以嶄新的面貌，良好的姿態(tài)，嚴(yán)實的作風(fēng)，扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，做政治明白人、做干事踏實人，為組織和人民交一份滿意的答卷!兩學(xué)一做四個專題討論發(fā)言稿，歡迎大家閱讀。

兩學(xué)一做四個專題討論發(fā)言稿范文一：

作為基層黨組織，通過“兩學(xué)一做”要把合格的標(biāo)尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動體現(xiàn)信仰信念的力量。積極整頓軟弱渙散幾不合格黨組織和黨員，嚴(yán)肅規(guī)范黨內(nèi)政治生活，全面落實遵守黨的各項規(guī)章制度，真正發(fā)揮基層黨組織和黨員的先進(jìn)性作用。為此，具體要抓好“學(xué)、嚴(yán)、實”：

“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在抓好“學(xué)”。各級黨組織把“學(xué)”作為基礎(chǔ)，以黨支部為單位，制定學(xué)習(xí)計劃，確定集中學(xué)習(xí)日，組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，學(xué)習(xí)廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例等黨內(nèi)法規(guī)，教育督促廣大黨員明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范，自覺尊崇、堅守和維護(hù)黨章黨規(guī);*系列重要講話，教育引導(dǎo)黨員干部深刻領(lǐng)會系列講話的內(nèi)涵，系統(tǒng)掌握其中的立場觀點方法，自覺做到學(xué)而知、學(xué)而信、學(xué)而行。同時，要安排領(lǐng)導(dǎo)干部、黨組織書記、黨務(wù)工作者和優(yōu)秀黨員做好講黨課準(zhǔn)備。

“兩學(xué)一做”，關(guān)鍵在抓好“嚴(yán)”。自黨的十八大之后，中共中央對黨員的管理日趨完善與嚴(yán)格。先是重新修訂黨章，去年又頒布史上最嚴(yán)的黨規(guī)黨紀(jì)，甚至對領(lǐng)導(dǎo)干部擺酒席、公務(wù)用車都作出明確規(guī)定。但，農(nóng)村小官巨貪現(xiàn)象時有發(fā)生，有的村干部利用職務(wù)便利挪用公款，有的農(nóng)村有點職權(quán)的黨員還扮演著著“小蒼蠅”、“小蚊子”的角色，魚肉鄉(xiāng)里、作威作福，這些現(xiàn)象發(fā)生的根本原因是黨員和干部心中沒有對黨章常規(guī)的敬畏。

學(xué)習(xí)黨章常規(guī)，重要的是對黨員的管理嚴(yán)在經(jīng)常、嚴(yán)在日常，讓黨章黨規(guī)真正內(nèi)化于心、外化于行，使小官不想腐、不敢腐、不能腐，把權(quán)力關(guān)進(jìn)黨章的籠子里。

“兩學(xué)一做”，重在抓好“實”。綜觀基層領(lǐng)導(dǎo)干部，由于直接面對群眾，每日工作較為繁雜和瑣碎，不能及時學(xué)習(xí)中央講話領(lǐng)會精神。作為一方發(fā)展的“領(lǐng)頭羊”和決策者，理論滯后和脫節(jié)不利于其科學(xué)施政。難免會出現(xiàn)單純依靠經(jīng)驗和土辦法盲目地進(jìn)行新農(nóng)村建設(shè)。為此，黨員干部要讀原文、學(xué)原著、悟原意，逐條逐句學(xué)黨章黨規(guī)，深刻領(lǐng)會*系列講話精神的豐富內(nèi)涵和核心要義;要做到尊崇黨章、遵守黨規(guī)，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為，要用*系列重要講話精神武裝頭腦，做政治上的明白人，通過開展“兩學(xué)一做”教育，能夠讓全體黨員凝心聚力，為建成全面小康社會增磚添瓦。

兩學(xué)一做四個專題討論發(fā)言稿范文二：

同志們：

3月24日，縣委召開了全縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動員會議。今天，我們接著召開系統(tǒng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動員及講黨課會議，主要任務(wù)是：安排部署我們在全系統(tǒng)黨員干部中開展以“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”為主要內(nèi)容的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，并以講黨課的形式迅速啟動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。下面，我講三點意見，請大家抓好落實。

一、提高認(rèn)識，深刻領(lǐng)會學(xué)習(xí)教育重大意義。

中央決定開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的一項重大部署，是鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育成果，深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員干部拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。各支部、各單位要充分認(rèn)識開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義，認(rèn)真把認(rèn)識統(tǒng)一到中央、省市和縣委的決策部署上來。

一是開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是推進(jìn)建黨的緊迫要求。是行動的先導(dǎo)。十八大以來，中央以“壯士斷腕”、“刮骨療傷”的決心推進(jìn)反腐和黨風(fēng)廉政建設(shè)，出臺完善了系列黨紀(jì)黨規(guī)。但是，要讓鐵規(guī)發(fā)力，關(guān)鍵在于讓黨員干部在學(xué)習(xí)貫徹黨章黨規(guī)和系列重要講話精神中學(xué)規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩;全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，深刻理解黨的科學(xué)理論豐富內(nèi)涵和核心要義;進(jìn)一步強(qiáng)化黨員政治意識，做政治上的明白人，保持共產(chǎn)黨人的政治本色和干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。*多次就建黨作出明確要求，指出：“上的滑坡是最嚴(yán)重的病變，‘總開關(guān)’沒擰緊，各種出軌越界、跑冒滴漏就在所難免”。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育就是*立足建黨實際，對全體共產(chǎn)黨員進(jìn)行一次大洗禮、大排查、大檢修，補(bǔ)足精神之“鈣”，進(jìn)一步堅定*和共產(chǎn)主義的信念，堅守共產(chǎn)黨人的政治靈魂;進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員干部的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，用先進(jìn)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作;進(jìn)一步將全面從嚴(yán)治黨要求傳導(dǎo)到每一個組織、每一名黨員。

二是開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是凝聚發(fā)展共識的客觀需要。現(xiàn)在，我們的各項工作目標(biāo)已經(jīng)明確，美好的藍(lán)圖要變?yōu)楝F(xiàn)實需要我們團(tuán)結(jié)一致，克難奮進(jìn)。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要統(tǒng)一黨員干部意志，凝聚黨員干部共識，在上、政治上、行動上始終向上級黨委看齊，做到黨有號召，黨員干部有行動。只有通過系統(tǒng)黨員干部的緊扣從嚴(yán)治黨、突破重點項目，以干克難，真抓實干，農(nóng)林科技事業(yè)的“轉(zhuǎn)型升級、突破發(fā)展”才能實現(xiàn)。

三是開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是解決突出問題的現(xiàn)實要求。縣委梁書記點出全縣黨員隊伍存在的十大問題，我們系統(tǒng)黨員隊伍中仍然存在。一是理想信念模糊動搖，精神空虛，信念缺失，熱衷于組織、推崇西方價值觀念，信仰宗教，參與宗教或封建迷信活動，甚至參與邪教組織等“蛻變黨員”的問題;二是違反國家法規(guī)政策，參加非法組織，與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益以及參與賭博、酗酒鬧事、打架斗毆等“違紀(jì)黨員”的問題;三是黨的意識淡化，看齊意識不強(qiáng)，目無組織，不學(xué)法不懂法不守法，不講規(guī)矩不守紀(jì)律，不支持重點工作故意拖延、阻撓公共事業(yè)建設(shè)，參與越級上訪或煽動組織群體性上訪等“特殊黨員”的問題;四是黨員意識不強(qiáng)，置個人于組織之外，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務(wù)等“自由黨員”的問題;五是道德行為不端，違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注重個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等“滑坡黨員”的問題;六是消極懈怠，“庸懶散”現(xiàn)象嚴(yán)重，嚴(yán)而不為、不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)，在工作、學(xué)習(xí)和生活中不起先鋒模范作用，落后于普通群眾等“庸黨員”的問題;七是欺上瞞下、言而無信、誠信缺失、弄虛作假、虛報浮夸，組織不放心，群眾不滿意等“失信黨員”的問題;八是當(dāng)面一套、背后一套，說的一套、做的一套，在大是大非面前不講原則，對壞人壞事不揭露、不批評、不斗爭，拉幫結(jié)派、挑撥離間，甚至散布謠言，傳播錯誤言論等“兩面黨員”的問題;九是隱瞞組織關(guān)系，不正常接轉(zhuǎn)組織關(guān)系，不亮出黨員身份，長期潛水隱身，混同于老百姓等“口袋黨員”的問題;十是不愿為黨工作，不承擔(dān)全部黨員義務(wù)、不愿接受黨的嚴(yán)格管理，不認(rèn)真履行崗位職責(zé)等“掛名黨員”的問題。這十種現(xiàn)象是不合格黨員的具體表現(xiàn)，影響的是我們黨員隊伍的整體形象，損壞的中我們服務(wù)“三農(nóng)”的質(zhì)量。通過開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要帶著問題學(xué)，針對問題改，學(xué)改結(jié)合，以改促做，保持黨的先進(jìn)性和純潔性。

二、明確要求，準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)教育基本原則。

圍繞“全面從嚴(yán)治黨持續(xù)深入基層，學(xué)習(xí)教育全覆蓋到全體黨員”要求，突出黨員“亮身份、曬業(yè)績、作表率”實踐，把“學(xué)、做、改、評”有機(jī)結(jié)合，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列重要講話，立足崗位做合格黨員，切實把全系統(tǒng)黨員的和行動統(tǒng)一到中省市和縣委、局黨委的決策部署上來，為全縣農(nóng)林科技事業(yè)“轉(zhuǎn)型升級、突破發(fā)展”提供堅強(qiáng)有力的組織保障和人才支持。重點把握以下四個原則：

一是堅持把學(xué)習(xí)貫穿始終。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，“學(xué)”是基礎(chǔ)，要堅持把學(xué)習(xí)貫穿始終，教育引導(dǎo)廣大黨員主動學(xué)、自覺學(xué)、系統(tǒng)學(xué)，在學(xué)習(xí)中強(qiáng)化理論武裝、增長才干能力、提高素質(zhì)水，努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)、推動工作、爭做表率的動力，達(dá)到學(xué)有所思、學(xué)以致用、以學(xué)促行。

二是堅持以問題為導(dǎo)向。帶著問題去學(xué)習(xí)，在“學(xué)”中找準(zhǔn)問題，在“做”中破解難題，通過學(xué)習(xí)“黨章黨規(guī)、系列講話”，明確標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、指引行動方向、查找差距不足，切實解決黨員意識淡化、黨性觀念不強(qiáng)、先鋒模范作用不突出的問題;切實解決大局意識缺失、宗旨意識淡薄、脫離群眾的問題;切實解決精神狀態(tài)不振、道德行為不端，損壞黨的形象的問題。

三是堅持高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)。堅持高起點謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)定位、高質(zhì)量實施，用嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律抓落實，自覺把和行動統(tǒng)一到中央部署和縣委要求上來，做到不放松、標(biāo)準(zhǔn)不降、力度不減，確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不走過場、取得實效。

四是堅持統(tǒng)籌推進(jìn)工作。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要與“亮?xí)褡鳌毙袆泳o密結(jié)合，與基層黨組織建設(shè)提升年相結(jié)合，與重點工作推進(jìn)相結(jié)合，與脫貧攻堅相結(jié)合;堅持兩手抓、兩促進(jìn)，用“亮?xí)褡鳌钡膶嵺`效果和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展成果深化、檢驗“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果。

三、集中精力，扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。

各支部、各單位和全體黨員干部要在嚴(yán)格落實中央《方案》“六個規(guī)定動作”的基礎(chǔ)上，突出“亮?xí)褡鳌敝黝}，深入開展“三亮三比三評”活動，創(chuàng)出服務(wù)“三農(nóng)”，確保取得實效。

(一)在“學(xué)”上下功夫。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在“學(xué)”，重點要真學(xué)真懂，形成常態(tài)。一要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。各支部要教育引導(dǎo)廣大黨員克服“工作太忙，沒有時間學(xué)習(xí)”、“只要干好就行，學(xué)習(xí)沒什么用”的“學(xué)習(xí)無用論”，把學(xué)習(xí)作為一項政治任務(wù)、歷史使命和重要責(zé)任，做到白天“走干講”，晚上“讀寫想”，養(yǎng)成慣，認(rèn)真鉆研、深入思考，真正養(yǎng)成勤奮好學(xué)的良好慣。二要把握學(xué)習(xí)重點。“兩學(xué)”的重點已經(jīng)很明確，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范;學(xué)習(xí)系列講話，重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一行動。開展學(xué)習(xí)教育，必須突出《黨章》這個根本，逐條逐句通讀熟讀《黨章》原文，重點學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，引導(dǎo)黨員弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，把握共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線。要把系列講話作為學(xué)習(xí)教育的核心內(nèi)容，重點*關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要，學(xué)習(xí)以*同志為*的*治國理政新理念、新、新戰(zhàn)略。學(xué)習(xí)系列講話，一定要讀原文、深思考，細(xì)細(xì)品味，才能提升自我。三要明確學(xué)習(xí)教育方式。要在堅持個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，重點抓好“專題討論、講黨課、宣講培訓(xùn)”等規(guī)定動作。要立足專題討論學(xué)。各單位要結(jié)合不同類型的單位職能、黨員特點，制定學(xué)習(xí)計劃，明確學(xué)習(xí)重點，確定討論專題。局班子要堅持每月集中學(xué)習(xí)不少于2次，每2月專題討論不少于1次。各黨支部要每月至少組織1次集中學(xué)習(xí)，每兩月開展1次專題討論。要突出黨課輔導(dǎo)學(xué)。講黨課要注重運用身邊事例、現(xiàn)身說法、答疑釋惑，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。各科級領(lǐng)導(dǎo)不僅要率先在所在黨支部講黨課，還要到聯(lián)系點講好黨課。全年科級黨員領(lǐng)導(dǎo)講黨課3次以上，基層黨支部書記講黨課不少于2次。“七一”前后，各黨支部要集中安排一次講黨課。

(二)在“做”上出實招。做的基本要求是做合格，更要爭當(dāng)優(yōu)秀黨員。一要明確合格黨員標(biāo)準(zhǔn)。中央提出“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)：要“講政治、有信念”，堅定對馬克思主義的信仰，堅定對共產(chǎn)主義和*的信念，堅守正確的政治方向，始終做政治上的明白人;要“講規(guī)矩、有紀(jì)律”，手握戒尺、心存敬畏，標(biāo)明紅線、守住底線，向中央基準(zhǔn)看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊;要“講道德、有品行”，勤于修身養(yǎng)性，嚴(yán)于律己治家，遵守道德規(guī)則，錘煉高尚品格，不斷提升自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力;要“講奉獻(xiàn)、有作為”，立足崗位，以干克難，在踐行“轉(zhuǎn)型升級、突破發(fā)展”上積極作為，在抓發(fā)展、抓落實、抓產(chǎn)業(yè)中積極作為，在黨要管黨、從嚴(yán)治黨中積極作為。二要突出實踐。做“四講四有”合格黨員是對黨員的基本要求，全面開展“亮?xí)褡鳌毙袆邮强h委對黨員提出的更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求，是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在旬陽的具體實踐。大家要從深處，深刻認(rèn)識開展“亮?xí)褡鳌比珕T行動和“三亮三比三評”活動的任務(wù)要求，各支部、各單位要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與“亮?xí)褡鳌毙袆印ⅰ叭�亮三比三評”活動有機(jī)結(jié)合，前者重在學(xué)習(xí)教育，后者重在行動實踐，解決好嚴(yán)而不為、廉而不勤，不敢作為、不想作為的問題，一起抓、齊步走，創(chuàng)出我們的工作亮點、黨建品牌。三要堅持干字當(dāng)頭。“兩學(xué)一做”不是一次活動，不是一陣風(fēng)，需要每名黨員干部從黨章黨規(guī)中明確黨員標(biāo)準(zhǔn)、厘清行為規(guī)范、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，從系列講話中增強(qiáng)政治敏銳性、找到破解難題的方法和答案，從“做”中指導(dǎo)行為實踐、彰顯黨員干部本色。要堅持干字當(dāng)頭，以干為榮，一級做給一級看、一級帶著一級干，意氣風(fēng)發(fā)地立足崗位服務(wù)“三農(nóng)”、服務(wù)發(fā)展，不等不靠，敢打敢拼，用黨員干部的辛苦指數(shù)換取群眾的幸福指數(shù)，增強(qiáng)群眾的對我們的認(rèn)可度。

(三)在“改”上見成效。改是目的，要以學(xué)促改，學(xué)改結(jié)合。重點針對黨員隊伍“十大”問題和干部隊伍“庸懶散”現(xiàn)象，因病開方，對癥下藥，持續(xù)用力，除病根見療效。一是集中排查黨員組織關(guān)系。要以支部為單位對所有黨員的基本情況進(jìn)行一次拉網(wǎng)式排查，通過“組織找黨員、黨員找組織”的“雙找”活動，摸清黨員基本情況，做到基本信息、流動去向、聯(lián)系方向、狀況“四清楚”，解決好“口袋黨員”的問題。二是規(guī)范黨內(nèi)組織生活。要在嚴(yán)格落實“三會一課”制度的基礎(chǔ)上，開好專題組織生活會和民主評議黨員工作，開展批評與自我批評，確保每名黨員不掉隊、不變質(zhì)。“七一”前后和年底前，各支部都要召開專題組織生活會，支部班子及其成員對照職能職責(zé)，進(jìn)行黨性分析，查擺存在的問題，提出整改措施，并進(jìn)行民主評議。局班子要召開以“兩學(xué)一做”為主題的專題民主生活會，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要把自己擺進(jìn)去，查找存在的問題。三是持續(xù)整頓后進(jìn)黨組織。要列出任務(wù)清單，落實“主業(yè)主責(zé)”，加大對“基層黨組織建設(shè)提升年”活動重點任務(wù)的跟蹤督導(dǎo)，集中精力地整頓后進(jìn)支部，切實把各級黨組織建成“六有”標(biāo)準(zhǔn)化支部。四是嚴(yán)格組織處理。各支部要對違紀(jì)違法黨員，堅決查處，絕不手軟;對嚴(yán)重變質(zhì)的，予以組織除名;對不合格表現(xiàn)情節(jié)較輕的要進(jìn)行幫帶教育，促其轉(zhuǎn)化提高;對出現(xiàn)問題，有滑坡傾向的，要采取措施進(jìn)行挽救;對認(rèn)識出偏差，能力素質(zhì)跟不上形勢的，要進(jìn)行教育引導(dǎo)、培訓(xùn)提高。要廣泛開展談心談話活動，班子成員要與下屬單位班子成員、各級班子成員之間、支部班子成員與每名黨員要廣泛開展談心談話，聽取意見，理順情緒，消除隔閡，增加團(tuán)結(jié)。

(四)在“評”上嚴(yán)要求。“兩學(xué)一做”效果好不好，質(zhì)量高不高，群眾滿意不滿意，需要群眾來打分、相互來點評、組織來評判。要采取組織評、黨員評、群眾評等方式，評出動力、評出壓力、評出效果。一是從嚴(yán)從實黨內(nèi)評。通過專題組織生活會和民主評議黨員等方式，開展黨內(nèi)評議。“七一”前后和年底，黨支部都要召開專題組織生活會，組織全體黨員對支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評議。同時對照黨員標(biāo)準(zhǔn)，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，結(jié)合黨性分析材料和黨員現(xiàn)實表現(xiàn)，組織黨員逐一開展評議。二是擴(kuò)大民主群眾評。在民主評議黨員時，黨支部要主動吸收全體非黨干部和部分服務(wù)對象，對黨組織和黨員分別按照“滿意、基本滿意、不滿意”、“優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格”進(jìn)行評價，參與評價的服務(wù)對象原則上按支部黨員1：1比例確定。在年底要采取大會測評、發(fā)放問卷表等形式和組織“兩代表一委員”、服務(wù)對象、群眾代表開展民主評議會等方式接受群眾評判。三是創(chuàng)新方式組織評。各單位、股室在曬業(yè)績的基礎(chǔ)上，由全體科級領(lǐng)導(dǎo)對“學(xué)、做、改”情況進(jìn)行綜合評價;各支部由局黨委作出綜合評價;并引用社情民意調(diào)查的方式，全方位對各支部、各單位和黨員干部的“學(xué)、做、改”滿意度，在服務(wù)對象范圍內(nèi)進(jìn)行民意調(diào)查，作出評價分析。組織評、黨員評、群眾評的結(jié)查與年度考核、時考核、專項考核結(jié)合起來，作為對單位、干部年終考核的重要參考與依據(jù)。

四、夯實責(zé)任，切實加強(qiáng)對學(xué)習(xí)教育的組織領(lǐng)導(dǎo)。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，層層落實責(zé)任。各支部、各單位負(fù)責(zé)人要切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，主動承擔(dān)主體責(zé)任，主動履行起第一責(zé)任人職責(zé)，抓班子帶隊伍，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)從實抓好學(xué)習(xí)教育;各黨建聯(lián)系點領(lǐng)導(dǎo)要對學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體的措施和要求，確保學(xué)習(xí)教育順利推進(jìn)、取得實效。

(二)領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范，當(dāng)好“兩學(xué)一做”表率。全體科級領(lǐng)導(dǎo)、單位和支部負(fù)責(zé)人要發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”作用，走在前頭，當(dāng)好標(biāo)桿，帶頭學(xué)習(xí)討論、帶頭講黨課、帶頭參加雙重組織生活會、帶頭深入聯(lián)系點調(diào)研指導(dǎo)、解決問題，層層傳導(dǎo)壓力，倒逼推進(jìn)學(xué)習(xí)教育。各支部要善于培養(yǎng)和推廣先進(jìn)典型，及時總結(jié)宣傳學(xué)習(xí)教育中的好做法、好經(jīng)驗，營造良好社會氛圍。

(三)堅持兩結(jié)合，統(tǒng)籌推進(jìn)工作。各支部、各單位要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與局黨委確定的重點任務(wù)結(jié)合起來，學(xué)會“十個指頭彈鋼琴”，堅決防止“兩張皮”。當(dāng)前，重點工作推進(jìn)、脫貧攻艱、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促農(nóng)增收等方面已進(jìn)入關(guān)鍵決戰(zhàn)時期，這些都需要通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，共同凝聚力量、聚集活力，推進(jìn)大落實、大發(fā)展，用良好的工作成效檢驗“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果。

同志們，“世間事，做于細(xì)，成于嚴(yán)”。希望全體黨員干部，以嶄新的面貌，良好的姿態(tài)，嚴(yán)實的作風(fēng)，扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，做政治明白人、做干事踏實人，為組織和人民交一份滿意的答卷!

謝謝大家!