湖北教育頻道同上一堂課我們的價值觀觀后感

今年3月5日是第54個學雷鋒紀念日，為教育引導廣大青少年學生學習雷鋒精神，樹立正確的價值觀，不負青春，實現人生價值，3月2日上午10時，湖北省委宣傳部、團省委、省教育廳、湖北廣播電視臺和湖北大學在學校3號報告廳聯合舉辦《同上一堂課：我們的價值觀》電視課堂，400余名學子現場聆聽報告。省委宣傳部副部長喻立，省政府教育督導室副主任督學謝新松，湖北大學副校長楊鮮蘭出席活動。

本次電視課堂通過長江云、斗魚進行現場網絡直播，并在3月3日下午通過湖北教育頻道播出。全省將組織大中小學生觀看學習，開展大討論和主題實踐活動，引導樹立遠大志向，培育美好心靈。

課堂上，年輕人身邊親身可感的三位“活雷鋒”現身說法，詮釋日久彌新的雷鋒精神。來自南京航空航天大學能源與動力學院黨委副書記的徐川是位廣受學生歡迎的網紅老師，他從信仰是什么、信仰有什么用、如何確立信仰三個方面闡釋了為信仰而活的人生哲理。從傳統文化中的姓氏，到和年代體現的愛國精神，他以一貫幽默的方式講解了蘊含其中的信仰和價值觀因素。

武漢大學最年輕的85后教授鄧鶴翔分享了他科研路上的經歷和感悟。他鼓勵大學生要將個人夢與國家夢相結合，將自己的特長技能與國家需要相結合，通過自己的努力改變身邊的一點一滴，創造更多的美好。

華中科技大學史鐵林教授通過講述其科研團隊從創立之初到現在40年的艱難發展歷程，號召青年人以青春之我，創造青春之國家。盡管最初條件艱苦、設備落后，但是他們團隊仍然團結一致、敬業盡責，克服艱難險阻，為多項生產領域制定了安全檢測標準，提供了安全檢測的技術支撐。

老師講課風采奕奕，學生也積極提問，大到如何堅持國家自信、如何樹立理想信念，小到個人就業、如何衡學習與休閑等等，臺上臺下互動頻繁。

湖北教育頻道同上一堂課我們的價值觀觀后感

網紅黨課老師徐川、武大最年輕的正教授鄧鶴翔、長江特聘教授史鐵林……在第54個學雷鋒紀念日到來之際，3月3日下午15時，湖北百萬中小學幼兒園學生同上一堂課??《我們的價值觀》。

《同上一堂課》電視課堂由湖北省委宣傳部、省教育廳、團省委、湖北廣播電視臺聯合舉辦，旨在大力弘揚傳承雷鋒精神，將培育和踐行*融入青少年學生的日常學習、生活中。

今年的《同上一堂課》在湖北大學錄制，當天邀請了三位“男神”老師??史鐵林、徐川、鄧鶴翔上臺授課，詮釋“我們的價值觀”。

信仰是什么?信仰有什么用?如何確立信仰……作為廣受學生喜愛的網紅老師，南京航空航天大學能源與動力學院黨委副書記、“80后”徐川，將枯燥的黨課講得比“段子”更入心入耳。他以“為信仰而活”為主題，用一貫幽默的方式，講解了從傳統文化中的姓氏，到和年代的愛國精神之中蘊含著的信仰和價值觀。

“我的夢想是什么?興趣是實現夢想的催化劑。”武漢大學史上最年輕的正教授、“85后”鄧鶴翔與大家分享了其在科研上的經歷和感悟，用他的親身感悟詮釋了歷久彌新的雷鋒精神。

一個星期168個小時，鄧鶴翔至少有100個小時會在實驗室里。他表示，之所以能長久的堅持，正是因為對科研懷著一顆熱愛之心，“只有這樣才能將自己做到最好”。在當天的課堂上，鄧鶴翔還鼓勵現場的大學生要學好知識，將自己特長技能與當地的發展相結合，“通過自己的努力改變身邊的一點點，就會創造更多的美好”。

“以青春之我，創造青春之國家”，華中科技大學機械學院黨委書記、博士生導師、長江特聘教授史鐵林，在課堂上講述了他與科研團隊40年的艱難發展歷程。在設備落后的艱苦條件下，團結一致克服各種困難，他與科研團隊最終較完整地建立了智能診斷技術的基本理論框架，開發完成了基于互聯網的跨地域遠程診斷臺。

“以觀看節目為契機，常態化開展學雷鋒活動，教育引導廣大青少年學生自覺培育和踐行*。”湖北省教育廳相關負責人透露，全省中小學生將圍繞電視節目內容，結合自己的生活、學習和成長經歷，通過討論、交流、演講、撰寫觀后感、做好人好事等方式，組織開展主題班隊日活動。

湖北教育頻道同上一堂課我們的價值觀觀后感

為深入貫徹落實全省高校政治工作座談會精神，3月2日上午，學校黨委宣傳部、學生工作處(團委)共同組織100余名學生集中觀看了由湖北省委宣傳部、省教育廳、團省委、湖北廣播電視臺聯合舉辦的《同上一堂課:我們的價值觀》電視課堂現場直播。

電視課堂的主講人由三位優秀的教師擔任。南京航空航天大學網紅教師徐川圍繞“堅持理想信念打好青春底色”的主題，以中國傳統姓氏文化為切入點，以汶川地震、日本宣傳購買釣魚島以及范瑋琪道德綁架等事件為例，深刻闡述了理性愛國的含義，激勵同學們以素養為馬，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的期望，在人生路上走得更遠。

武漢大學“85后”教授鄧鶴翔以一個科研工作者的虔誠與堅守，鼓勵同學們在學習中一定要積累和堅持，并勉勵當代大學生“應將人生能力與素質雙向發展，才能成就人生的高度”，“在追夢之旅上，興趣是理想的導航燈與催化劑，只有做好最想成為的自己，才能創造最好的社會”。

華中科技大學的史鐵生教授以“以青春之我創造青春之國家”為題，激勵同學們投身于自己的學習和工作中，并告誡科研工作者們做研究時不要輕易放棄，強調“工作不僅是謀生手段，更是實現人生價值的臺”。他以一位罹患癌癥卻堅持工作的老師的奉獻精神鼓勵同學們不負青春，不辱使命。

整場直播課堂引起了在座學生的共鳴，現場掌聲不斷。直播結束后，現場觀眾進行了充分的討論和交流。大家認為這種現身說法的形式、生動感人的故事，充分詮釋了當代青年應有的價值觀，為與會同學對生活、對理想、對社會的理解指明了正確的方向。

當天下午15:00，校黨委常委王建也來到青年樓，繼續就“我們的價值觀”這一主題，與學生處、校團委的10名主要學生干部進行深入交流。學生們一一就電視課堂三位主講人的故事分享了感悟和收獲，并結合自己的學生干部經歷，提出了自己的困惑。

王建對學生干部的困惑進行了逐一解答。他希望同學們珍惜學生干部經歷，積極向黨組織靠攏，提高政治覺悟，加強黨性鍛煉;在和行動上貼學生，真正引領學生;在做好學生工作的同時，抓好專業學習不放松;加強政治理論的學習，為自己打好“*接班人”的深厚基礎。

據了解，當天學校各學院也同時開展了集中觀看和座談活動。同學們通過長江云、斗魚集中同步收看，或通過湖北電視臺教育頻道觀看錄播，并開展了學習交流。