堅持科學發展觀指導,以提升干部作風、提升服務水為目標,以剖析材料為根據,制定內容充實,措施得力,目標明確的整改方案。下面是小編為大家搜集提供到的有關理想信念方面存在問題范文。歡迎大家閱讀
理想信念是指人們向往、追求和奮斗的根本目標,是人們的政治立場和世界觀在奮斗目標上的集中反映。更是一個人進行各種行為的支撐和動力。對一個人來說,沒有正確的理想信念,就會失去人生的意義和價值。同樣,對一個政黨來說,倘若沒有正確的堅定的理想信念,就會失去奮斗的目標、偏離前進的方向,就會喪失先進性和存在的依據。
黨的十七大報告提出要“加強黨員干部理想信念教育,使廣大黨員、干部成為實踐*的模范,做共產主義遠大理想和*的堅定信仰者”。所以*需要黨員干部確立遠大理想與現階段我國人民的共同理想結合起來。遠大理想的實現是一個長期的過程,其中要經歷若干不同的發展階段,每一個階段都是這個總過程的組成部分。在我國現階段,*,把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的*國家,是我國各族人民的共同理想,這個共同理想是實現最高理想的必經階段,黨員干部如果沒有確立這個共同理想,*就會失去方向,而放棄現實理想信念,實現遠大理想就會成為一句空話。因此,只有了解黨員干部理想信念的現狀,認真探析部分黨員干部理想信念存在問題的原因,找到解決的路徑,才能幫助黨員干部確立正確的理想信念,才能全面推進*偉大事業的發展。
一、黨員干部理想信念存在的問題
在改革開放和發展*的新的歷史條件下,我們黨員干部隊伍從總體上講是能夠高揚共產主義理想的風帆,堅定*信念,并能夠努力為之不懈奮斗的。但是也要看到,黨所處的社會環境,肩負的歷史任務發生了很大的變化,加上社會經濟生活中出現了許多新情況新問題,這必然會對黨員干部產生影響,其中少數意志薄弱者在理想信念方面出現了的問題,有的還十分嚴重。
(一)政治方面喪失理想信念
多數黨員干部政治積極,贊同馬克思列寧主義、毛澤東、鄧小理論、“三個代表”重要和科學發展觀是黨的指導,同*保持高度一致,堅定共產主義的理想信念,堅定*的信心。但是一部分黨員干部出現了不同程度的迷惘,一些人淡漠、動搖甚至喪失了對馬克思主義的信仰,對黨的忠誠意識有所動搖,而且逐漸弱化,喪失了理想信念,缺乏對建設有*的信心。
認識渺茫論在相當一部分黨員、干部中存在,不能正確認識要把執行黨的現階段政策同堅持黨的最高理想統一起來的道理,誤認為強調以經濟建設為中心就不需要堅持共產主義理想信念。表現在行為上不能嚴格按照共產黨員條件要求自己,缺乏進取精神,缺乏原則立場,事不關己,高高掛起,好事不點頭,壞事不搖頭。
(二)為人民服務宗旨觀念淡化
多數黨員干部堅持以為人民服務為宗旨,能把集體利益放到優先位置,能為他人和集體犧牲個人利益,集體主義觀念比較強。有一部分黨員干部內心并不想失去個人利益,在不損害個人利益的情況下兼顧集體利益。還有一部分黨員干部宗旨觀念淡薄,把黨的宗旨拋在腦后,由于受市場經濟負面效應的影響,有的黨
員干部認為市場經濟就是追求效益最大化,不存在功利和為人民服務,不能正確處理國家、集體、個人之間的利益關系,只追求個人利益而丟掉國家、集體和他人利益,淡化為人民服務觀念和服務意識。
(三)組織紀律渙散,黨員意識薄弱
多數黨員干部能夠嚴格要求自己,遵守政治紀律、組織紀律、工作紀律,但是一部分黨員干部組織紀律渙散,組織意識不強,長期不參加或極少參加組織生活,個人主義、自由主義嚴重,有的放松對自己的要求,把自己混同于一般的老百姓。
黨員意識的強弱反映黨員的理想信念堅持與否,關系到對黨的先進性的認同感。有的黨員由于黨員意識淡化不能自覺地按照黨員條件嚴格要求自己,不能發揮共產黨員先鋒模范作用,意志衰退,落伍僵化,不積極做群眾工作,脫離人民群眾。
(四)部分黨員干部道德缺失,缺乏號召力
多數黨員干部道德情操高尚,具有道德人格力量,但有部分黨員干部道德敗壞、腐化墮落和人格扭曲。一個經濟繁榮發展、社會深刻變革的時代,必然是一個呼喚和推崇高尚道德的時代。一個上、政治上保持先進性,具有真理力量的黨,必然是一個保持高尚道德情操,具有人格力量的黨。必須看到,現在在干部隊伍中確實存在著不容忽視的道德滑坡、道德失范等現象。特別是在極少數黨員干部身上暴露出來的人格扭曲、道德敗壞、腐化墮落等問題,嚴重損害了黨在人民群眾中的形象和威信。
黨員的號召力、影響力、戰斗力減弱,黨員缺乏自覺自律。在有些部門、行業的管理包括黨內的管理主要是靠行政命令、制度、經濟手段,而像以往那種“黨叫干啥就干啥”的局面明顯弱化。黨員、干部隊伍以權謀私,違法亂紀、貪污腐化現象屢見不鮮,這些問題其深層的根源在于黨員干部理想信念的動搖、淡化。
二、黨員干部理想信念存在問題的原因
(一)歷史原因
1、封建專制主義的慣性影響
新中國建立以后,中國共產黨致力于建立人民民主的新型政治制度,徹底破除封建制度的影響。毛澤東、鄧小等老一輩革命家多次指出,共產黨人不是為了做官,而是為了革命,全心全意為人民服務是共產黨人的唯一宗旨。但是,我國經歷了漫長的封建社會,封建文化具有較為厚重的歷史慣性,至今在我國社會生活中仍然有著很深的影響。如:公共權力的運行以“官”的利益和意志為最根本的出發點和落腳點;不少人以是否為官、官職大小、官階高低為標尺,或參照官職級別來衡量人們的社會地位和人生價值。一些黨員干部宗旨意識差,甚至為了升官發財不惜危害黨和國家的利益,加上社會普遍存在的敬官、畏官的社會心理,社會層面的監督不力,導致部分黨員干部在腐化的路上越走越遠,理想信念越來越淡化。
2、文化大革命的歷史創傷和陰影
文化大革命是給中國人民帶來沉重的災難,過去那種在條件不成熟情況下為共產主義理想社會所做的種種努力失敗之后,給人們帶來了沉重的陰影。部分人對共產主義的理想產生了懷疑,甚至個別人放棄了共產主義的理想,主張“活在當下”。他們認為共產主義是虛無的,飄渺而不可實現的。文化大革命中長期那種計劃經濟下禁欲主義被壓制的個人物質欲望在改革開放的形勢下被釋放,理想
信念的放棄使得部分黨員干部陷入追求物質生活不能自拔。放棄了對崇高理想的追求和高尚人格的塑造。
3、國際共產主義運動的低潮,蘇聯模式的失敗,西方敵對勢力的“西化”世界上第一個*蘇聯已經解體,東歐一些*也發生了巨變,世界*遭到嚴重挫折,同時,馬克思主義所斷言的即將走向滅亡的資本主義經過一個時期的調整后重新獲得發展。在這種客觀情勢下,加上西方敵對勢力在意識形態方面的刻意宣傳,“馬克思主義過時了”的論調重又鼓噪起來。在這樣的背景下,加上一些黨員干部不能正確運用馬克思主義的立場、觀點、方法來觀察和解決問題,不能正確分析判斷形勢,導致對*、共產主義產生懷疑、動搖甚至悲觀失望。
(二)現實原因
1、黨員領導干部不注意理論學習,或者學習理論不夠深入,未能學以致用,使用馬克思列寧主義指導自己的實踐
學習馬克思主義理論,掌握馬克思列寧主義的基本原理,這是堅定理想信念的前提。一般說來,任何理想信念的形成,不是憑空產生的,總是依賴一定的載體,這個載體往往是一種觀點學說或者主張等。列寧說過“沒有革命的理論,就不會有革命的運動。”一些黨員重視業務知識的學習而忽視、輕視甚至蔑視政治理論的學習,不了解馬克思主義,或者滿足于一知半解,對馬克思主義的科學體系掌握的不系統,知之不多、知之不深。一些黨員雖然對馬克思主義有了解,僅僅把馬克思主義當作知識去掌握,而不是當成行動的指南去運用,從而導致馬克思主義和日益豐富的*實際相脫離,成為書齋里的馬克思主義和某些人點綴門面或者謀生的工具。
學習不深入,對理論沒有透徹的掌握,就不能深刻理解*運動目前遭受的暫時挫折,學習不深入,就不能使用馬列主義,毛澤東,鄧小理論和三個代表重要,科學發展觀等來指導自己的實踐,就不能在實踐中不斷加深對理論的理解。因此,學習馬克思主義,不僅是一個理論問題,更是一個實踐問題。
2、在重視經濟建設的同時,忽視政治工作,導致治黨不嚴,黨建工作不力。{班子在理想信念方面存在的問題}.
改革開放以來,全黨和全國人民以經濟建設為中心,取得了巨大的成就,與此同時,對政治工作不像以前那么重視,十一屆三中全會以后對黨員干部的教育曾經經歷全國性的整黨教育、“三講”教育、作風建設教育和先進性教育,但是僅靠階段性的教育是不夠的,往往是教育過了容易松弛,在一度時期放松了對黨員、干部的經常性的教育和世界觀的改造,致使部分黨員淡化了理想信念。
3、理論宣傳與現實反差比較大,宣傳手段單一,過于重視說教和正面教育。一方面,理想信念宣傳手段過于單一,側重于傳統媒介,如報紙、電視、報告會等,而對新傳媒如互聯網、手機短信等的運用不夠,不能適應信息時代發展的需要;理想信念的宣傳側重于說教,強調“理論灌輸”,缺乏理論創新。另一方面,理想信念宣傳的內容空泛,與日益豐富的現實之間存在不符的現象,側重于對革命時期形成的優良傳統,如“毫不利己、專門利人”、“無私奉獻”、“大公無私”、“一不怕苦、二不怕死”等內容的宣傳上。革命戰爭時期形成的優良傳統當然應該發揚光大,但這些要求是先進性的要求,不能作為一般性要求宣傳。過去由于誤解,我們把*集體主義價值觀和個人利益價值觀割裂開來、對
立起來,在發展*的條件下,片面強調集體利益而忽視個人價值,導致“你說你的,我做我的”,從而嚴重削弱理想信念宣傳的效果;由于我們過去對“什么是*,什么是馬克思主義”的認識不是完全清醒,導致在理想信念的宣傳上存在著說理不徹底的現象,影響理想信念宣傳的效果。理論只要徹底,就能說服人。因此,強化共產主義理想和*信念必須在及時總結經驗的基礎上,不斷開創馬克思主義理論創新的新局面。
4、市場經濟對黨員理想信念的沖擊
*極大的推動了生產力的發展,帶動了人們物質生產的積極性和創造性,市場經濟是一種法治經濟,我國從計劃經濟向市場經濟轉軌,法制乎健全,市場經濟的一些理念、原則在法制缺失的背景下對領導干部的行為取向產生負面影響,如自由、等價交換。特別是一些掌握權力的領導干部,在監督缺乏的情況下,等價交換異化成一種權力的尋租行為,市場經濟的逐利性使各種無不打上利益的烙印,使部分領導干部為追求個人利益而進行權錢交易。面對利益和金錢的誘惑,其人生觀價值觀必然受到影響,從而導致人們對理想信念的忽視。
5、黨內腐敗現在導致黨的形象和威信下降,使理想信念虛無弱化
在市場經濟的沖擊下,部分領導干部腐敗的現象表明,被市場經濟扭曲的世俗化的價值觀已經影響了一部分人,這些人以權謀私,貪污腐敗,官僚主義,腐化墮落。這些問題雖然發生在少數人身上,但是嚴重敗壞了黨的威信和形象,削弱了共產主義理想的號召力和正義性,因為中國共產黨是執政黨,群眾對黨寄以很大的的希望和信任,腐敗現象使群眾對黨產生失望,對黨的前途產生疑惑進而懷疑共產主義理想能否實現。腐敗現象也讓一些正直的黨員對黨充滿憂慮,意志薄弱的黨員往往禁不住誘惑墜向腐敗的深淵,而堅持斗爭的黨員受到排斥打壓時往往產生絕望情緒,不愿與腐敗分子同流合污,憤而選擇放棄乃至退黨。因此腐敗問題對黨員干部的理想信念的惡劣影響是顯而易見。
三、解決黨員干部理想信念問題的對策建議
(一)加強理論學習和理論創新
如前所述,很多黨員干部理念淡化是因為了理論學習,或者學得不精,未能學以致用,只有對馬列主義基本原理和的*理論體系有深刻的認識,并能運用這些理論來指導自己的實踐,領導干部才能認清目前國際共產主義運動低潮的實質,才能深刻理解目前中國快速發展正為實現共產主義打下堅實的基礎。加強理論學習,一方面,黨員干部自學很重要,倡導多讀書,讀好書,領導黨員要自覺的閱讀馬列主義經典著作,還要重視研究馬列主義中國化的成果、毛澤東、鄧小理論、三個代表重要和科學發展觀等。另一方面,要加大干部培訓力度,各級黨校、干部學院要加大干部的培訓力度,要把過去不是很清楚、困擾人們很久的問題說清講透,如什么是*,怎樣建設*、社會發展客觀規律等等,只有理論透徹、才能使人信服,進而產生信仰,理論清晰了,眼光遠了,眼界寬了,心胸就會開闊起來,信念就會足起來,理想信念就能堅定起來。
(二)理想信念教育與實現個人價值結合起來
過去極左思潮的年代,我們一度忽視黨員普遍人性的一面,對個人價值不夠尊重,那個年代塑造“高大全”式人物往往顯得不真實,虛偽,不可信,共產黨員也是一個具體人,也有七情六欲,也有社會交往和關系,也需要養家糊口,共產黨員也離不開個人利益。因此,要把共產黨人的理想信念與共產黨員的個人價
值結合起來,保證有理想信念的人是個人價值實現最為充分的人,一個受到人尊重的人。
(三)以人為本,以情動人的理想信念教育
黨員理想信念教育根本上是主體與客體的價值互通與心靈融契過程,這就決定了黨員理想信念教育在具體方法上必須切入個體的心性世界,激發個體的心靈共鳴。在黨員理想信念教育中貫徹“以人為本”的,就是要像黨的十七大報告強調的那樣,在理想信念教育中,“注重人文關懷和心理疏導”。“人文關懷”和“心理疏導”的提出進一步豐富了黨員理想信念教育的內涵,拓寬了黨員理想信念教育的視野。在黨員理想信念教育中注重“人文關懷”,就是要尊重黨員的個體價值、做人尊嚴和人格完整,實施“人性化教育”,營造舒心環境,增強教育的“人情味”。人文關懷和心理疏導契合人的本性,是理想信念教育的有效方法。因此,在干部培訓的過程中增加適當的心理學的課程,是十分必要的。
(四)理想信念教育的方式要創新
我們過去的理想信念與教育:以正面宣傳為主,進行灌輸。這種方法曾經起過很大的作用,但是這些方法也有一定的局限性。道德遺責、法律懲罰、反面教育不失為是正面教育的一個很好補充,過去怕暴露黨和政府的腐敗陰暗面,怕影響形象和群眾承受能力不足,現在看來,敢于自揭其短也是一個心懷坦蕩的執政黨應有的胸懷,對于一些黨員干部道德敗壞、違法違紀的行為的嚴厲懲處,可以起到震攝人心、反面教材的作用。揭露可以促使一些理想信念動搖的黨員干部猛醒、反思,起到警戒人心、懲惡揚善、鞏固信念的作用。
按照活動的安排部署,查擺問題、調查階段基礎上,對照剖析材料,結合黨組織的評議意見,認真學習理論,深刻剖析根源,確保達到自我教育,自我提高的目的,制定個人整改方案
一、指導
堅持科學發展觀指導,以提升干部作風、提升服務水為目標,以剖析材料為根據,制定內容充實,措施得力,目標明確的整改方案。通過整改,切實解決自身作風和工作中存在的突出問題,進一步增強大局意識、為民意識、責任意識、服務意識和自律意識,達到自身素質和服務能力的再提高,為建設實力、魅力、和諧、幸福郾城貢獻一份力量。
二、存在的問題及整改措施
(一)針對理論學習不夠深入,理想信念不夠堅定的問題具體表現:理論學習缺乏自覺性、主動性,在理論學習和業務學習上缺乏系統性,學習的廣度和深度有所欠缺,學以致用做得不夠好,理想信念不夠堅定。
整改目標:理論學習不斷深入,自身政治理論水和業務水不斷提高,理想信念更加堅定。整改措施:(1)認真按照我局制定的各項學習制度,積極
參加我局組織的集中學習,同時每周抽出至少4學時的自學時間。(2)制定年度學習計劃,堅持學習經常化、系統化。認真學習馬列主義、毛澤東、鄧小理論和“三個代表”重要以及管理知識、市場經濟等業務知識,并做好寫讀書筆記,撰寫心得體會(3)堅持理論聯系實踐的優良學風,把所學知識與日常工作緊密結合起來,用實踐來檢驗學習的效果。
(4)進一步堅定理想信念,不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力,提高政治修養,更加自覺地同*保持高度一致,堅定實現共產主義的理論信念。
整改時限:學習計劃于7月初完成,并長期將學習堅持下去。
(二)針對宗旨觀念樹的不牢,工作作風不夠扎實的問題。具體表現:在牢記宗旨、樹立全心全意為人民服務的觀念上存在模糊認識,工作中布?多親自檢查少,有時有急躁情緒,處理問題剛性多、韌性少。
整改目標:牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念,切實轉變工作作風。
整改措施:(1)加強*及黨的十七大和十七屆五中全會精神的學習,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。(2)工作中注意處理問題的方式方法,克服急躁情緒。
整改時限:立整立改,長期堅持。
(三)針對深入職工群眾不夠的問題。1、具體表現:與干部職工溝通少、談心少,對干部職工工作中存在的問題了解不夠深入,廣泛聽取干部職工的意見和建議不夠。整改目標:經常深入職工,加強與干部職工的溝通交流,認真聽取他們的意見和建議,形成與干部職工“打成一片”的良好氛圍。
整改措施:(1)堅持定期與干部職工談心制度。每半年至少與職工談心一次,關心職工工作生活,傾聽他們的意見、建議和批評,對群眾的批評虛心接受,及時整改。(2)加強班子成員間的溝通和談心工作,交流。堅持民主集中制,開展好批評與自我批評,團結協作,發揮整體合力。
整改時限:7底前干部職工談心1次,以后每半年與干部職工及班子成員開展1次普遍談心,并將談心交心活動長期堅持下去。
(四)針對創新意識有待進一步加強的問題。
具體表現:對解放、實事求是的精髓不能夠全面深刻的把握,工作中,經驗主義意識濃厚,創新意識不強,往往是執行多,創造性地開展工作少。
整改目標:創新工作思路和方法,開創工作新局面。
整改措施:(1)樹立開拓創新的精神,永葆工作中的蓬勃生機和活力。要進一步更新觀念,與時俱進,開拓創新,工作中勤于思考,多發現問題,多想辦法,多出路子。(2)工作中要充分發揮主觀能動性,突破原有的經驗主義束縛,想問題辦事情立足實際,大膽探索,創造性地開展工作。
整改時限:從現在開始,長期堅持。(五)針對廉潔自律方面對自己要求不夠高的問題。1、具體表現:對廉潔自律認識上還有差距,對有關廉潔自律規定的學習不夠,有些時候執行有關規定不夠嚴格。
整改目標:黨風廉政意識明顯增強,能夠自覺執行黨風廉政建設各項規定。
整改措施:(1)強化黨性、黨風、黨紀和廉政教育,進一步提高廉政意識。(2)在自身世界觀的改造上下功夫,從小事做起,防微杜漸,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,自覺抵制各種腐朽的侵蝕。(3)進一步完善個人《廉政公開承諾書》,自覺接受黨組織和職工群眾的監督。(4)嚴格執行黨風廉政各項規定,管好自己、家屬、子女和分管科室的廉政工作,發揮好一名黨員領導干部的表率作用,永葆共產黨員先進性。
整改時限:邊學邊查,邊查邊改,常抓不懈。
篇二:“增強黨的意識,堅定理想信念”專題組織生活會自我剖析材料
“增強黨的意識,堅定理想信念”專題組織
生活會自我剖析材料
在建黨90周年,公司黨委成立10周年之際,作業區結合公司黨委的工作部署,開展“增強黨的意識,堅定理想信念”專題組織生活會。我結合自身實際,通過對照創先爭優“五帶頭”的要求,查找自己的不足之處,明確自己的發展方向,制定相應的措施,全面提高個人素質。我對照優秀共產黨員的先進事跡,對照領導、群眾提出的意見和建議,明確整改方向,今后更好地開展工作,自己查找問題如下:
1、理論學習不主動,自覺性不高。
按照公司黨委及作業區黨總支的安排部署,自開展創先爭優活動以來,我認真學習了一系列相關內容,深深認識到開展創先爭優活動的必要性和重要性,做了深刻的黨性分析,并實事求是的制定了整改方案。通過這次活動,自身感覺各方面素質均有了顯著提高,更好地促進了工作開展。但按照整改目標的要求,還存在著一定的差距。在堅定理想對黨的路線、方針政策的貫徹執行,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,缺乏使命感和危機感,沒有真正讓學習到的理論指導實踐、指導日常工作。
2、工作被動落實多,主動超前少,創新意識不足。大多是執行領導交辦事項,落實任務,工作中的新思路和新舉措不多,思路不寬,處理問題缺乏深層次考慮,缺乏立足鉆研本職業務的精神,還不善于運用發展的眼光看待事物和問題,還不善于總結和分析工作中有益的經驗和措施,調查研究不夠深入,工作效率不高。在實際工作中常常得過且過,在業務方面存有依賴性,認為領導會有具體的指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。自己沒有一整套學習業務知識的計劃,所以在工作、學習中比較盲目.還有一方面,缺乏創新精神。不太動腦筋去創新嘗試,不夠大膽。
3、精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。
日常工作生活中,在保持和發揮先進性方面,對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊,有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。工作熱情有所降低,精神狀態不佳,安于現狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,在利益面前,有時還不能做到為黨分憂,開拓進取意識較差,事業心和責任感還需進一步加強。產生這些問題的原因主要就是自己逐漸放松了對自己的要求。這次黨員“五帶頭”活動,使
自己及時認識和找到了差距和不足,通過整改無疑對自己今后的、作風的轉變起到積極的促進作用。針對自身的問題和不足,在以后的學習、工作中,制定如下整改措施:
1、增強責任意識、創新意識,樹立全局觀念工作中要進一步增強責任意識,勤于實踐,務實創新。在本職崗位上,一是要多做事。要從小事做起,每個人的工作能力不是天生的,都是通過后天的努力和勤奮,一點一滴積累起來的。只有通過多做事,不斷的鍛煉和進步,積累經驗,才能逐漸成長起來的,才能發揮自己的能力和作用。二是要與時俱進,勇于創新。緊緊圍繞“打造百萬特油再十年”來體現求真務實的精神,做到盡心盡職,不遺余力,主動發揮個人主動性和創造性,多思、多學、多做,從實踐中掌握更多的方法和工作方法。
2、轉變作風,積極工作。
堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好本職工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時間完成任務。
3、嚴格要求,自我加壓。
始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不圖虛名,勤勤懇懇,兢兢業業,做好本職工作。在爭先創優“五帶頭”活動中,發揮好黨員先鋒模范作用,幫助群眾解決實際問題。
總之,我一定要持之以恒、堅持不懈地抓好學習。學理論,要抓住實質,在提高理論素養上下工夫。學業務,在熱注知識方面下工夫,努力提高自己的管理能力和技術水。其次,抓住這次黨員“五帶頭”活動的契機,進一步提高認識,從我做起,自覺遵守各項規章制度,規范自己的行為。向先進典型看齊。時時刻刻記住自己是一個共產黨員,用黨章的標準嚴格要求自己,在日常工作學習生活中注重發揮模范帶頭作用,爭做優秀共產黨員。
篇三:“加強黨性修養,錘煉作風”整改措施
“加強黨性修養,錘煉作風”整改措施
通過“加強黨性修養、錘煉作風”教育整頓活動,本人認真剖析自己,查找原因,充分認識到自身還存在一些不足,下面,將存在的不足和整改措施匯報如下。
一、存在的主要問題
1、黨性觀念不夠強、宗旨意識有所淡化。在大是大非問題上頭腦是清醒的,立場是堅定的,但在一些具體問題上敏銳性不夠強,講政治的具體能力不夠高。
2、作風漂浮、工作求真務實有差距、主動性不強。對上級交待的工作任務雖能盡心盡力去完成,但主動想事謀事少,出謀劃策少。
3、素質能力有差距,開拓創新意識不強。理解思維能力停留在原來的層次上,存在慣思維,慣性、方法慣性、行為慣性,缺乏創新意識。
4、群眾觀念不牢、服務意識有所淡化。在工作指導上有偏差,對部隊建設一些深層次問題、難題關注不夠,對工作中出現的新情況、新問題把握不準。
5、號令意識不強、法紀意識淡薄。落實指示存在打折扣、報喜藏憂;自律意識不夠強。
二、整改措施和努力方向
1、堅定理想信念,奠定基礎。正確的理想信念,是履行歷史使命的靈魂,是確保增強干部事業心責任感的基礎,自己要加強政治理論學習,提高認識,牢固樹立科學發展觀的,堅決抵御意識形態領域錯誤思潮影響,在大是大非問題上堅決站穩立場、保持清醒頭腦,始終與*、中央軍委保持高度一致,始終把黨和人民利益放在第一位,把心思和精力用在部隊建設上,增強工作的原則性戰斗性。
2、改進工作作風,樹立良好形象。堅持以高標準嚴格要求自己,大力發揚實事求是、求真務
實作風,一切以法律法規和黨紀政紀、軍紀為準繩,以條令條例和部隊的各項規章制度來約束自己,經常進行自我反省、勇于開展自我批評,正確對待個人名利,解決好做人與做事的問題,任勞任怨,不計較個人得失,刻苦鉆研業務,及時為基層解難題。樹立正確的政績觀,端正工作,注重質量效益,堅持求真務實,堅持依法開展工作,克服形式主義、官僚主義,集中心思和精力干工作,堅決反對和克服私心雜念。
3、加強學習、提高自身素質。堅持用科學理論武裝頭腦,不斷增強學習理論的主動性、自覺性、強化系統性、條理性,不斷提高自身的文化素質,學好胡*的重要講話,在真學、真懂、真用上下功夫,把理論學習與自己的工作、實際結合起來,提高工作能力、判斷和分析能力。真正做到學有所思、學有所悟、學有所用,不斷把學習成果轉變為工作思路和措施。拓寬知識面,更新知識結構,加強機關公文寫作能力和呈文辦事能力,確實做到“站起來能講,坐下來能寫、蹲下去能干”的合格干部。
4、加強黨性修養,陶冶道德情操。加強世界觀、人生觀改造,注重品行修養,自覺遵紀守法、遵守各項規章制度,規范自己的行為,自覺抵制“燈紅酒綠”的影響,清清白白做人,扎扎實實做事,時刻牢記自己是一名共產黨員,要“拒腐蝕、永不沾”,做到不當奢侈者,爭做勤儉人,保持黨員先進性,以高度的事業心責任感投身于部隊建設。
通過這次黨的群眾路線教育實踐活動,我深刻認識到作為一名黨員肩負的使命和責任,自覺把參加教育實踐活動的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。雖然境界有明顯提升,但在許多方面還存在許多不足。為解決工作和學習中的問題,特制定如下整改措施。一、整改問題通過這次黨的群眾路線教育實踐活動,我認真梳理和排查,尋找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:(一)理想信念方面存在的問題
1、對黨的群眾路線認識不深,宗旨觀念有所淡化,還沒有真正在上、行動上樹立起全心全意為群眾服務的公仆意識。2、黨員模范的帶頭作用不夠,對于紀律觀念意識較淡薄,自己的行動與黨的要求還有一定的距離。3、在理論學習上不夠自覺。沒有把政治理論學習放在一個重要的位置,對學習的重要性認識不足、感受不深、要求不嚴。
4、在提升覺悟上隨大流,缺乏創新,理論聯系實際不夠,沒有有效發揮理論的指導作用。(二)“四風”方面存在的問題1、工作上有重視領導布置多、重視實際任務少的問題。在實際工作中,把布置當執行,機械照搬照套上級、領導的精神和部署,結合單位實際不夠。2、業務能力有待提高。對常態化工作處于一種應付的狀態,沒有精益求精的態度;知識透支,能力欠缺,放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造。3、業務知識學習不夠。日常工作中常用的統戰政策與理論較為熟悉,最全最熱最專業的文檔類資源,文庫一網打盡但是準確性和系統性的把握還不足。4、觀念需要進一步更新。工作上有時放不開,循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創造性。5、對我院發展方向等重大問題,思考不多,辦法較少,有等靠,沒有積極主動地為領導分憂。6、批評與自我批評搞的不好,對其他同志不愿意提出反對意見,自己的缺點更不樂意其他人正面點出。
7、勤儉節約意識不強,對日常事務性工作的費用控制不嚴,存在浪費現象。如日常辦公中存在浪費紙張的問題。8、有時犯自由主義。看到社會上的少數不良現象,不分場合亂發牢騷,放松了自我要求。二、整改目標通過認真學習講話和黨的群眾路線教育相關資料,我深刻地認識到自身在工作學習方面存在的不足,特制定整改目標如下:1、提高黨性覺悟,堅定理想信念。牢固樹立共產主義理想信念,自覺學習馬列主義、毛澤東、*,并將學習貫穿始終。2、增強宗旨觀念,全心全意為群眾服務。增強責任意識、服務意識、奉獻意識,提高工作標準,始終把群眾滿意不滿意作為工作的核心。3、遵守黨的章程,嚴守黨的紀律,遵守我院的各項規章制度。時時處處嚴格約束自己,組織原則、紀律觀念得到進一步強化。4、模范執行政策,發揮帶頭作用。工作中,堅決執行黨的決定,始終從政治上、上、言行上與*及各級黨委保持高度一致。5、增強業務能力,提高辦事效率。全面提高自身素質,熟練掌握本行業、本部門有關的業務知識和工作程序、法律法規。6、進一步解放,能夠創造性地工作。增強服務意識和發展的危機感、緊迫感,開拓創新、大膽工作,適應形勢的發展變化。7、增強節約意識,杜絕浪費現象。如在辦公室節約用電,珍惜紙張等。三、整改措施針對自己存在的問題和不足,我將在以后的工作和學習中認真反思,做到善于學習、敢于創新、勇于奉獻,不抱怨、不計較、不拈輕怕重,整體提高自己綜合素質。具體做到以下幾點:1、加強理論知識學習,不斷提高自身的綜合素質。制定系統的學習計劃,樹立終身接受學習教育的觀念,任何時候都不放松學習,全面提高自身的整體素質。今后我不僅要學習各項新的業務知識,更要認真學習黨的科學理論知識,特別是學深學透黨的十八大報告、*、十八屆三中全會精神,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。2、加強改造,不斷提高黨的宗旨意識。時刻遵守黨的章程,認真履行黨員義務,積極參加黨組織活動,自覺維護黨的形象,做到上、言行上與黨組織保持高度一致。時刻保持清醒的頭腦,嚴格自我約束,經常運用批評和自我批評的武器,查找和解決自身存在的問題。注意維護黨組織權威,認真執
行黨組織的決定,積極完成黨組織分配的工作任務,講黨性、顧大局、重團結、謀工作。3、積極開拓進取,強化求真務實意識。在今后的工作中要克服得過且過、不思進取的,樹立不進則退、謀求更大發展的觀念。熱愛本職工作,深入鉆研,愛崗敬業,勇于擔當,見賢思齊,始終把工作放在首位,不管是教學科研工作、還是分配的輔導員工作,都認真負責、積極努力地去圓滿完成。在工作中勤于思考、善于總結,多發現問題、多想辦法、多出路子,不斷改進工作方法,推進本職工作不斷向前發展。4、切實解放,在工作、學習中開拓創新。把創新作為工作的重點,突破傳統思維模式。在教學、科研工作等方面打破常規做法和慣性思維,以敢闖敢試、敢想敢干、敢為人先、敢于擔當的勇氣和膽略,不等不靠,主動出擊,努力解決各個方面的問題,創新性、創造性、主動性地開展工作。5、經常自我反省,保持良好的工作作風。在今后的工作生活中,充分發揮黨員干部的模范帶頭作用,從具體問題改起,從一件事一件事抓起。堅持說了就做、馬上就改,小有小改、大有大改,以實際行動取信領導和同事。6、多學多練多思,不斷增強教學能力。學習各項新的業務知識,豐富自己的知識儲備;多聽優秀教師的課程,反思自己的講課方式;廣泛閱讀教學資料,學習新穎多樣的教學方法。多措并舉,大力提高自己教學上臺講課的能力。7、提高科研能力,增強創新意識。多到閱覽室和上期刊網閱覽理論前沿,追蹤學科前沿的最新突破,研究學科前沿的最新命題,積極開展科學理論研究,確定自己的研究方向和課題,提升科研上的造詣和水,增強科研能力。總之,今后我將在領導和同志們的幫助支持下,自覺接受監督,進一步提高認識,轉變工作作風,振奮精神,加倍努力,為我院的持續快速健康發展貢獻自己的微薄之力。
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