(一)

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

相信你們一定對我不陌生吧!因為學校的各種活動中經常會出現我的身影，我就是來自X年級X班的XXX，一個多才多藝、活潑開朗的XX.這次我要競選的職位是XX. 今天，我感謝我的老師讓我走上這競選大隊委員的講臺，因為我的實力得到了老師和同學們的肯定。我也相信自己是非常合適的人選，因為我有很強的責任心和使命感，珍惜集體每一分榮譽，愿意為大家服務。我能團結同學，尊敬師長，刻苦學習，努力使自己做一個德、智、體、美、勞全面發展，綜合能力強，對社會有用的復合性人才，立志為祖國建設服務。在老師的教導下，在同學們的幫助支持下，我已當了一年的XX，為個人、為班級、為學校取得了一些成績，從中也積累了一些經驗。

如果我競選為XX，我會加倍努力學習。

(二)

親愛的老師、同學們，大家好!

我是20號競選者，三年級(4)班的唐佳?，大家都叫我??“棒棒糖”。今天，我要感謝老師和同學們的信任，給了我這次參加大隊委競選的機會。

我的競選口號是：讓每個人都擁有“棒棒糖”的甜蜜與快樂!

我的學校生活是甜蜜而快樂的：我認真刻苦，成績優秀，在班上，我是中隊委，是同學們進步和成長的幫手，是老師的得力小助手。

我的課余生活是甜蜜而快樂的：我學習英語、舞蹈、美術……他們開拓了我的眼界，而從中獲得的獎項更增強了我的自信。我創作的《神奇的機器人》和《太空垃圾凈化船》還登刊在《課堂內外小學版》上了呢。

如果競選成功，我希望通過我的努力，讓同學們都擁有“棒棒糖”的甜蜜與快樂!我有信心，因為我有靈活的頭腦和創新的思維，還有渴望為同學們服務的熱情。

你們要問我“你怎么能這么自信?”我告訴你：西方有句諺語??God helps those who help themselves. 機會總是給有準備的人。你若問我何時開始準備??I’m always ready!時刻準備著!

我的序號是20，有兩個十，它鼓勵我，無論是這次的競選還是以后的工作，爭取做到十全十美。我知道并不容易，但這正是我努力的方向。

謝謝大家!

(三)

大家好!我是XX班的XXX 。很榮幸又一次站在這里,競爭這一屆大隊委。

轉眼間,我是六年級學生了,無論是在學習上,還是在品質、管理組織能力上,都有了進一步的提升。我上學期在學校大隊部擔任了相關職務。然而,百尺桿頭更進一步,我這學期競選的是少先隊副大隊長。

沒有什么不可以超越,也沒有什么不能超越。但是,最難的是超越自己。我們不可以滿足現狀,為了超越自我,也為了不讓別人趕超,我才決定競選副大隊長。

我,品學兼優。熱心助人是性格活潑開朗的我上學以來的一大優點,主動、熱心地幫助每一位需要我幫助的同學,能夠耐心地幫助同學講解題。我在這些事情中付出,但也收獲著,學習著……在這些過程里,我深深地領會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。在學習方面,我也毫不含糊,不但語、數、英三門學科成績在班里名列前茅 ,其他科目也很不錯。我尤其擅長數學,每次都代表班里參加學校的數學競賽,名次總是數一數二。總過獲得過兩次數學競賽一等獎呢。我每年都被老師評為“三好學生”。我,全面發展。不僅各科功課學得好,而且在業余方面,有自己的特長、愛好。我的愛好很廣,下棋、書法都不錯。今年暑假,連老爸都不是我的象棋對手了。我還獲得過英語單詞競賽二等獎,作文競賽二等獎,以及“優秀少先隊員”“優秀值勤員”等等的稱號。

我從一年級到六年級,一直是中隊長,這鍛煉了我的組織能力、語言表達能力。我競選上大隊部體育委員有一段時間了,對大隊部的工作比較熟悉,也有一定的經驗。我有足夠的信心,在競選上副大隊長之后,將努力、認真地完成好大隊部交給我的每一項任務,配合大隊長管理好大隊部中的事情,發揚優點,克服缺點,我將用“熱心”為同學服務,用“真誠”做老師的得力助手,用“創新”開展工作,用“汗水”護衛母校的整潔、有序,做一個稱職的副大隊長!

希望大家把手中那最神圣的一票投給我吧!

謝謝大家!