶領家長和孩子們一起走進田野、走進工廠、走進特戰部隊軍營，培養孩子們熱愛勞動、熱愛家鄉的感情。

“我們還針對溺水安全等問題，專門組織了社區游泳班，教孩子們學會游泳及相關安全常識，而不是簡單地禁止孩子們接美麗的湖岸。”劉梅元說。

此外，粥店社區投資建設的兩所幼兒園和一所小學，目前均已創建成省級示范幼兒園和省級規范化學校，向社區居民免費開放的社區圖書館藏書六七萬冊，還投資十多萬元建起學校科技活動室。

“社區要持續發展，社區居民的整體素質就要不斷提高。”岱岳區天街道大陡山村村委會主任孟廣波說。

“村里不僅投資100多萬元，建起了高標準的小學和幼兒園，還給所有上幼兒園的孩子，每人每學期補助400元保教管理費，給上初中的孩子補貼交通費，給考上大學的孩子每人補助1000元到3000元的學費，去年全村就考上20個大學生。”孟廣波說。村里還專門聯系泰山學院，拿出生活補助請大學生志愿者到村里開設免費的“四點半課堂”，專門教村里的孩子學舞蹈、書法、二胡等藝術課程，提升這些農村孩子的藝術素養和綜合能力。

不僅如此，大陡山村還在全省第一個把農廣校（即農業廣播電視學校）辦到了村里，幫助村民200多人拿到了中專以上學歷，培養了一大批茶葉、花卉、林果、餐飲專業的新型農民和專業技術人才。

“我們的‘泰山極頂茶’在全國茶葉博覽會上榮獲銀獎，相關產業不僅就地轉移了農村勞動力，還增加了農民收入。”孟廣波說。原來的窮山溝、如今全新的大陡山村還建起了鄉村足球場、家庭農場、拓展訓練基地等，僅接待的各種專業培訓班和拓展訓練就多達51期，村集體收入超過500萬元，農民人均純收入達到1.4萬元，被評為全國文明村、生態文化村和綠色小康村。

“下一步，我們的社區教育還要持續依托科技推廣中心、新型職業農民培訓中心、勞動力就業指導中心、黨員干部教育培訓中心及社區教育活動中心等‘五個中心’，進一步深化開展名人名師進社區、非遺傳承進社區、志愿服務進社區、全民閱讀進社區、直播課堂進社區、培訓進社區等‘六進’活動，進一步強化家、校、社區三位一體的社區教育發展格局，提升城鄉居民整體素質，促進城鄉社區的健康發展和長治久安。”岱岳區教育局局長王增軍說。