踐行黨的宗旨個人問題及整改清單

嚴字當關(guān)，補精神之鈣，除四風之害。四風現(xiàn)象之所以產(chǎn)生，就是黨員干部修身、用權(quán)出現(xiàn)了問題，理想信不夠堅定。著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，時刻對照三嚴三實這面鏡子，自省自己是否堅持立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨，是否認真履行黨員義務(wù)，是否為民用權(quán)、依法依規(guī)用權(quán)，觸及靈魂，正視矛盾和問題，以修身增強黨性，以慎行管好權(quán)力，以守紀嚴格約束自己，嚴格按規(guī)則、按制度、按程序行使權(quán)力，帶頭遵守廉潔從政各項規(guī)定，掃除四風之垢，清除塵埃，樹立和恪守正確的世界觀、人生觀、價值觀，保持共產(chǎn)黨人良好形象。

一、存在的主要問題

1、在嚴以律己、謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實上有待于進一步提高。在工作上遇到難題時，不善于思考、動腦，等待領(lǐng)導的指示，說一步走一步，未能把工作做實、做深、做細，滿足于過得去。對業(yè)務(wù)知識的學習還不夠，缺乏一種孜孜以求的精神。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復(fù)性，圖省事，照搬照抄，沿用老方法解決問題;在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有逃避的傾向，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

5、在嚴以修身、關(guān)心熱愛來訪群眾方面不夠仔細、耐心。等對待每一位來訪群眾是做好管理工作的一個關(guān)鍵，但是，自己在工作中有時缺乏耐心，幫助他人，與他人談心、交流、溝通的機會相比之下還是少了一些。

二、存在問題的原因

1、政治學習不夠，理論功底淺薄。時只滿足于讀書、看報，研究專業(yè)少，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫節(jié)，沒有發(fā)揮理論的指導作用，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。和工作存在主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠。

2、為群眾服務(wù)的意識有待于進一步提高。沒有樹立牢固為老百姓服務(wù)的宗旨觀;對于一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去的工作方法理解的不夠深入透徹;沒有堅定任何時候都要以群眾滿意不滿意作為衡量標準，這是工作中缺乏耐心的根本原因。

3、工作方法簡單，只安于表面，認為把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，缺乏創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題深層次的分析、思考不夠，有時把工作當成一種負擔。

三、今后的努力方向和措施

1、切實加強政治理論學習，進一步明確自己前進的方向。只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定。學習不只是一般知識的積累，而是世界觀、人生觀和價值觀改造的大問題，理論水提高了，看問題的能力也會提高，工作能力也同樣會提高。只有刻苦學習政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2、在工作中要嚴于律已，以身作則，真正做到率先垂范。在今后的工作中，要注意的解放，觀的創(chuàng)新，以適應(yīng)新時期工作的需求，蹲下來和群眾對話，保持和心態(tài)，做到有耐心、有愛心，又細心，不過于急燥，始終要保持等、公正的態(tài)度。

3、端正學習態(tài)度，自覺、主動加強食品安全監(jiān)督管理理論學習。缺乏理論指導的實踐是盲目的實踐，今后要加強業(yè)務(wù)知識學習，努力提高自己的綜合素質(zhì)。隨著形勢的發(fā)展，只有加強食品安全監(jiān)督管理理論學習，不斷完善自我，才能使人信服。

通過以三嚴三實為鏡，對自身的查擺剖析、整改完善，我相信在以后的工作中會創(chuàng)造更加優(yōu)異的、讓群眾滿意的成績。

踐行黨的宗旨個人問題及整改清單

一、黨員干部理想信念存在的問題

在改革開放和發(fā)展*的新的歷史條件下，我們黨員干部隊伍從總體上講是能夠高揚共產(chǎn)主義理想的風帆，堅定*信念，并能夠努力為之不懈奮斗的。但是也要看到，黨所處的社會環(huán)境，肩負的歷史任務(wù)發(fā)生了很大的變化，加上社會經(jīng)濟生活中出現(xiàn)了許多新情況新問題，這必然會對黨員干部產(chǎn)生影響，其中少數(shù)意志薄弱者在理想信念方面出現(xiàn)了的問題，有的還十分嚴重。

(一)政治方面喪失理想信念

多數(shù)黨員干部政治積極，贊同馬克思列寧主義、毛澤東、鄧小理論、“三個代表”重要和科學發(fā)展觀是黨的指導，同*保持高度一致，堅定共產(chǎn)主義的理想信念，堅定*的信心。但是一部分黨員干部出現(xiàn)了不同程度的迷惘，一些人淡漠、動搖甚至喪失了對馬克思主義的信仰，對黨的忠誠意識有所動搖，而且逐漸弱化，喪失了理想信念，缺乏對建設(shè)有*的信心。

認識渺茫論在相當一部分黨員、干部中存在，不能正確認識要把執(zhí)行黨的現(xiàn)階段政策同堅持黨的最高理想統(tǒng)一起來的道理，誤認為強調(diào)以經(jīng)濟建設(shè)為中心就不需要堅持共產(chǎn)主義理想信念。表現(xiàn)在行為上不能嚴格按照共產(chǎn)黨員條件要求自己，缺乏進取精神，缺乏原則立場，事不關(guān)己，高高掛起，好事不點頭，壞事不搖頭。

(二)為人民服務(wù)宗旨觀念淡化

多數(shù)黨員干部堅持以為人民服務(wù)為宗旨，能把集體利益放到優(yōu)先位置，能為他人和集體犧牲個人利益，集體主義觀念比較強。有一部分黨員干部內(nèi)心并不想失去個人利益，在不損害個人利益的情況下兼顧集體利益。還有一部分黨員干部宗旨觀念淡薄，把黨的宗旨拋在腦后，由于受市場經(jīng)濟負面效應(yīng)的影響，有的黨員干部認為市場經(jīng)濟就是追求效益最大化，不存在功利和為人民服務(wù)，不能正確處理國家、集體、個人之間的利益關(guān)系，只追求個人利益而丟掉國家、集體和他人利益，淡化為人民服務(wù)觀念和服務(wù)意識。

(三)組織紀律渙散，黨員意識薄弱

多數(shù)黨員干部能夠嚴格要求自己，遵守政治紀律、組織紀律、工作紀律，但是一部分黨員干部組織紀律渙散，組織意識不強，長期不參加或極少參加組織生活，個人主義、自由主義嚴重，有的放松對自己的要求，把自己混同于一般的老百姓。

黨員意識的強弱反映黨員的理想信念堅持與否，關(guān)系到對黨的先進性的認同感。有的黨員由于黨員意識淡化不能自覺地按照黨員條件嚴格要求自己，不能發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，意志衰退，落伍僵化，不積極做群眾工作，脫離人民群眾。

(四)部分黨員干部道德缺失，缺乏號召力

多數(shù)黨員干部道德情操高尚，具有道德人格力量，但有部分黨員干部道德敗壞、腐化墮落和人格扭曲。一個經(jīng)濟繁榮發(fā)展、社會深刻變革的時代，必然是一個呼喚和推崇高尚道德的時代。一個上、政治上保持先進性，具有真理力量的黨，必然是一個保持高尚道德情操，具有人格力量的黨。必須看到，現(xiàn)在在干部隊伍中確實存在著不容忽視的道德滑坡、道德失范等現(xiàn)象。特別是在極少數(shù)黨員干部身上暴露出來的人格扭曲、道德敗壞、腐化墮落等問題，嚴重損害了黨在人民群眾中的形象和威信。

黨員的號召力、影響力、戰(zhàn)斗力減弱，黨員缺乏自覺自律。在有些部門、行業(yè)的管理包括黨內(nèi)的管理主要是靠行政命令、制度、經(jīng)濟手段，而像以往那種“黨叫干啥就干啥”的局面明顯弱化。黨員、干部隊伍以權(quán)謀私，違法亂紀、貪污腐化現(xiàn)象屢見不鮮，這些問題其深層的根源在于黨員干部理想信念的動搖、淡化。

二、黨員干部理想信念存在問題的原因

(一)歷史原因

1、封建專制主義的慣性影響

新中國建立以后，中國共產(chǎn)黨致力于建立人民民主的新型政治制度，徹底破除封建制度的影響。毛澤東、鄧小等老一輩革命家多次指出，共產(chǎn)黨人不是為了做官，而是為了革命，全心全意為人民服務(wù)是共產(chǎn)黨人的唯一宗旨。但是，我國經(jīng)歷了漫長的封建社會，封建文化具有較為厚重的歷史慣性，至今在我國社會生活中仍然有著很深的影響。如：公共權(quán)力的運行以“官”的利益和意志為最根本的出發(fā)點和落腳點;不少人以是否為官、官職大小、官階高低為標尺，或參照官職級別來衡量人們的社會地位和人生價值。一些黨員干部宗旨意識差，甚至為了升官發(fā)財不惜危害黨和國家的利益，加上社會普遍存在的敬官、畏官的社會心理，社會層面的監(jiān)督不力，導致部分黨員干部在腐化的路上越走越遠，理想信念越來越淡化。

2、文化大革命的歷史創(chuàng)傷和陰影

文化大革命是給中國人民帶來沉重的災(zāi)難，過去那種在條件不成熟情況下為共產(chǎn)主義理想社會所做的種種努力失敗之后，給人們帶來了沉重的陰影。部分人對共產(chǎn)主義的理想產(chǎn)生了懷疑，甚至個別人放棄了共產(chǎn)主義的理想，主張“活在當下”。他們認為共產(chǎn)主義是虛無的，飄渺而不可實現(xiàn)的。文化大革命中長期那種計劃經(jīng)濟下禁欲主義被壓制的個人物質(zhì)欲望在改革開放的形勢下被釋放，理想信念的放棄使得部分黨員干部陷入追求物質(zhì)生活不能自拔。放棄了對崇高理想的追求和高尚人格的塑造。

3、國際共產(chǎn)主義運動的低潮，蘇聯(lián)模式的失敗，西方敵對勢力的“西化”世界上第一個*蘇聯(lián)已經(jīng)解體，東歐一些*也發(fā)生了巨變，世界*遭到嚴重挫折，同時，馬克思主義所斷言的即將走向滅亡的資本主義經(jīng)過一個時期的調(diào)整后重新獲得發(fā)展。在這種客觀情勢下，加上西方敵對勢力在意識形態(tài)方面的刻意宣傳，“馬克思主義過時了”的論調(diào)重又鼓噪起來。在這樣的背景下，加上一些黨員干部不能正確運用馬克思主義的立場、觀點、方法來觀察和解決問題，不能正確分析判斷形勢，導致對*、共產(chǎn)主義產(chǎn)生懷疑、動搖甚至悲觀失望。

(二)現(xiàn)實原因

1、黨員領(lǐng)導干部不注意理論學習，或者學習理論不夠深入，未能學以致用，使用馬克思列寧主義指導自己的實踐

學習馬克思主義理論，掌握馬克思列寧主義的基本原理，這是堅定理想信念的前提。一般說來，任何理想信念的形成，不是憑空產(chǎn)生的，總是依賴一定的載體，這個載體往往是一種觀點學說或者主張等。列寧說過“沒有革命的理論，就不會有革命的運動。”一些黨員重視業(yè)務(wù)知識的學習而忽視、輕視甚至蔑視政治理論的學習，不了解馬克思主義，或者滿足于一知半解，對馬克思主義的科學體系掌握的不系統(tǒng)，知之不多、知之不深。一些黨員雖然對馬克思主義有了解，僅僅把馬克思主義當作知識去掌握，而不是當成行動的指南去運用，從而導致馬克思主義和日益豐富的*實際相脫離，成為書齋里的馬克思主義和某些人點綴門面或者謀生的工具。

學習不深入，對理論沒有透徹的掌握，就不能深刻理解*運動目前遭受的暫時挫折，學習不深入，就不能使用馬列主義，毛澤東，鄧小理論和三個代表重要，科學發(fā)展觀等來指導自己的實踐，就不能在實踐中不斷加深對理論的理解。因此，學習馬克思主義，不僅是一個理論問題，更是一個實踐問題。

2、在重視經(jīng)濟建設(shè)的同時，忽視政治工作，導致治黨不嚴，黨建工作不力。

改革開放以來，全黨和全國人民以經(jīng)濟建設(shè)為中心，取得了巨大的成就，與此同時，對政治工作不像以前那么重視，十一屆三中全會以后對黨員干部的教育曾經(jīng)經(jīng)歷全國性的整黨教育、“三講”教育、作風建設(shè)教育和先進性教育，但是僅靠階段性的教育是不夠的，往往是教育過了容易松弛，在一度時期放松了對黨員、干部的經(jīng)常性的教育和世界觀的改造，致使部分黨員淡化了理想信念。

3、理論宣傳與現(xiàn)實反差比較大，宣傳手段單一，過于重視說教和正面教育。一方面，理想信念宣傳手段過于單一，側(cè)重于傳統(tǒng)媒介，如報紙、電視、報告會等，而對新傳媒如互聯(lián)網(wǎng)、手機短信等的運用不夠，不能適應(yīng)信息時代發(fā)展的需要;理想信念的宣傳側(cè)重于說教，強調(diào)“理論灌輸”，缺乏理論創(chuàng)新。另一

方面，理想信念宣傳的內(nèi)容空泛，與日益豐富的現(xiàn)實之間存在不符的現(xiàn)象，側(cè)重于對革命時期形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，如“毫不利己、專門利人”、“無私奉獻”、“大公無私”、“一不怕苦、二不怕死”等內(nèi)容的宣傳上。革命戰(zhàn)爭時期形成的優(yōu)良傳統(tǒng)當然應(yīng)該發(fā)揚光大，但這些要求是先進性的要求，不能作為一般性要求宣傳。過去由于誤解，我們把*集體主義價值觀和個人利益價值觀割裂開來、對立起來，在發(fā)展*的條件下，片面強調(diào)集體利益而忽視個人價值，導致“你說你的，我做我的”，從而嚴重削弱理想信念宣傳的效果;由于我們過去對“什么是*，什么是馬克思主義”的認識不是完全清醒，導致在理想信念的宣傳上存在著說理不徹底的現(xiàn)象，影響理想信念宣傳的效果。理論只要徹底，就能說服人。因此，強化共產(chǎn)主義理想和*信念必須在及時總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷開創(chuàng)馬克思主義理論創(chuàng)新的新局面。

4、市場經(jīng)濟對黨員理想信念的沖擊

*極大的推動了生產(chǎn)力的發(fā)展，帶動了人們物質(zhì)生產(chǎn)的積極性和創(chuàng)造性，市場經(jīng)濟是一種法治經(jīng)濟，我國從計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌，法制乎健全，市場經(jīng)濟的一些理念、原則在法制缺失的背景下對領(lǐng)導干部的行為取向產(chǎn)生負面影響，如自由、等價交換。特別是一些掌握權(quán)力的領(lǐng)導干部，在監(jiān)督缺乏的情況下，等價交換異化成一種權(quán)力的尋租行為，市場經(jīng)濟的逐利性使各種無不打上利益的烙印，使部分領(lǐng)導干部為追求個人利益而進行權(quán)錢交易。面對利益和金錢的誘惑，其人生觀價值觀必然受到影響，從而導致人們對理想信念的忽視。

5、黨內(nèi)腐敗現(xiàn)在導致黨的形象和威信下降，使理想信念虛無弱化

在市場經(jīng)濟的沖擊下，部分領(lǐng)導干部腐敗的現(xiàn)象表明，被市場經(jīng)濟扭曲的世俗化的價值觀已經(jīng)影響了一部分人，這些人以權(quán)謀私，貪污腐敗，官僚主義，腐化墮落。這些問題雖然發(fā)生在少數(shù)人身上，但是嚴重敗壞了黨的威信和形象，削弱了共產(chǎn)主義理想的號召力和正義性，因為中國共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨，群眾對黨寄以很大的的希望和信任，腐敗現(xiàn)象使群眾對黨產(chǎn)生失望，對黨的前途產(chǎn)生疑惑進而懷疑共產(chǎn)主義理想能否實現(xiàn)。腐敗現(xiàn)象也讓一些正直的黨員對黨充滿憂慮，意志薄弱的黨員往往禁不住誘惑墜向腐敗的深淵，而堅持斗爭的黨員受到排斥打壓時往往產(chǎn)生絕望情緒，不愿與腐敗分子同流合污，憤而選擇放棄乃至退黨。因此腐敗問題對黨員干部的理想信念的惡劣影響是顯而易見。

三、解決黨員干部理想信念問題的對策建議

(一)加強理論學習和理論創(chuàng)新

如前所述，很多黨員干部理念淡化是因為了理論學習，或者學得不精，未能學以致用，只有對馬列主義基本原理和的*理論體系有深刻的認識，并能運用這些理論來指導自己的實踐，領(lǐng)導干部才能認清目前國際共產(chǎn)主義運動低潮的實質(zhì)，才能深刻理解目前中國快速發(fā)展正為實現(xiàn)共產(chǎn)主義打下堅實的基礎(chǔ)。加強理論學習，一方面，黨員干部自學很重要，倡導多讀書，讀好書，領(lǐng)導黨員要自覺的閱讀馬列主義經(jīng)典著作，還要重視研究馬列主義中國化的成果、毛澤東、鄧小理論、三個代表重要和科學發(fā)展觀等。另一方面，要加大干部培訓力度，各級黨校、干部學院要加大干部的培訓力度，要把過去不是很清楚、困擾人們很久的問題說清講透，如什么是*，怎樣建設(shè)*、社會發(fā)展客觀規(guī)律等等，只有理論透徹、才能使人信服，進而產(chǎn)生信仰，理論清晰了，眼光遠了，眼界寬了，心胸就會開闊起來，信念就會足起來，理想信念就能堅定起來。

(二)理想信念教育與實現(xiàn)個人價值結(jié)合起來

過去極左思潮的年代，我們一度忽視黨員普遍人性的一面，對個人價值不夠尊重，那個年代塑造“高大全”式人物往往顯得不真實，虛偽，不可信，共產(chǎn)黨員也是一個具體人，也有七情六欲，也有社會交往和關(guān)系，也需要養(yǎng)家糊口，共產(chǎn)黨員也離不開個人利益。因此，要把共產(chǎn)黨人的理想信念與共產(chǎn)黨員的個人價值結(jié)合起來，保證有理想信念的人是個人價值實現(xiàn)最為充分的人，一個受到人尊重的人。

(三)以人為本，以情動人的理想信念教育

黨員理想信念教育根本上是主體與客體的價值互通與心靈融契過程，這就決定了黨員理想信念教育在具體方法上必須切入個體的心性世界，激發(fā)個體的心靈共鳴。在黨員理想信念教育中貫徹“以人為本”的，就是要像黨的十七大報告強調(diào)的那樣，在理想信念教育中，“注重人文關(guān)懷和心理疏導”。“人文關(guān)懷”和“心理疏導”的提出進一步豐富了黨員理想信念教育的內(nèi)涵，拓寬了黨員理想信念教育的視野。在黨員理想信念教育中注重“人文關(guān)懷”，就是要尊重黨員的個體價值、做人尊嚴和人格完整，實施“人性化教育”，營造舒心環(huán)境，增強教育的“人情味”。人文關(guān)懷和心理疏導契合人的本性，是理想信念教育的有效方法。因此，在干部培訓的過程中增加適當?shù)男睦韺W的課程，是十分必要的。

(四)理想信念教育的方式要創(chuàng)新

我們過去的理想信念與教育：以正面宣傳為主，進行灌輸。這種方法曾經(jīng)起過很大的作用，但是這些方法也有一定的局限性。道德遺責、法律懲罰、反面教育不失為是正面教育的一個很好補充，過去怕暴露黨和政府的腐敗陰暗面，怕影響形象和群眾承受能力不足，現(xiàn)在看來，敢于自揭其短也是一個心懷坦蕩的執(zhí)政黨應(yīng)有的胸懷，對于一些黨員干部道德敗壞、違法違紀的行為的嚴厲懲處，可以起到震攝人心、反面教材的作用。揭露可以促使一些理想信念動搖的黨員干部猛醒、反思，起到警戒人心、懲惡揚善、鞏固信念的作用。

踐行黨的宗旨個人問題及整改清單

在這次黨的群眾路線教育實踐活動中，通過多種形式我廣泛征求了學校師生、服務(wù)區(qū)群眾的意見建議，經(jīng)過歸納梳理，共有4條問題意見，,制定整改措施，現(xiàn)附問題清單和整改措施如下：

一、問題清單：

1理想信念不強

2宗旨觀念淡化先鋒模范作用發(fā)揮不好

3精神懈怠，缺乏工作激情和創(chuàng)新意識

4沒有發(fā)揮主觀能動性

二、整改措施：

1、進一步增強事業(yè)心和責任感。深入調(diào)查研究、了解實際情況，掌握一手資料，加強對各項工作的督促檢查。把精力集中到工作上，把凝聚到干事業(yè)上，把功夫下到抓落實上。與班子成員和同志們一道，把存在的突出問題、看準了的事情、部署好的工作，分出輕重緩急，一個問題一個問題地解決，一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)地抓好落實，一個步驟一個步驟的穩(wěn)步推進。不斷提高工作效率、工作質(zhì)量和服務(wù)水。激發(fā)全校黨員、教職工的工作熱情，始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)。

2.緊密聯(lián)系群眾，及時解決群眾困難

緊密聯(lián)系群眾。在黨員管理與服務(wù)教師工作中，要堅持經(jīng)常深入黨員、教職工之中及時了解他們的生活、學習、家庭等

多方面的情況，做到心中與有數(shù)。用更多地時間和精力關(guān)心黨員和教師想什么、盼什么、急什么，樹立真正為黨員和教師服務(wù)的意識，多幫助他們解決實際困難，多為他們排憂解難。充分調(diào)動廣大黨員、教師的工作積極性。

3.提高黨性修養(yǎng)，強化宗旨意識。學習黨章，帶頭貫徹落實*同志關(guān)于“學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章”的要求，組織黨員學深學透學以致用，解決好世界觀、人生觀和價值觀這個“總開關(guān)”問題。帶領(lǐng)黨員堅定理想信念，以實際行動彰顯共產(chǎn)黨人的人格力量，努力保持共產(chǎn)黨人的先進性和純潔性。牢記黨的宗旨，保持求真務(wù)實的工作作風，增強全心全意為人民服務(wù)意識，埋頭苦干，實實在在地為人民群眾辦實事、辦好事，不斷提高黨性覺悟。

4.改進工作作風,提高服務(wù)水。堅持科學的態(tài)度和求實的精神，求真務(wù)實做好黨支部各項工作，不斷創(chuàng)新工作方法和思路，樹立效率觀念、質(zhì)量觀念，提高工作效率;努力完成好局黨委安排的相關(guān)工作。發(fā)揮集體智慧，充分尊重和聽取領(lǐng)導班子和全體黨員的意見，發(fā)揮大家的智慧和力量，堅決克服一言堂，全力推動黨支部組織建設(shè)。筑牢防線，以敬畏之心對待肩負的責任，以進取之心對待從事的事業(yè)，以真誠之心對待教育對象，熱愛全體學生，辦好人民滿意教育。

總之:本人對存在的問題進行了認真的反思和整改，在整改中力求嚴、細、實。力求推動工作，達到了預(yù)期的目的，收到了好的效果，現(xiàn)審請銷號。