我們都知道，慣在一定程度上可以決定的一個人一生的命運。慣的力量是非常巨大的，一個人的日常活動、一個人的生活方式，有90%都是在重復以前的動作，慣動作是潛意識的，不需要大腦思考，不需要意志控制。

而不良慣，對人的負面影響也將是不可估量的。

如果你的孩子有一下三個壞慣，一定不能縱容孩子，要及時幫助孩子改正。

1、不獨立、依賴性強，不愛思考，遇到問題總是想著找家長解決

這是一位媽媽的留言：

我家孩子已經7歲了，但孩子獨立性很差，什么事都依賴媽媽，比如：

早晨起床不知道穿什么衣服，不會自己去找，就是找媽媽;

在班里和同學發生了矛盾，不會自己面對，就是找媽媽;

作業遇到不會的，不會自己思考，就是問媽媽……

獨立，是一個人的良好慣;愛思考，是一個人的優秀品質。不獨立，依賴別人的孩子，在心理上往往是比較脆弱的，不能經受風雨。

愛孩子，就要放手讓孩子自己走。

給家長的建議：在日常生活中，不要過度代勞，要讓孩子養成自己的事情自己做的慣;在交流的時候，應該所向孩子提問，激發孩子動腦思考的能力;當孩子做好一件事時，可以適當的進行表揚，激發孩子的自信。

2、當愿望得不到滿足時，就喜歡發脾氣、甚至還動手打人

前段時間，和幾個朋友一起出去玩，其中一個朋友孩子都七八歲了，僅僅相處了兩天，這個男孩火爆的脾氣，就讓所有人都忍受不了。

晚上休息時，他媽媽嫌他玩手機玩了太長時間，他居然直接把手機往墻上砸去，還一邊尖叫;

出去玩時，他要吃冰淇淋，媽媽不讓他吃，他居然打他媽媽，還理直氣壯地哭鬧;

朋友一起打撲克牌，他也要玩，就另外給了他一副，誰知他又不愿意了，非要和大人一起玩，一怒之下竟然把桌子掀了……

別人家的孩子，我們也不會多說什么。只是我想提醒所有的家長：孩子的壞慣一定要及時糾正，不能縱容。

如果他想所有人都像家人那樣包容他、容忍他，一旦不滿就大喊大鬧，那么將來到了社會上，一定會被撞的頭破血流。

長此以往，孩子會變得脾氣暴躁、不能理性對待拒絕和失敗。

給家長的建議：要讓孩子懂得什么是對的、什么是錯的，要讓他學會接受，學會考慮別人的感受，學會控制自己的脾氣。

3、做事不專心，三心二意、有始無終

身邊好幾位朋友都有這樣的煩惱，說他們的孩子從小就這樣，做任何事情都只有三分鐘熱度，從來不能堅持把一件事完整的做完�，F在孩子都上四年級了，還是這個樣子，上課聽講不專心，老是東張西望、不能集中精力聽課，一節課45分鐘都堅持不下來，自己不學習還耽誤別的同學�；丶易鲎鳂I的時候也總是學一會玩一會，別人半個小時就能完成的事，他都得折騰兩三個小時。

給家長的建議：如果孩子小的時候就沒有耐心，做事有始無終，那么長大后可能很難成大器。

這樣的孩子長大之后，工作也很難全身心的投入，三心二意、缺乏責任心，很難在一個地方長久地待下去。

那么，如何改掉孩子的壞慣，養成好慣呢?這里和家長們分享8步做法。

(1)記錄

如果想改變孩子的一個壞慣，一定要事先制定好計劃，然后在執行過程中每天記錄下來。

(2)保持一致

在培養慣的第一個月內，要保持慣內容的一致性，不要經常任意的改變。如：要想養成跑步的慣，就不要今天跑步、明天跳繩，雖然都是鍛煉，但是內容不同，不利于慣的養成。

(3)每日培養

在培養好慣的第一個月內，每天都要堅持，這樣就更容易養成長久地慣。

(4)堅持30天

無論如何都要堅持新慣30天。

(5)了解收獲

如果想培養孩子養成一個永久的好慣，需要給孩子一些動力。告訴孩子這個慣會給孩子帶來怎樣的收獲，為什么要養成這樣的慣，這樣孩子才會有持久的動力去堅持養成這個慣。

(6)提前做好計劃

培養慣的一個月內最好不要出現中斷，如不要出現假期旅行等打斷慣的養成。

(7)鼓勵

當堅持新慣一段時間后，會或多或少地產生消極的想法。這時，家長一定要給予孩子精神上的鼓勵，讓孩子恢復積極性。

(8)犒勞

　每當孩子培養一個新慣，可以給孩子一點獎勵。這樣可以增加孩子的動力，讓孩子繼續堅持。

教育專家房善朝在“中國父母必修的153天課程”這篇文章中曾說過，孩子無錯，父母有責。孩子壞慣的形成，家長有著不可推卸的責任。這篇文章我極力推薦大家去網上搜索看一下，畢竟不只是孩子需要學習，家長也需要學習。改變孩子，先從改變自己開始!