秦耀辰：要促進河南優勢學科和雙一流學科建設

人民網鄭州1月17日電（王玉興徐馳）“陳省長在報告里面總結過去的工作，講到面臨五個方面的困難和問題，這些問題除了外部環境的、內部結構性的之外，我認為主要是我們創新人才的限制、資源環境的約束雙重壓力，要破解這個難題，還要依靠高等教育，要發揮高等教育的集聚能力和創新能力。”河南省政協委員、河南大學教授秦耀辰說。

“國家雙一流學科建設、優勢學科建設的核心是一流學科的建設，按照目前國家雙一流學科建設的設計方案，河南進入的空間極小，只剩下了國家戰略層面的一流學科，因此在未來國家一流學科戰略里面，我們河南不能再缺席了。”

秦耀辰委員建議，一方面是對于河南現在的優勢學科建設工程，將來可以對接國家一流學科戰略，河南要進一步統一，形成共識，做好建設一流學科的頂層設計，從省里到學校再到具體學科，要統一認識，達成共識。

秦耀辰說：“目前河南高校學科的一個特點就是很齊全，多而全，幾乎是覆蓋了所有的學科門類，招生的規模也很大，但是我們學科的質量不高，在國內學科排名中，我們進入到前列的學科太少，幾乎是沒有進入到前三位的學科。”

“另一個特點就是專業結構同質化，缺乏，影響了學科專業的建設，還有就是學科專業層次重心偏低，研究生教育受限，我們大量的在校生是大學生，專科生，而研究生的在校規模偏少，招生指標也偏少，研究生的生源質量偏低。”

面對現在這樣一種學科專業的結構、水、現狀，河南如何創建一流學科？秦耀辰說，就需要在省里這個層面做頂層設計，做一個河南省未來的學科的戰略規劃，要對現在這么多學科進行分類，根據河南未來發展的需要進行分類、定位，制定不同層面學科的未來的發展目標。

“有些學科是必須要沖頂的，要瞄準一流。有些學科就是要落地，服務河南建設。”

第二個方面就是在原有的優勢學科經費辦法支持的基礎上，要制定配套的學科政策。學科的建設不是只有錢就行，它需要人財物方方面面協同支持，現在我們缺少這樣一個機制。

秦耀辰委員說：“我所在地理學科是河南省去年確定的優勢建設學科，在建設過程中我們遇到很多問題，比如經費使用上，我們實驗室想設立開放基金，我們想支持國外的學者來申請開放基金，但經費走不出去，我們在國外聯合舉辦國際會議，經費也走不動，經費使用受到了限制，還有我們的實驗室設備采購環節太多、周期太長，直接影響了我們的學科建設。”

秦耀辰委員認為，河南要有配套政策，否則的話，不但原有的優勢學科建不成、建不好，將來一流學科的建設也可能就會落空。