根據市紀委、市委組織部開好民主生活會的要求,我以學習貫徹x為主題,結合工作實際、成長經歷,對自身存在的問題和不足進行了對照檢查、深刻反思,并對存在問題的原因進行了深層次剖析,明確今后努力方向。現將有關情況報告如下,請同志們提出批評意見。
一、深入查找突出問題
始終堅持問題導向,理順問題根源,自覺對照《準則》《條例》規定和要求,對照姜仕坤等先進典型,進行深刻反思,清楚認識到自己在上、組織上、作風上、紀律上還存在一些問題,歸納起來主要有以下幾個方面:
(一)理想信念方面
一是理想信念有待進一步提高。“理想信念是共產黨人的精神之‘鈣’,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會‘缺鈣’,就會得‘軟骨病’”,理想信念決定事業成敗。通過反思,對馬克思主義理想信念的精神實質和科學內涵領悟不深,沒有真正做到深學、細照、篤行,導致上蒙了“灰塵”,沒有完全把理想信念轉化為助推x經濟社會發展的的實際行動和內在動力。二是黨性修養有待進一步提高。通過對比學等基層先進典型,他們始終都堅持著飽滿的精神狀態、務實的工作作風、扎根基層的奉獻精神,在工作細節、修為上與這些先進榜樣還有一定的差距。對學重要講話和重要批示精神不夠深入,沒有百分百把行動統一到上級決策部署上來,對講話精神落實到行動缺乏主動承接和可行的舉措,對未來發展的危機意識不強,時常會自我滿足、自我陶醉,不自覺地產生了一些懈怠和麻痹。
(二)政治紀律和政治規矩方面
在重大問題上能做到堅決與*保持一致,做到對黨忠誠,但對新時期黨章、黨紀等規章制度學習不深、不全面。對新形勢下如何更好地維護黨的形象權威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執政基礎等思考研究還不深。能自覺做到將紀律和規矩挺在前面,但執行的標準不高,有“隨大流”,存在“完成規定動作”、機械照搬現象。重大事項按規定報告請示,在緊急事務中也存在“先斬后奏”情況。在工作中堅信公生明、廉生威,公道才能選賢,正派才能服眾。在執行規矩標準、程序紀律方面,還沒有動真碰硬,抵制任人唯親、團團伙伙、拉幫結派等不正之風不夠堅決。比如:執行民主集中制基本程序不嚴格,存在隨意性和簡單化現象,有些“三重一大”事項事先沒有廣泛征求意見,發揚民主不充分。
(三)作風方面
一是工作作風不扎實。工作有時主動性不夠強,真正深入到偏遠村組、困難家庭,與群眾心貼心、面對面交流較少,對脫貧攻堅等工作布置安排任務多,督促檢查少,有些工作推進緩慢、成效不理想,存在“只求過得去、不求過得硬”。不怕吃苦、不怕受挫、不怕失敗的精神還不牢固。二是政績觀出現偏差。有些工作把思路當成績、不講真話,報喜不報憂,搞“政治統計學”。自覺加強黨性鍛煉,樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀的意識還不夠強。三是堅守原則還不到位。遵守中央八項規定和省委、市委十項規定,管住小節,擋住誘惑的定力還有待加強。反“四風”整改落實的深度和強度還有待進一步拓展和加強。對家庭、家教、家風等教育僅僅停留在口頭上、電話上,缺乏一些實實在在的行動。比如:自身存在“為官不易”的錯誤認識,時長出現一些畏苦情緒,對下面單位出現違規接待、違規使用公車、濫發加班費等“四風”苗頭和傾向性問題沒有引起足夠警覺。
(四)擔當作為方面
一是工作保持沖勁不足。求穩怕亂較重,對待發展中出現的新問題、新困難,慣性的按照老辦法解決,不敢打破原有條條框框,不能夠完全按照與時俱進的要求開創新局面。在x工作時間長了,工作缺乏創造性,有“不求有功,但求無過”的。不善于抓住機遇,局限于市委市政府安排布置什么就做什么,有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。二是工作推進的韌勁不足。工作中,我始終堅持主動擔責,敢于“涉深水、破堅冰、啃硬骨頭”,但由于日常事務多、工作任務重,性情又比較急,有時存在浮躁、急躁現象,缺乏“釘釘子”精神和“滴水穿石”的韌勁。三是工作方式方法簡單。對經濟社會發展往往是“按部就班”,思路還不夠寬闊,“大視野”還不高,發展的“大手筆”不多,有的工作存在急于求成的情況,主要是怎樣盡快完成,不能從質量上去把握。如何學習借鑒他人好經驗好做法還不夠大膽。對市委“四大戰略”舉措提前預判、超前謀劃不夠,對怎樣堅持發揚過去的好思路、好經驗、好做法缺乏有效手段。比如:x
(五)組織生活方面
個人始終牢記黨員身份,堅持以普通黨員身份參加黨的組織生活,能做到自覺交納黨費和報告個人事項,但有時候認為“三會一課”枯燥乏味,而沒有認識到其重要作用,“重業務輕黨建”依然存在,對黨建工作重視不夠,組織生活形式不夠活躍,創新組織生活思路不寬、辦法不多。在民主生活會中,考慮過多,批評與自我批評不夠直接,擔心批評過嚴影響團結、大局。比如:對自己所在的黨支部關心支持較少,因為工作較忙,主動騰出時間參加黨組織生活不多,作為“一把手”表率作用沒有很好發揮。
(六)落實全面從嚴治黨責任方面
主動承擔落實“兩個責任”的積極性和力度還不強,每年專題研究部署黨風廉政建設還不夠,履行“兩個責任”宏觀部署多,微觀督促少,認為業務工作是務實,黨風廉政建設是務虛,存在抓全盤工作與抓反腐倡廉工作不衡的現象,在黨建工作安排部署上有形式主義傾向,停留在嘴上、紙上、會上,沒有深入開展工作。黨風廉政建設抓早抓小不夠,對重要崗位、重要環節的監督不力、警示不嚴,仍然發生了多起干部違規違紀、觸犯底線的情況。對一些基層組織軟弱渙散、戰斗力不強的黨支部僅從派人選人上做文章,沒有分門別類綜合分析,精準施策。比如:對一些部門黨風廉政建設監管還不夠嚴格,個別領導干部出現作風不實、服務不優甚至違紀違法情況,去年全年,全縣累計黨政紀處分x。
二、產生問題的原因分析
對照“兩學一做”學習教育要求和《準則》《條例》,從政治上、上、行動上深刻剖析產生上述問題的原因,根源還是在主觀上。
(一)在政治合格方面
一是政治理論學習還不夠全面深入。共產黨員保持純潔性、先進性需要不斷地加強政治理論學習,才能堅定*理想信念,提升自身的黨性修養,由于工作事務龐雜,在學習方面投入精力不足,對十八屆六中全會、x精神和《準則》《條例》等的學習的內容比較零碎,不夠全面、系統、深入,沒有真正在學深、學透、用活上下功夫。忽視了理論學習,忽視了主觀世界的改造,導致工作滿足于現狀,創新意識不強,缺少應有的進取精神,從而產生了這樣那樣的問題。二是宗旨意識有待進一步提高。一直把抓好經濟發展作為工作主要職責,更多的時間和精力放在了經濟發展上,沒有及時深入基層,傾聽群眾呼聲,全心全意為人民服務的宗旨意識逐漸淡化,沒有很好地處理推動經濟發展與維護群眾利益的關系。三是維護*權威需要進一步加強。在自覺維護*權威上努力做到不折不扣,切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,但在做政治上的“明白人”、信仰上的“忠誠人”方面需要進一步升華,落實到推進x改革發展和社會穩定各項工作中去。十八屆六中全會提出:“以*同志的*”,是我們黨更加成熟理性、更加團結統一、更加堅強有力的標志。一個共產黨員如果沒有了核心意識,就會失去應有的“向心力”,不可能有統一意志和統一行動。維護以*同志的*權威,自覺做到以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向為方向、以黨的意志為意志,才能使黨更加團結統一、更加堅強有力,更加扎實地把*各項決策部署落到實處。
(二)在執行紀律合格方面
紀律意識的強弱反映黨員的理想信念堅定與否,關系到對黨的先進性的認同感。堅決做到嚴守黨的政治紀律和政治規矩,在大是大非面前頭腦清醒、政治堅定、旗幟鮮明,但認為自己入黨時間長,受黨教育多年,黨性修養靠得住、過得硬,正是因為這種,沒有真正把加強黨性修養、嚴肅黨內政治生活作為必修課,在上警惕性、警覺性有所放松,黨性鍛煉的主動性、自覺性有所放松。對堅決防止“七個有之”,執行“八個決不允許”,落實“十嚴禁”等紀律的極端重要性認識不夠,缺乏強烈的紀律意識和法紀觀念,執行紀律時沒有“踏石留印、抓鐵有痕”的決心和勁頭。
(三)在品德合格方面
繼承和發揚黨的優良傳統和作風,是牢固樹立堅定正確理想信念的基礎。遵守社會公德,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,以*為指導,有利于抵制拜金主義、享樂主義等消極腐朽觀念的侵蝕。深刻反思,在生活上逐漸淡薄了勤儉節約、艱苦奮斗的意識,認為只要原則上不出事,就沒有事,對過“緊日子”的沒有很好把握。作為領導干部,應該是遵守道德規范的中堅力量,同時也是履行道德義務的示范者,在恪守社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德方面,自身率先垂范做得不夠。面對關系學、厚黑學、潛規則等不良風氣敢于批評抵制、較真碰硬還不足。例如:對下面一些“慵懶散奢”、貪圖安逸、作風飄浮等問題,不能夠及時進行糾正,以致一些作風頑疾遲遲不能根除。
(四)在發揮作用合格方面
只有樹立正確的政績觀,我們的各項工作才能在保證路線、方針正確的前提下開展好,也是黨員干部從政的價值趨向,是黨員干部創造政績的基礎。通過反思,在改革發展工作中存在一些急功利、盲目攀比的情況,缺乏事業心和責任感,工作方法不夠恰當,有些工作走“捷徑”,基層不扎實、不講究策略。在x這個崗位上時間長了,能夠做到按照角色辦事,擺正自己的位置,但久而久之學習放松了、工作松勁了、標準下降了,不再追求精益求精,不知不覺地產生了“不求有功、但求無過”的錯誤。比如:x。
三、今后的努力方向和整改措施
通過自我剖析,使我更加清醒的認識到自身存在的問題和產生這些問題的根源,也更增強了我改進不足、提高修養的動力,在今后的工作中,我將以這次民主生活會為契機,針對自身查找和同志們給我指出的問題,切實采取措施,努力從以下幾方面改進和提高。
(一)更加重視學習提高,不斷增強黨性修養。要從根本上解決存在的問題,首先就是解決認識的問題,著力點就是加強自身學習提高。一是強化政治學習。深入學習黨xx,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,自覺抵御各種落后和腐朽文化的侵蝕。帶頭鞏固黨的群眾路線教育實踐活動、深入踐行“三嚴三實”專題教育。二是強化“兩學一做”。開展交流研討等多種學習方式,創新黨員“雙十分制”管理等新機制,切實將“兩學一做”學習教育融入到黨員教育新常態中,真學真懂,不斷提升自己的的黨性修養和能力水,自覺做到摸著良心、出以公心、不忘初心,堅守共產黨人的精神追求,時刻提醒自己,嚴把關口。三是強化實踐學習。堅持理論聯系實際,定期開展下基層調查研究等活動,與干部群眾面對面交流學習,帶著工作中遇到的新情況、新矛盾、新問題,有針對性地學習市場經濟、金融財稅、矛盾化解、瓶頸破解等方面的知識,注重聽取社會各界的意見和建議,集中民智、反映民意,凝聚放大優勢、突破發展瓶頸,進一步提升領導能力和水。
(二)更加嚴格執行政治紀律,不斷提高政治定力。一是切實錘煉黨性修養。始終把遵守黨的政治紀律作為自己的行為規范和人生準則,增強政治敏銳性和政治鑒別力,保持清醒的政治頭腦和堅定的理想信念。自覺維護中央權威,樹立“四個意識”,在政治上、上、行動上同以*的*保持高度一致。認真學習《黨章》《條例》《準則》等黨內規章制度,時刻對照黨章規定的八項義務,自覺用黨章規范自己的一言一行,認真查找和糾正自己在黨性黨風黨紀方面存在的問題,不斷加強黨性修養和黨性鍛煉,從深處堅定共產主義信仰,真正把共產主義作為畢生的追求。二是始終堅定正確政治方向。以黨員標準嚴格要求自己,堅持黨的民主集中制,做到個人服從組織,少數服從多數,下級服從上級,做到政治信仰不動搖、政治立場不變化、政治方向不偏移。認真執行落實中央、省、市的決策部署,不打折扣、不搞變通,做到政令暢通,執行到位。積極響應*的號召,自覺踐諾政治言行,充分發揮黨員先鋒模范作用,爭當協調推進“五位一體”總體布局的排頭兵,當好“班長”,肩負起領導x全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國,全面從嚴治黨的神圣使命。三是堅決執行政治紀律規矩。把政治紀律和政治規矩作為“清規戒律”,樹立“紅線”意識。防止個人主義、自由主義問題滋生,堅決抵制“兩面人”,不搞任何形式的小圈子,樹立正確的用人導向和標準,不搞任人唯親。堅決防范團團伙伙、拉幫結派。對破壞政治紀律和政治規矩的、不按照規矩程序辦事的行為堅決抵制、勇于斗爭,嚴格執行政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律“六大紀律”。嚴格落實個人有關事項報告制度,在涉及重大問題、重要事項時按規定向組織請示報告。
(三)更加崇尚實干作風,不斷強化紀律約束。作風建設永遠在路上。一是樹立正確服務意識。堅守無私奉獻和艱苦奮斗的精神,把個人價值的實現與社會需要、群眾需求緊密結合起來,堅持黨的事業第一、人民的利益第一。樹立正確的政績觀,抵制“水分成績”,不搞“虛假脫貧”“數字脫貧”。善于克服消極思維、破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去。二是強化責任抓落實。在“務實、扎實、落實”上狠下功夫,“擼起袖子加油干”“甩開膀子使勁干”。帶頭深入到基層一線、項目工地,現場辦公、現場協調解決問題。堅持深入到矛盾問題多、群眾意見大、怨氣多的地方,聆聽群眾呼聲,解決群眾困難,真正以為民務實的形象取信于民。敢于向脫貧攻堅、項目建設、城鄉一體發展、重大基礎設施建設等工作中遇到的棘手問題“動真碰硬”,重大決策、重要部署,親自部署安排,時刻放在心上,抓在手上,不怕吃苦、不怕困難、以上率下,全力確保各項工作扎實推進、取得實效。三是依法辦事紀律約束。*多次強調黨員干部要“守紀律講規矩”。無規矩不成方圓,行為的規范需要一定的約束。凡是涉及全縣經濟社會發展的重大決策、重要部署、重點項目等,堅持召開縣委常委會集體研究討論,廣泛征求各方面意見,避免決策失誤。積極推行權責清單,強化政務公開,確保權力在陽光下運行。率先垂范,帶頭遵守中央“八項規定”省市“十項規定”,切實做到自重、自省、自警、自勵。廉潔從政、嚴以自律、修身立德,永葆共產黨員本色。帶頭管好親屬和身邊的工作人員,注重家庭、家教、家風,為全縣黨員干部樹立好榜樣。
(四)更加深化改革創新,不斷提高工作實效。堅持解放、實事求是、改革開放,實施好縣“十三五”規劃,緊緊圍繞全面建成小康社會宏偉目標,堅定不移地踐行“四個全面”戰略布局和“五大發展理念”,堅定不移地貫徹省委“主基調主戰略”和“兩大戰略行動”,聚焦市委x,改革發展邁上新臺階。扎實做好全面深化改革、基礎設施建設、生態環境修復、民生社會事業改善等各方面工作。
(五)更加全面從嚴治黨,不斷落實管黨責任。突出“大黨建”這一統領作用,充分發揮黨的核心領導,落實黨風廉政建設責任制,全面從嚴從實治黨管黨。堅持以身作則,堅不斷完善“三會一課”、談心談話和民主生活會等制度,創新黨組織活動方式,真正讓黨內政治生活全面嚴起來、實起來。認真學習貫徹《紀律處分條例》和《廉潔自律準則》,絕不越雷池一步,模范執行《準則》,發揮領導示范帶動作用。
以上對照檢查,可能查得不全面、不準確,原因分析和整改措施也不一定到位,請領導、同事給予批評指正。
民主生活會是黨內政治生活的重要內容,更是我黨在長期革命和建設實踐中形成的優良傳統。日,中央政治局會議指出,度民主生活會“要突出主題,對照政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格要求,進行黨性分析,開展批評和自我批評”,為開出高質量、見真章、有實效的民主生活會指明標準和方向。
“兩學一做”學習教育效果怎樣,黨員領導干部還存在什么問題,需要經常性進行“政治體檢”。年底的民主生活會就是一次“體檢”機會,檢查是否存在著政治立場不堅定、紀律觀念不嚴格、道德品行不合格、先鋒作用發揮不明顯等問題。只有對照“四個合格”要求,堅持問題導向、扭住關鍵少數,對標找差距、深度整改,從嚴從實開好民主生活會,才能強黨性、筑黨基,校準隊伍、全員“看齊”。
對標“四個合格”進行黨性分析,關鍵在“深”。黨性分析,是黨員及黨員領導干部深刻進行自我剖析的行之有效的黨性教育方法。然而,一些領導干部黨性分析存在“應付”心理、“闖關”心態,搞形式走過場,標準不嚴,效果不佳等問題,沒有達到應有的效果。開展黨性分析,要深中肯綮、入木三分。直指內心、直面弱點,捫心叩問理想信念是否堅定,紀律執行是否合格,道德品行是否合格,擔當奉獻是否過硬。要撕開自我包裝、自我保護的外衣,深入挖掘根源、摸清短板。躬身自省,貴在經常。黨性分析還應貫穿工作、融入日常,以“吾日三省吾身”的自覺,讓黨性分析更持續、更深入,為開好民主生活會打牢基礎。
對標“四個合格”開展批評與自我批評,應著眼于“實”。要對照政治、執行紀律、品德、發揮作用等四個方面的要求進行批評與自我批評,做到準。批評要實事求是,出以公心。要見人見事、點名道姓,對于嚴重問題不能輕描淡寫、避重就輕,對于具體問題更不可大而化之、避實就虛。要杜絕人身攻擊、上綱上線,禁止拉扯吹拍、評功擺好,戒除好人主義、一團和氣。自我批評要見筋見骨、揭短亮丑,做到狠。要不避要害、敢觸痛點,實打實、點對點,不泛泛而談、更不自我表揚吹捧,抓早抓小、防微杜漸,千方百計揪出小錯、發現苗頭,寧動小手術,不要大換血。
日,根據我校黨委關于開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育的總體部署,各學院(部)制定學習教育具體實施方案,召開座談會,推進“兩學一做”學習教育。
馬克思主義學院強調發揮表率作用。馬克思主義學院召開了“兩學一做”學習教育工作會,布置學院“兩學一做”學習教育實施方案。會議要求,學院教職員工在“兩學一做”學習教育中發揮表率作用,要對自己提出更高的標準和要求。在教學方面,學院教師要繼續著力提高政治理論課的課堂實效性,切實解決教學過程中師生找準的問題,真正用腦用心地講好課;在學科建設方面,針對比較薄弱的現狀要做好戰略規劃,為迎接下一輪學科評估集思廣益;在文化建設方面,要堅持開放、包容的學院文化,鼓勵全體教職工為學院建設獻計獻策;在安全問題方面,要引起高度重視,保障各項工作穩順利運行。
外語學院以問題為導向。外語學院召開“兩學一做”學習教育活動部署會,安排部署“兩學一做”相關工作。會議要求,以問題為導向,針對前期整改自查工作和基層黨支部書記黨建工作述職評議考核工作中查找出的不足,在“兩學一做”中突出解決實際問題。重點解決基層組織理論學習方式單一、黨的后備力量不足等問題,著力加強基層黨組織建設,堅定師生黨員理想信念。會議要求全體黨員在自查問題的過程中用心邊思邊“學”,在解決問題的過程中真心邊改邊“做”。把黨章黨規、*系列講話落實到行動上、體現在學習和工作中,推動學院各項工作再上新的臺階。
保護區學院強調邊學邊做邊查改。自然保護區學院召開“兩學一做”學習教育座談會。會議要求,要充分認識其重大意義,從上高度重視;切實發揮黨支部的戰斗堡壘作用,發揮黨員干部的帶頭示范作用,發揮黨員的先鋒模范作用;在“學”和“做”的過程中,不斷去思考如何將其融合和落實到學院發展各項事業上來;學院各黨支部和黨員要對照相關要求,深入自查自省,列出問題清單,堅持邊學邊做邊查邊改,確保學習教育能貼師生、貼實際、取得實效;學院將狠抓黨員領導干部聯系基層學生黨支部制度落實情況,建立師生黨支部互助共建機。
園林學院分層開展活動。園林學院根據基層黨支部當前主要任務,分三個層次在全院教職工大會、教工黨支部書記工作會、學生黨支部書記工作會組織召開“兩學一做”學習教育工作動員部署會,傳達了上級“兩學一做”學習教育工作相關精神并部署主要工作任務。針對黨員群體不同,學院黨委要求,教師黨員應進一步加強考核制度,從“八項權力”和“八項義務”層面嚴格要求黨員參加組織生活,務實學習教育活動,同時應注重加強支部建設;學生黨員首先應從“四講四有”標準嚴格要求自己,充分利用學生黨員群體傳播正能量,樹立黨員先鋒作用,用行動體現信仰。
林學院開展系列活動。林學院召開“兩學一做”學習教育座談會。學院負責人對“兩學一做”學習教育進行部署。學院將組織思政課老師、專家學者、林業行業優秀校友、英模人物等講黨課;鼓勵黨員每日手抄《黨章》和《*系列講話》,推行黨員“兩學一做”在線學習系統;推進學生黨員先鋒工程、紅色“1+1”活動、“我的外業日記”研究生德育精品項目等工作;開展“永遠跟黨走”、“青春無悔・勇于作為”主題黨日活動;深化“我身邊的共產黨員”、“我們眼中的北林老一輩”品牌主題活動;對照黨員標準,按照個人自評、黨員互評、群眾測評的程序,開展民主評議黨員等。
水保學院強調突出。5月6日,水保學院部署開展“兩學一做”學習教育的相關工作,具體包括總體要求、基本原則、學習教育內容、重點解決問題、主要措施、組織領導以及“兩學一做”學習教育進度等。學院黨委負責人強調了“兩學一做”學習教育的重要性,要求各黨支部要以“兩學一做”為今年的工作主線,明確認識,高度重視,把握好重點要解決的問題;要將學習教育活動與中心工作有機結合,學以致用;學習教育活動要突顯支部,點面結合。水保研究生黨支部開展了以“堅持‘兩學一做’,爭做合格黨員”為主題的學習交流會,傳達和學習了學院黨委“兩學一做”學習教育活動的具體要求和安排。
信息學院重視查擺問題。日,信息學院召開了“兩學一做”學習教育座談會。學院黨委負責人詳細介紹了學院的實施方案,強調了開展“兩學一做”的重要意義,要求全體黨員統一認識、堅定理想信念。他表示,學院領導班子應結合工作實際深入落實“兩學一做”,在所聯系黨支部和所在黨支部內講好黨課,加強對各支部工作的指導;教師黨員應圍繞“立德樹人”、“人才培養”、“專業教育”方面開展交流探討,優化教學方法,創新育人途徑,提升教書育人水;查擺學院黨員隊伍中存在的問題,解決黨員理想信念模糊動搖、宗旨觀念淡薄、精神不振等方面的問題,將“兩學一做”融入日常工作。
體育教學部開展知識競賽。5月6日,體育教學部直屬黨支部組織教工黨員開展了黨紀黨規知識競賽。負責人要求黨員按照學校要求認真落實有關精神,堅持學用結合,做一名合格黨員。黨紀黨規知識競賽圍繞“兩學一做”主題,以《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨紀黨規知識為主要內容展開,通過以賽促學,使與會黨員更直觀的學習黨章黨紀黨規,增強黨性意識、黨員意識和黨規意識。
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