福州市數字青少年宮于2006年12月31日開通,由福州市委教育工委、市教育局主辦,福州市電化教育館承辦,福建網羅數碼科技有限公司技術支持。
社會信息化步伐不斷加快,電子網絡已經滲透到社會生活、工作、學習的各個領域、各個方面。如何引導廣大青少年學生在信息時代正確運用信息網絡,增長知識、開闊視野、促進身心健康發展,一直是教育部門思考探索的一大課題。籌建福州市數字青少年宮,主要有三個方面作用:一是運用信息網絡對青少年進行道德教育。除了學校課堂教育之外,信息網絡是當今時代對青少年進行道德教育的一個重要陣地,要與學校的主陣地、主課堂、主渠道作用結合起來,形成全程育人的道德教育體系。二是運用信息網絡對青少年實施素質教育。信息網絡開設的空中課堂,內容豐富、形式多樣,是對廣大青少年實施素質教育的有效載體和新的教學手段。它將為廣大青少年學生拓展獲取知識、信息的渠道,提高學習效益,增進社會溝通和交流,改善生活娛樂方式,促進身心健康發展等方面,發揮積極作用。三是開通健康、文明、豐富的網站,吸引廣大青少年健康上網、文明上網,把廣大青少年引導到健康的網站上來,讓他們遠離黑網吧、遠離“三室二廳”,使廣大青少年健康成長。
福州市數字青少年宮是在今年推出“網絡夏令營”的基礎上,進行不斷豐富、完善而成的。福州市數字青少年宮共開設數字圖書館、數字科技館、學習園地、英語角、網上旅游、游藝室、網上棋室、在線放映室、青春驛站、美術室、網上練歌房、舞蹈室、網上虛擬實驗室、興趣小組、IQ大比拼、心靈家園、團隊之家、安全島等十八個版塊。
“數字圖書館”版塊有四萬多冊電子圖書,涵蓋歷史、文化、科技、藝術、現代生活以及當代學生感興趣的各個方面,內容十分豐富,供學生免費閱讀,吸取知識營養。
“數字科技館”版塊有科技動態、趣味科技、植物王國、動物世界、海洋探奇、火星探秘等科普欄目,同學們登陸數字科技館,可以了解最前沿的科技信息,增長科技知識、啟迪創新思維,增強實踐能力。
“學習園地”版塊有福州市中小學基礎教育資源庫,儲藏了20多萬條與教材配套的教學課件資料、圖像影片等,供全市師生共同開展學習探討交流。
“英語角”版塊設有英語常識、英文游戲、英語視頻動畫、英文聊天室等欄目,為學生開辟了更豐富的英語學習渠道,增添了英語學習的趣味性、直觀性,做到寓學于樂。
“網上旅游”版塊是愛好旅游同學的樂園。只要掌握了一定的地理知識,就可以在衛星地圖上找到中國、找到福建乃至福州,找到自己的學校、自己的家,還可以通過360度全景游,身臨其境般飽覽祖國的大好河山,暢游世界美景。
“游藝室”版塊準備了幾十個益智類在線游戲。如記憶大比拼、闖天關、極品飛樂等,給學生課余生活增添了無限樂趣。
“網上棋室”版塊提供在線象棋、圍棋、五子棋等棋類活動,同時還將不定期舉辦網上棋類大賽,增進學生的才藝交流。
“在線放映室”版塊充分利用福州教育信息網的資源優勢,提供地道戰、三大戰役等100多部紅色影片和孩子們喜歡的動畫片、故事片,還有許多富有教育意義的動漫作品供學生欣賞。
“青春驛站”版塊,學生可以充分展示自己各個方面的才智,推薦發表自己的各類文字作品、攝影作品、個人DV,甚至可以進入“成長博客”,是學生記憶成長的驛站。
“美術室”版塊提供書法、美術在線課堂,可在線學習、欣賞歷代名家書法美術作品,同時也展示學校美術教育成果,登載師生優秀書畫作品,供廣大師生欣賞、切磋交流。
“網上練歌房”版塊為愛好音樂的學生提供了一個便捷的學習、欣賞音樂的臺。可以在網絡上開展在線唱歌活動,還可以通過上傳的形式推薦自己喜愛的歌曲在網上共享。
“舞蹈室”版塊可以通過觀看舞蹈教學片,欣賞、學習各種舞蹈并掌握舞蹈技巧,提高舞蹈審美能力。
“在線虛擬實驗室”版塊可以進行物理、化學、生物等學科的網上虛擬實驗,進一步增強動手實踐能力,給學生創設一個學習探索的空間。
“興趣小組”版塊設置了計算機競賽、數學思維、英語輔導、文學寫作、創意美工、動漫制作等欄目,為學生創設了一個培養發揮個人興趣愛好與特長的空間。
“心靈家園”版塊提供心理、生理等方面的常識,心理老師會有針對性地為學生提供心理、生理等方面的咨詢幫助,解決同學們的實際問題。
“IQ大比拼”版塊設置了猜迷、有獎問答、解答智力難題等益智趣味活動,幫助學生在輕松快樂中鍛煉思考能力。
“團隊之家”版塊設置了團情快遞、團內信息、學習交流、工作論壇等欄目,是廣大共青團員、少先隊員的活動天地。
“安全島”版塊設有安全知識、安全常識、安全問答等欄目,是同學們提高自我安全意識和安全防范能力的好去處。
數字青少年宮還為大家開設了“聊天室”和“留言板”,以方便廣大青少年網上溝通交流。
福州市數字青少年宮的建設,為廣大中小學生營造了一個文明、健康、快樂、安全的網絡學習和生活娛樂臺,疏通了一條綠色健康的網絡通道。教育部門倡導廣大中小學生走進數字青少年宮,接受教育,拓展知識,開闊視野,快樂學習,快樂生活。鼓勵廣大青少年積極參與數字少年宮建設,共同建好自己的網上家園,自覺抵制不良網絡信息,自覺回避“三室兩廳”、“不良網吧”等不健康娛樂場所,自覺吸收健康向上的主流文化信息充實自己,做到文明上網、健康上網、綠色上網,努力構建一個和諧文明的網絡生活環境。
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