銷(xiāo)售勵(lì)志小故事一

　　某日一位治理學(xué)教授為一群大學(xué)生授課。

　　上課靠尾聲時(shí)教授拿出一個(gè)兩公升的廣口瓶放在桌上“我們最厥后做個(gè)小試驗(yàn)。”隨后他取出一堆拳頭巨細(xì)的石塊把它們一塊塊地放進(jìn)瓶子里直到石塊橫跨瓶口再也放不下了他問(wèn)“瓶子滿(mǎn)了嗎?”所有的學(xué)生都回覆“滿(mǎn)了。”他反問(wèn)“真的嗎?”說(shuō)著他從桌下取出一桶礫石倒了一些進(jìn)去敲擊玻璃壁使礫石填滿(mǎn)石塊間的間隙。“現(xiàn)在瓶子滿(mǎn)了嗎?”這一次學(xué)生有些明確了“可能還沒(méi)有滿(mǎn)。”一位學(xué)生說(shuō)道。“很好!”他伸手從桌下又拿出一桶沙子把它逐步倒進(jìn)玻璃瓶。沙子填滿(mǎn)了石塊的更多間隙。他又一次問(wèn)學(xué)生“瓶子滿(mǎn)了嗎?”“沒(méi)滿(mǎn)!”學(xué)生們高聲說(shuō)。然后教授拿一壺水倒進(jìn)玻璃瓶直到水面與瓶口齊。

　　它告訴我們?nèi)松�就好比這個(gè)瓶子必須先把你生擲中的大石塊放進(jìn)去然后再放礫石、沙子、水這個(gè)序次不能顛倒否則大石塊就永遠(yuǎn)放不進(jìn)去了。信仰、學(xué)識(shí)、技術(shù)、事業(yè)都是生擲中的大石塊要趁著手輕腳健把這些工具學(xué)好用好穩(wěn)穩(wěn)妥妥地放進(jìn)自己的瓶子里然后再?gòu)膹娜萑莸厝バ蓍e去嬉戲去消遣。否則年齡輕輕就先忙著吃喝玩樂(lè)，不干正事，吊兒郎當(dāng)，那就即是瓶子先裝了一堆無(wú)關(guān)緊要的礫石、沙子，等醒悟過(guò)來(lái)，想裝大石塊時(shí)，已為時(shí)過(guò)晚，只能空嘆“少壯不起勁，老大徒傷悲”

　　銷(xiāo)售勵(lì)志小故事二

　　▲信賴(lài)自己是一只雄鷹▲

　　一小我私人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹徐徐長(zhǎng)大，羽翼豐滿(mǎn)了，主人想把它訓(xùn)練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經(jīng)變得和雞完全一樣，基礎(chǔ)沒(méi)有飛的愿望了。主人試了種種措施，都毫無(wú)效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，直掉下去，忙亂之中它拼命地?fù)浯蛲�黨，就這樣，它終于飛了起來(lái)!

　　竅門(mén)1磨練召喚樂(lè)成的氣力。

　　▲五枚金幣▲

　　有個(gè)叫阿巴格的人生涯在內(nèi)蒙古草原上。有一次，幼年的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快走不動(dòng)了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣，把一枚硬幣埋在草地里，把其余4枚放在阿巴格的手上，說(shuō)“人生有5枚金幣，童年、少年、青年、中年、暮年各有一枚，你現(xiàn)在才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能把5枚都扔在草原里，你要一點(diǎn)點(diǎn)地用，每一次都用出差別來(lái)，這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原，你未來(lái)也一定要走出草原。天下很大，人在世，就要多走些地方，多看看，不要讓你的金幣沒(méi)有用就扔掉。”在父親的勉勵(lì)下，那天阿巴格走出了草原。長(zhǎng)大后，阿巴格脫離了家鄉(xiāng)，成了一名優(yōu)異的船長(zhǎng)。