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中國共產(chǎn)黨的領導是*制度的最大優(yōu)勢,加強黨的領導關鍵是堅持*的集中統(tǒng)一領導。只有增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,才能使我們黨更加團結統(tǒng)一、堅強有力,始終成為*的堅強領導核心。這是總結我們黨95年的歷史、加強黨的建設的一條基本經(jīng)驗。今天,我們隆重紀念中國共產(chǎn)黨成立95周年,一個重要方面就是要深入學習貫徹*同志關于全面從嚴治黨的重要論述,不斷增強“四個意識”,使全黨緊緊凝聚在一起、團結在一起,使我們黨始終成為*的堅強領導核心。
增強“四個意識”是弘揚優(yōu)良作風、加強黨性修養(yǎng)的必然要求
回顧95年的光輝歷程,我們黨之所以能戰(zhàn)勝各種艱難險阻和風險挑戰(zhàn),一個主要原因是黨有優(yōu)良作風、黨員有堅強黨性。*同志指出:“黨性說到底就是立場問題。我們共產(chǎn)黨人特別是領導干部都應該心胸開闊、志存高遠,始終心系黨、心系人民、心系國家,自覺堅持黨性原則。”在新的歷史條件下加強黨性修養(yǎng),核心是不斷增強“四個意識”。
增強政治意識,就是要把好政治方向、站穩(wěn)政治立場,對黨和人民絕對忠誠。增強政治意識,要求把好政治方向、站穩(wěn)政治立場,提高政治敏銳性和政治鑒別力。堅定理想信念,堅定不移走*,這就是中國共產(chǎn)黨人的政治方向。有了正確的政治方向,才能在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明,在各種政治風浪面前處變不驚、頭腦清醒。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨,黨除了工人階級和最廣大人民的根本利益,沒有自己的特殊利益。這就是中國共產(chǎn)黨人的政治立場。*同志強調:“人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標”“始終把人民放在心中最高位置”“各級干部無論職位高低都是人民公仆、必須全心全意為人民服務”。堅持正確政治立場,克服前進道路上的各種困難和風險就有了最大的底氣。打造堅強領導核心,要求廣大黨員干部增強政治意識,做政治上的明白人,解決好從哪里來、向哪里去,忠于誰、代表誰、服務誰這個世界觀、人生觀、價值觀的根本問題。
增強大局意識,就是要自覺貫徹落實*的決策部署。大局意識主要是指心中有全局,在大局下行動。黨員干部必須自覺站在黨和國家的全局想問題、辦事情,自覺把本地區(qū)、本部門的工作放到全黨、全國改革發(fā)展的大局中考量和謀劃,不能片面強調本地區(qū)、本部門的利益,不能只顧眼前利益而不顧長遠利益。要克服本位主義,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,做到政令暢通、令行禁止,全國一盤棋。堅定不移地推進各項改革,勇于突破利益固化的藩籬,為了全局利益和長遠利益不惜犧牲局部利益和眼前利益,做改革的促進派和實干家。結合本地區(qū)本部門本單位的實際做好有利于大局的具體工作,是每一名黨員干部的責任擔當,也是黨性強的表現(xiàn)。打造堅強領導核心,要求廣大黨員干部牢固樹立大局意識,自覺從大局看問題,做到正確認識大局、自覺服從大局、堅決維護大局。
增強核心意識,就是要加強黨的領導、維護*權威。核心意識有兩層含義:一是中國人民和*的領導核心是中國共產(chǎn)黨,必須充分發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調各方的領導核心作用;二是*是全黨的核心,必須加強黨的團結、維護黨的集中統(tǒng)一。現(xiàn)代中國發(fā)生了兩個影響中華民族歷史命運的關鍵選擇:歷史和人民選擇了中國共產(chǎn)黨和*;改革開放以來,中國共產(chǎn)黨和中國人民選擇了*。這兩個選擇是中國人民意志和愿望的體現(xiàn),是中華民族的根本利益所在。我國憲法以根本大法的形式明確了必須堅持黨的領導,改革開放的實踐證明了黨的領導是*最本質的特征。我們黨是按照民主集中制組織起來的統(tǒng)一整體,黨的最高領導機關是黨的全國代表大會和它所產(chǎn)生的中央委員會。*團結凝聚各方面力量,協(xié)調好各方面意見,集中好各方面智慧,在充分發(fā)揚民主的基礎上作出科學決策。打造堅強領導核心,就要增強黨員干部的核心意識,堅持黨的領導不動搖,維護黨的集中統(tǒng)一不含糊。
增強看齊意識,就是要在上政治上行動上同*保持高度一致。我們黨在革命、建設、改革的風雨歷程中形成了一條基本經(jīng)驗:黨的事業(yè)要發(fā)展,理論和路線方針政策正確是最重要的、第一位的;有了正確的理論和路線方針政策,還要團結統(tǒng)一、步調一致,這樣才能贏得勝利。黨員干部要經(jīng)常、主動向*看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊。向*看齊,就是聽從*的號令,步調一致。對中央的重大決策部署要結合實際不折不扣地貫徹執(zhí)行,對中央明令禁止和反對的事情堅決不做,在任何時候任何情況下都做到政治方向不偏、政治立場不變、政治紀律和政治規(guī)矩不松。當前,向黨的理論和路線方針政策看齊,最重要的是認真學習貫徹*同志系列重要講話精神。*同志系列重要講話蘊含一系列治國理政新理念新新戰(zhàn)略,是馬克思主義中國化最新成果,貫穿著堅定的理想追求和“三個自信”的政治定力,蘊含著對國家前途命運的深刻憂思和強烈的歷史擔當,飽含真摯的為民情懷、務實的作風和科學的思維方法。每一名黨員干部都要用*同志系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作,始終做到政治上堅定清醒、上同心同向、行動上不偏不倚,自覺與*保持高度一致。打造堅強領導核心,就要使廣大黨員干部把看齊意識內化于心、外化于行。
新的偉大斗爭要求不斷增強“四個意識”
95年來,我們黨帶領人民取得了舉世矚目的偉大成就,但我們不能因此而驕傲自滿。黨的十八大以來,*同志多次強調我們正在進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭。要取得偉大斗爭的勝利,必須堅持全面從嚴治黨,使廣大黨員干部不斷增強“四個意識”,打造堅強領導核心。
增強“四個意識”是應對“四大考驗”“四種危險”的必然要求。*同志指出:“在新的歷史起點上堅持和發(fā)展*,我們黨面臨的執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗是長期的、復雜的、嚴峻的,精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前。”尤其是隨著改革開放的深入推進,社會思潮日益多元多樣多變,各種交流交融交鋒日益明顯,“普世價值”、新自由主義、憲政民主、歷史虛無主義等錯誤思潮對一些黨員干部的和行為產(chǎn)生了消極影響。在這種新形勢下,增強黨員干部的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,提高黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,顯得尤為重要。增強“四個意識”具有鮮明的時代特點和現(xiàn)實針對性,對于應對黨所面臨的“四大考驗”“四種危險”,真正把黨建設成有理想有紀律、上純潔、組織上純潔的黨具有重大意義。廣大黨員干部只有自覺增強“四個意識”,補精神之鈣、固之元、培為政之本,才能經(jīng)受住各種風險的考驗。
增強“四個意識”是攻堅克難、突破利益固化藩籬的有力武器。改革開放30多年來,*取得偉大成就,我國經(jīng)濟總量躍居世界第二,人民生活顯著改善,綜合國力和國際地位明顯提升。但也要清醒地看到,黨和國家發(fā)展還面臨許多新的困難和挑戰(zhàn)。我國的改革進行到今天,面臨諸多難啃的“硬骨頭”和牽動全局的敏感問題、重大問題,改革的深入推進必然觸及一些人的既得利益、觸動一些人的“奶酪”,碰到復雜利益關系的羈絆,不可能皆大歡喜。因此,黨員干部要正確對待利益格局調整,堅決克服地方和部門利益的掣肘,不能在改革問題上有私心,對改革措施合意則取、不合意則舍。只有切實增強“四個意識”,才能保持正確的前進方向,保持工作的強勁動力和攻堅克難的韌性,戰(zhàn)勝前進道路上的一切艱難險阻。
增強“四個意識”是貫徹落實*治國理政新理念新新戰(zhàn)略的重要保證。黨的十八大以來,以*同志為*的*提出了實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢、協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實新發(fā)展理念等一系列治國理政新理念新新戰(zhàn)略,開辟了馬克思主義中國化新境界,開創(chuàng)了*新局面。貫徹落實*治國理政新理念新新戰(zhàn)略,要求黨員干部切實增強“四個意識”。尤其是當前世界經(jīng)濟處于低迷狀態(tài),我國經(jīng)濟發(fā)展處于增長速度換擋期、結構調整陣痛期、前期刺激政策消化期三期疊加階段,經(jīng)濟下行壓力加大,社會矛盾和風險點增加,部分群眾生活困難。我們必須以超乎尋常的意志和決心,大力提升黨的凝聚力和創(chuàng)造力,動員和帶領人民協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念。廣大黨員干部必須自覺增強“四個意識”,主動承擔肩負的責任,始終擰緊“責任螺絲”,把推動發(fā)展的壓力層層傳導到各個責任終端,促使改革發(fā)展的各項措施取得良好效果,使*治國理政新理念新新戰(zhàn)略落地生根、開花結果。
通過教育和制度同向發(fā)力增強“四個意識”
黨員干部增強“四個意識”,并不是一件輕而易舉的事情。政治上清醒堅定,在大局下自覺行動,與*始終保持高度一致,都不是憑空產(chǎn)生的。“四個意識”強不強,也不能只看表態(tài)、聽嘴上說,而要看實際行動,看在工作實踐中的表現(xiàn),要接受實踐檢驗和人民群眾評判。在新形勢下教育引導黨員干部增強“四個意識”,要堅持教育和制度同向發(fā)力、同時發(fā)力。
加強理論培訓,用馬克思主義中國化最新成果武裝黨員干部頭腦。政治上的堅定,源于理論上的清醒。對馬克思主義的信仰是共產(chǎn)黨人的政治靈魂,是黨員干部經(jīng)受住各種考驗的精神支柱。教育引導黨員干部增強“四個意識”,應加強精準化理論培訓,促使黨員干部加強馬克思主義理論學習,掌握馬克思主義基本原理,學好*特別是*同志系列重要講話精神。把科學理論轉化為日常行為準則,形成自覺奉行的信念理念,想問題辦事情就能站得高、看得遠,遇到復雜情況就會有政治定力,就能使自己聰明起來、成熟起來,就能把黨性原則自覺貫徹到實際工作和生活之中。
加強實踐鍛煉,教育引導黨員干部在貫徹落實*治國理政新理念新新戰(zhàn)略的實踐中砥礪黨性。黨員干部的“四個意識”不是坐在辦公室里就能自然形成的,也不會單靠學習就能牢固樹立,而必須通過積極投身實踐來增強。只有經(jīng)受實踐風雨的洗禮,“四個意識”才會在深處扎根。當前,無論是供給側結構性改革還是精準扶貧,無論是推進社會治理法治化還是落實黨建主體責任,一系列新實踐都在考驗黨員干部的黨性、檢驗黨員干部“四個意識”強不強。履行職責、服務群眾,是黨員干部的天職。*同志強調,干部干部,干是當頭的,既要想干愿干積極干,又要能干會干善于干。每一名黨員干部都要在貫徹落實*治國理政新理念新新戰(zhàn)略的實踐中建功立業(yè),努力創(chuàng)造一流業(yè)績,在實踐中砥礪黨性,不斷增強“四個意識”。
加強黨內監(jiān)督,發(fā)揮制度和紀律的約束作用。“四個意識”也是一種紀律要求。紀律嚴明是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢。黨肩負的任務越艱巨、面臨的形勢越復雜,越要強調紀律。*同志指出:“在所有黨的紀律和規(guī)矩中,第一位的是政治紀律和政治規(guī)矩。”強調“四個意識”,實際上是強調政治紀律、政治規(guī)矩。比如,同*保持高度一致,不是一個空洞口號,而是一條重大政治原則,是黨的政治紀律的核心內容。紀律的生命力在于嚴格執(zhí)行,在于堅持紀律面前人人等、執(zhí)行紀律沒有例外、不搞變通。為此,要加強黨內監(jiān)督,健全相關制度,讓紀律真正成為“帶電的高壓線”。“四個意識”不是與生俱來的,也不可能一勞永逸。要堅持不懈地進行黨性教育,在嚴格黨的紀律、嚴肅黨內政治生活和營造良好政治生態(tài)中,使“四個意識”潛移默化地成為每一名黨員干部的自覺,為我們黨始終成為*堅強領導核心提供制度保障和組織保證。
縣委召開了全縣“兩學一做”學習教育動員會議。今天,我們接著召開系統(tǒng)“兩學一做”學習教育動員及講黨課會議,主要任務是:安排部署我們在全系統(tǒng)黨員干部中開展以“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”為主要內容的“兩學一做”學習教育,并以講黨課的形式迅速啟動“兩學一做”學習教育。下面,我講三點意見,請大家抓好落實。
一、提高認識,深刻領會學習教育重大意義。
中央決定開展“兩學一做”學習教育,是推進全面從嚴治黨向基層延伸的一項重大部署,是鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員干部拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。各支部、各單位要充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義,認真把認識統(tǒng)一到中央、省市和縣委的決策部署上來。
一是開展“兩學一做”學習教育,是推進建黨的緊迫要求。是行動的先導。十八大以來,中央以“壯士斷腕”、“刮骨療傷”的決心推進反腐和黨風廉政建設,出臺完善了系列黨紀黨規(guī)。但是,要讓鐵規(guī)發(fā)力,關鍵在于讓黨員干部在學習貫徹黨章黨規(guī)和系列重要講話精神中學規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩;全面理解黨的綱領,牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務和權利,深刻理解黨的科學理論豐富內涵和核心要義;進一步強化黨員政治意識,做政治上的明白人,保持共產(chǎn)黨人的政治本色和干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。*多次就建黨作出明確要求,指出:“上的滑坡是最嚴重的病變,‘總開關’沒擰緊,各種出軌越界、跑冒滴漏就在所難免”。開展“兩學一做”學習教育就是*立足建黨實際,對全體共產(chǎn)黨員進行一次大洗禮、大排查、大檢修,補足精神之“鈣”,進一步堅定*和共產(chǎn)主義的信念,堅守共產(chǎn)黨人的政治靈魂;進一步增強廣大黨員干部的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,用先進理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作;進一步將全面從嚴治黨要求傳導到每一個組織、每一名黨員。
二是開展“兩學一做”學習教育,是凝聚發(fā)展共識的客觀需要。現(xiàn)在,我們的各項工作目標已經(jīng)明確,美好的藍圖要變?yōu)楝F(xiàn)實需要我們團結一致,克難奮進。開展“兩學一做”學習教育,就是要統(tǒng)一黨員干部意志,凝聚黨員干部共識,在上、政治上、行動上始終向上級黨委看齊,做到黨有號召,黨員干部有行動。只有通過系統(tǒng)黨員干部的緊扣從嚴治黨、突破重點項目,以干克難,真抓實干,農(nóng)林科技事業(yè)的“轉型升級、突破發(fā)展”才能實現(xiàn)。
三是開展“兩學一做”學習教育,是解決突出問題的現(xiàn)實要求。縣委梁書記點出全縣黨員隊伍存在的十大問題,我們系統(tǒng)黨員隊伍中仍然存在。一是理想信念模糊動搖,精神空虛,信念缺失,熱衷于組織、推崇西方價值觀念,信仰宗教,參與宗教或封建迷信活動,甚至參與邪教組織等“蛻變黨員”的問題;二是違反國家法規(guī)政策,參加非法組織,與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益以及參與賭博、酗酒鬧事、打架斗毆等“違紀黨員”的問題;三是黨的意識淡化,看齊意識不強,目無組織,不學法不懂法不守法,不講規(guī)矩不守紀律,不支持重點工作故意拖延、阻撓公共事業(yè)建設,參與越級上訪或煽動組織群體性上訪等“特殊黨員”的問題;四是黨員意識不強,置個人于組織之外,不按規(guī)定參加黨的組織生活,不按時交納黨費,不完成黨組織分配的任務等“自由黨員”的問題;五是道德行為不端,違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,不注重個人品德,貪圖享受、奢侈浪費等“滑坡黨員”的問題;六是消極懈怠,“庸懶散”現(xiàn)象嚴重,嚴而不為、不負責任、不敢擔當,在工作、學習和生活中不起先鋒模范作用,落后于普通群眾等“庸黨員”的問題;七是欺上瞞下、言而無信、誠信缺失、弄虛作假、虛報浮夸,組織不放心,群眾不滿意等“失信黨員”的問題;八是當面一套、背后一套,說的一套、做的一套,在大是大非面前不講原則,對壞人壞事不揭露、不批評、不斗爭,拉幫結派、挑撥離間,甚至散布謠言,傳播錯誤言論等“兩面黨員”的問題;九是隱瞞組織關系,不正常接轉組織關系,不亮出黨員身份,長期潛水隱身,混同于老百姓等“口袋黨員”的問題;十是不愿為黨工作,不承擔全部黨員義務、不愿接受黨的嚴格管理,不認真履行崗位職責等“掛名黨員”的問題。這十種現(xiàn)象是不合格黨員的具體表現(xiàn),影響的是我們黨員隊伍的整體形象,損壞的中我們服務“三農(nóng)”的質量。通過開展“兩學一做”學習教育,就是要帶著問題學,針對問題改,學改結合,以改促做,保持黨的先進性和純潔性。
二、明確要求,準確把握學習教育基本原則。
圍繞“全面從嚴治黨持續(xù)深入基層,學習教育全覆蓋到全體黨員”要求,突出黨員“亮身份、曬業(yè)績、作表率”實踐,把“學、做、改、評”有機結合,組織黨員干部認真學習黨章黨規(guī)、學習系列重要講話,立足崗位做合格黨員,切實把全系統(tǒng)黨員的和行動統(tǒng)一到中省市和縣委、局黨委的決策部署上來,為全縣農(nóng)林科技事業(yè)“轉型升級、突破發(fā)展”提供堅強有力的組織保障和人才支持。重點把握以下四個原則:
一是堅持把學習貫穿始終。“兩學一做”學習教育,“學”是基礎,要堅持把學習貫穿始終,教育引導廣大黨員主動學、自覺學、系統(tǒng)學,在學習中強化理論武裝、增長才干能力、提高素質水,努力把學習成果轉化為干事創(chuàng)業(yè)、推動工作、爭做表率的動力,達到學有所思、學以致用、以學促行。
二是堅持以問題為導向。帶著問題去學習,在“學”中找準問題,在“做”中破解難題,通過學習“黨章黨規(guī)、系列講話”,明確標準規(guī)范、指引行動方向、查找差距不足,切實解決黨員意識淡化、黨性觀念不強、先鋒模范作用不突出的問題;切實解決大局意識缺失、宗旨意識淡薄、脫離群眾的問題;切實解決精神狀態(tài)不振、道德行為不端,損壞黨的形象的問題。
三是堅持高標準推進。堅持高起點謀劃、高標準定位、高質量實施,用嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律抓落實,自覺把和行動統(tǒng)一到中央部署和縣委要求上來,做到不放松、標準不降、力度不減,確保“兩學一做”學習教育不走過場、取得實效。
四是堅持統(tǒng)籌推進工作。“兩學一做”學習教育要與“亮曬作”行動緊密結合,與基層黨組織建設提升年相結合,與重點工作推進相結合,與脫貧攻堅相結合;堅持兩手抓、兩促進,用“亮曬作”的實踐效果和經(jīng)濟社會發(fā)展成果深化、檢驗“兩學一做”學習教育成果。
三、集中精力,扎實開展“兩學一做”學習教育。
各支部、各單位和全體黨員干部要在嚴格落實中央《方案》“六個規(guī)定動作”的基礎上,突出“亮曬作”主題,深入開展“三亮三比三評”活動,創(chuàng)出服務“三農(nóng)”,確保取得實效。
(一)在“學”上下功夫。“兩學一做”學習教育,基礎在“學”,重點要真學真懂,形成常態(tài)。一要端正學習態(tài)度。各支部要教育引導廣大黨員克服“工作太忙,沒有時間學習”、“只要干好就行,學習沒什么用”的“學習無用論”,把學習作為一項政治任務、歷史使命和重要責任,做到白天“走干講”,晚上“讀寫想”,養(yǎng)成慣,認真鉆研、深入思考,真正養(yǎng)成勤奮好學的良好慣。二要把握學習重點。“兩學”的重點已經(jīng)很明確,學習黨章黨規(guī),重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范;學習系列講話,重在加強理論武裝、統(tǒng)一行動。開展學習教育,必須突出《黨章》這個根本,逐條逐句通讀熟讀《黨章》原文,重點學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內法規(guī),引導黨員弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,把握共產(chǎn)黨員為人做事的基準和底線。要把系列講話作為學習教育的核心內容,重點*關于改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要,學習以*同志為*的*治國理政新理念、新、新戰(zhàn)略。學習系列講話,一定要讀原文、深思考,細細品味,才能提升自我。三要明確學習教育方式。要在堅持個人自學與集中學習的基礎上,重點抓好“專題討論、講黨課、宣講培訓”等規(guī)定動作。要立足專題討論學。各單位要結合不同類型的單位職能、黨員特點,制定學習計劃,明確學習重點,確定討論專題。局班子要堅持每月集中學習不少于2次,每2月專題討論不少于1次。各黨支部要每月至少組織1次集中學習,每兩月開展1次專題討論。要突出黨課輔導學。講黨課要注重運用身邊事例、現(xiàn)身說法、答疑釋惑,增強黨課的吸引力和感染力。各科級領導不僅要率先在所在黨支部講黨課,還要到聯(lián)系點講好黨課。全年科級黨員領導講黨課3次以上,基層黨支部書記講黨課不少于2次。“七一”前后,各黨支部要集中安排一次講黨課。
(二)在“做”上出實招。做的基本要求是做合格,更要爭當優(yōu)秀黨員。一要明確合格黨員標準。中央提出“四講四有”標準:要“講政治、有信念”,堅定對馬克思主義的信仰,堅定對共產(chǎn)主義和*的信念,堅守正確的政治方向,始終做政治上的明白人;要“講規(guī)矩、有紀律”,手握戒尺、心存敬畏,標明紅線、守住底線,向中央基準看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊;要“講道德、有品行”,勤于修身養(yǎng)性,嚴于律己治家,遵守道德規(guī)則,錘煉高尚品格,不斷提升自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力;要“講奉獻、有作為”,立足崗位,以干克難,在踐行“轉型升級、突破發(fā)展”上積極作為,在抓發(fā)展、抓落實、抓產(chǎn)業(yè)中積極作為,在黨要管黨、從嚴治黨中積極作為。二要突出實踐。做“四講四有”合格黨員是對黨員的基本要求,全面開展“亮曬作”行動是縣委對黨員提出的更高標準、更嚴要求,是“兩學一做”學習教育在旬陽的具體實踐。大家要從深處,深刻認識開展“亮曬作”全員行動和“三亮三比三評”活動的任務要求,各支部、各單位要把“兩學一做”學習教育與“亮曬作”行動、“三亮三比三評”活動有機結合,前者重在學習教育,后者重在行動實踐,解決好嚴而不為、廉而不勤,不敢作為、不想作為的問題,一起抓、齊步走,創(chuàng)出我們的工作亮點、黨建品牌。三要堅持干字當頭。“兩學一做”不是一次活動,不是一陣風,需要每名黨員干部從黨章黨規(guī)中明確黨員標準、厘清行為規(guī)范、增強黨性修養(yǎng),從系列講話中增強政治敏銳性、找到破解難題的方法和答案,從“做”中指導行為實踐、彰顯黨員干部本色。要堅持干字當頭,以干為榮,一級做給一級看、一級帶著一級干,意氣風發(fā)地立足崗位服務“三農(nóng)”、服務發(fā)展,不等不靠,敢打敢拼,用黨員干部的辛苦指數(shù)換取群眾的幸福指數(shù),增強群眾的對我們的認可度。
(三)在“改”上見成效。改是目的,要以學促改,學改結合。重點針對黨員隊伍“十大”問題和干部隊伍“庸懶散”現(xiàn)象,因病開方,對癥下藥,持續(xù)用力,除病根見療效。一是集中排查黨員組織關系。要以支部為單位對所有黨員的基本情況進行一次拉網(wǎng)式排查,通過“組織找黨員、黨員找組織”的“雙找”活動,摸清黨員基本情況,做到基本信息、流動去向、聯(lián)系方向、狀況“四清楚”,解決好“口袋黨員”的問題。二是規(guī)范黨內組織生活。要在嚴格落實“三會一課”制度的基礎上,開好專題組織生活會和民主評議黨員工作,開展批評與自我批評,確保每名黨員不掉隊、不變質。“七一”前后和年底前,各支部都要召開專題組織生活會,支部班子及其成員對照職能職責,進行黨性分析,查擺存在的問題,提出整改措施,并進行民主評議。局班子要召開以“兩學一做”為主題的專題民主生活會,領導班子和領導干部要把自己擺進去,查找存在的問題。三是持續(xù)整頓后進黨組織。要列出任務清單,落實“主業(yè)主責”,加大對“基層黨組織建設提升年”活動重點任務的跟蹤督導,集中精力地整頓后進支部,切實把各級黨組織建成“六有”標準化支部。四是嚴格組織處理。各支部要對違紀違法黨員,堅決查處,絕不手軟;對嚴重變質的,予以組織除名;對不合格表現(xiàn)情節(jié)較輕的要進行幫帶教育,促其轉化提高;對出現(xiàn)問題,有滑坡傾向的,要采取措施進行挽救;對認識出偏差,能力素質跟不上形勢的,要進行教育引導、培訓提高。要廣泛開展談心談話活動,班子成員要與下屬單位班子成員、各級班子成員之間、支部班子成員與每名黨員要廣泛開展談心談話,聽取意見,理順情緒,消除隔閡,增加團結。
(四)在“評”上嚴要求。“兩學一做”效果好不好,質量高不高,群眾滿意不滿意,需要群眾來打分、相互來點評、組織來評判。要采取組織評、黨員評、群眾評等方式,評出動力、評出壓力、評出效果。一是從嚴從實黨內評。通過專題組織生活會和民主評議黨員等方式,開展黨內評議。“七一”前后和年底,黨支部都要召開專題組織生活會,組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。同時對照黨員標準,按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,結合黨性分析材料和黨員現(xiàn)實表現(xiàn),組織黨員逐一開展評議。二是擴大民主群眾評。在民主評議黨員時,黨支部要主動吸收全體非黨干部和部分服務對象,對黨組織和黨員分別按照“滿意、基本滿意、不滿意”、“優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格”進行評價,參與評價的服務對象原則上按支部黨員1:1比例確定。在年底要采取大會測評、發(fā)放問卷表等形式和組織“兩代表一委員”、服務對象、群眾代表開展民主評議會等方式接受群眾評判。三是創(chuàng)新方式組織評。各單位、股室在曬業(yè)績的基礎上,由全體科級領導對“學、做、改”情況進行綜合評價;各支部由局黨委作出綜合評價;并引用社情民意調查的方式,全方位對各支部、各單位和黨員干部的“學、做、改”滿意度,在服務對象范圍內進行民意調查,作出評價分析。組織評、黨員評、群眾評的結查與年度考核、時考核、專項考核結合起來,作為對單位、干部年終考核的重要參考與依據(jù)。
同志們,“世間事,做于細,成于嚴”。希望全體黨員干部,以嶄新的面貌,良好的姿態(tài),嚴實的作風,扎實開展“兩學一做”學習教育,做政治明白人、做干事踏實人,為組織和人民交一份滿意的答卷!
謝謝大家!
日,中央政治局會議指出,20*年度民主生活會“要突出主題,對照政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格要求,進行黨性分析,開展批評和自我批評”,而民主生活會是黨內政治生活的一個重要內容,更是我黨的重要優(yōu)良傳統(tǒng)。
筆者以為,這“四講四有”是對新形勢下黨員“合格”標準內涵的深刻揭示,與我們黨對黨員干部的一貫要求內在一致。
因此在實踐中,每個黨員干部都要認真對照檢查,正確衡量自己,切實對標趕超,努力爭做“四個合格”的黨員干部。
一是對黨忠誠,在黨員的身份上做到政治合格。
對黨忠誠,是《黨章》明確規(guī)定的黨員義務,是每個黨員入黨宣誓時的莊嚴承諾,是黨員必須遵循的黨性原則。
然而,一些領導干部黨性分析存在“應付”心理、“闖關”心態(tài),搞形式走過場,標準不嚴,效果不佳等問題,沒有達到應有的效果。
因此,每一位黨員干部要堅持不懈地用*系列重要講話精神武裝頭腦,挺起理想信念的“主心骨”,才能為黨負責、為民盡責,才能經(jīng)得起實踐、歷史和人民檢驗的貢獻與奉獻,才能向黨向人民交出一份問心無愧的答卷。
二是廉潔自律,在紀律做到守紀合格。
對標“四個合格”開展批評與自我批評,應著眼于“實”。
民主生活會不是一次活動。
不同領域不同行業(yè)的學習教育的內容安排、方法措施等都需從實際出發(fā),注重分類指導,而黨員就需要學好《黨章》黨規(guī),其目的是要求每個黨員干部要把好黨的性質宗旨“高線”、黨的組織原則“準線”、黨員義務權利“基線”、黨的紀律規(guī)矩“底線”,真正搞清楚黨員干部“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題,進一步弄明白“什么可以做、什么不可以做”的道理,做到“自重、自省、自警、自勵”,自覺用黨的紀律和規(guī)矩約束自己的言行,爭做遵紀守法的模范。
三是勇于擔當,在工作上做到履職合格。
合格黨員要在工作崗位上做出表率。
做合格黨員,不是喊在嘴上的口號,貼在墻上的標語,寫在紙上的空話,而是必須把黨章黨規(guī)、系列講話落實到行動上、體現(xiàn)到具體工作中。
發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,是黨的性質和宗旨的必然要求,是共產(chǎn)黨員的先進性的具體體現(xiàn)。
黨員是標桿、是引領,黨員帶頭干,影響一大片。
共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,就是要在工作、學習中,通過自己的帶頭和引領作用,影響和帶動周圍的群眾,這是做一名合格黨員的最現(xiàn)實的體現(xiàn)。
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